浙教版2019-2020学年九年级上学期科学9月月考试卷（实验班）D卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学9月月考试卷（实验班）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A . 利用炸药爆炸开山炸石B . 利用煤燃烧发电C . 利用汽油燃烧驱动汽车D . 利用水力发电2. （1分）下列选项中不属于模型的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）下列实验操作规范的是（ ） A . 加热液体 B . 取液时挤入空气 C . 滴加液体 D . 取适量液体 4. （1分）如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子下列说法中错误的是（ ） A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应前后，分子、原子种类均不变D . 反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：25. （1分）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ）A . 在助跑阶段，动能保持不变B . 在起跳时，机械能最小C . 在最高点时，动能最大D . 从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为重力势能6. （1分）下表是四种常见物质的PH在这些物质中，能使无色酚酞试液变红的是（ ）物质洁厕灵柠檬汁蔗糖水洗洁精PH1.72.57.012.6选项ABCDA . AB . BC . CD . D7. （1分）关于功、功率，下列说法中正确的是（ ） A . 物体受力且运动时，力对物体就做了功B . 功率大的机器做功一定多C . 功率大的机器做功就快D . 做功快的机器做功一定多8. （1分）中国天才少年曹原以石墨烯为材料用实验揭开了超导奥秘，荣获2018年自然年度人物榜首。石墨烯和石墨、金刚石一样由碳元素组成，具有相似的化学性质，是目前导电性能最出色的材料。下面有关选项错误的是（ ） A . 石墨烯是一种单质B . 石墨有导电性，可制作电极C . 石墨烯具有稳定结构，不能燃烧D . 金刚石是自然界中最硬的物质，可作钻头9. （1分）在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯，两烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡。同时向左右烧杯中分别投入等质量的锌粒、镁条（如下图所示），充分反应后，发现锌粒和镁条均无剩余，则天平指针（ ） A . 一直向左偏B . 一直向右偏C . 先向右偏，后向左偏D . 先向左偏，后向右偏10. （1分）M是一种活动性比铁强的金属，M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表： O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-M2+难溶难溶难溶易溶易溶易溶根据以上信息判断下列各反应：M+HCl；M(NO3)2+BaCl2；MO+HCl；M(OH)2+NaCl；M(OH)2+HCl；M(NO3)2+HCl；MCO3+HCl；MSO4+BaCl2 ， 上述反应能进行，且反应产物有水生成的是（ ）A . B . C . D . 11. （1分）下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（ ） A . 在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B . 在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C . 在Ca(OH)2溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈蓝色D . 在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成12. （1分）下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（ ） 实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B分离水与酒精的混合物各成分的密度差异蒸馏C鉴别稀盐酸和稀硫酸酸根离子的化学性质差异加碳酸钠溶液，观察产生气泡快慢D除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4金属活动性差异加过量铁粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D13. （1分） 下列说法正确的是（ ）A . 铁钉很快生锈B . 能用来检测空气中O2的含量C . 白磷能燃烧D . 乙厂只排出Na2SO414. （1分）如图，在水平地面上，小义用力将箱子拉走了；小金用力推箱子，但箱子没有移走。下面关于做功的分析，正确的是（ ） A . 小金用了力，他对箱子做了功B . 小义用力拉动了箱子，她对箱子做了功C . 小义在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功D . 小义、小金都没有对箱子做功15. （1分）将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如右下图所示，下列说法中正确的是（ ） A . N点时，所得溶液的pH7B . Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C . O至P段发生反应的化学方程式为NaOHHCl=NaClH2OD . P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)22HCl=BaCl22H2O二、 填空题 (共8题；共15分)16. （1分）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有_。（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是_。 （3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是_瓦。 17. （2分）为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)，白磷的着火点为40 ，红磷的着火点为240 。 （1）写出锥形瓶中发生的实验现象：_。 （2）结合本实验目的，写出烧杯中70 热水的作用：_。 18. （3分）物质的用途总是与它的性质密切相关。请从下列物质中选取合适的物质填入空格内：盐酸、醋酸、碳铵、硝酸钾。长期使用铁锅炒菜，可有效减少缺铁性贫血症的发生，为了提高补铁效果，在炒菜时可加入适量的_；为了使植物茎杆粗壮，农业上通常施用的化肥是_(请写化学式)。 19. （1分）某同学在20s内在水平地面上用50N水平推力推重200N的物体，但是没有推动。该过程中该同学水平推力的功率是_W，该过程中物体的动能_。（填”增大“、减少”或“不变”） 20. （2分）如图所示，在研究滑轮组时，测得A物体重为6N，当拉动甲测力计，使A以02m/s的速度匀速右移时，甲、乙测力计的示数分别为10N和24N。则拉动甲测力计的功率为_W，在匀速拉动4s时间内所做的额外功为_J。 乙21. （2分）废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2。要全部回收金属铜，某同学先向其中加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤， （1）滤渣中含有_。 （2）要得到纯净的金属铜，这位同学需要继续完成的实验是（用化学方程式表示）_22. （2分）物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由 D 位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。（1）已知D 位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则 D 位置“队员”代表的物质是_； （2）连线的反应属于基本反应类型中的_反应； （3）为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给“队员”_（填物质名称）。 23. （2分）海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤，粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。请回答下列问题。 （1）蒸发过程中使用到玻璃棒，其作用是_。 （2）若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙，可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。下列物质中，可作为X的物质有 。 A . KOHB . Ba（OH）2 C . Ca（OH）2 D . NaOH三、 实验探究题 (共3题；共10分)24. （3分）小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想：冰壶在冰面上的滑行距离，除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外，还可能与质量有关。 为了验证这一猜想，小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示)：在木块上加放数量不等的钩码后，让木块从O点静止滑下，记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下表：（1）木块每次都从O点静止下滑，其目的是为了让木块到达A点的_相同。 （2）小敏认为：木块及钩码的质量越大，对水平面的压力越大，则滑行中受到的阻力也越大，滑行距离就会越短。因此，他认为数据有问题，于是对上表数据做了如下改动： 请你评判小敏的做法并阐述理由：_；（3）小思同学反思上述实验后认为：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为：_（请从功和能的角度回答） 25. （3分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_。(填化学式)有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_。【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论_有气体产生丙同学的猜想正确取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液有蓝色絮状沉淀生成你的猜想正确26. （4分）在研究酸的性质时，小明用大小、外形均相同的铝片分别和pH相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外发现：铝片与盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢？小明从微观的角度分析得出：pH相同的盐酸、硫酸，所含的氢离子浓度相同，导致反应现象差异只能是由酸中所含酸根离子的不同引起。于是小明提出了如下的假设： Cl能促进铝和酸的反应，SO42-对反应无影响；Cl对反应无影响，SO42-能抑制铝和酸的反应；Cl能促进铝和酸的反应，SO42-能抑制铝和酸的反应。为了验证假设，小明进行了如下实验探究：组别相同的铝片pH3的酸反应片刻后添加的试剂（少量）添加试剂后的反应现象11g铝片5ml硝酸Na2SO4无明显变化21g铝片5ml硝酸NaCl明显加快针对小明的上述探究过程，回答下列问题：（1）从上面的实验探究中，可以得出正确的是假设 _。（填写序号） （2）若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl，能否完成探究任务？_（填“能”与“不能”），请说明原因。_四、 解答题 (共6题；共14分)27. （1分）今日早报报道：杭州火车东站将新建一个屋顶光伏发电系统，屋顶光伏建设面积约为12万平方米,若每平方米面积上每分钟接收太阳能4.8104焦，一天8小时日照，过程的能量转化效率为25%。该系统与火力发电相比，预计每年可节约标准煤3281.01吨，每燃烧1吨标准煤产生的粉尘约为标准煤总质量的1%。试问： （1）图中过程实现将_能转化为电能；过程实现将电能转化为_能。（2）该系统一天能发电多少千瓦时？ （3）与火力发电相比，屋顶光伏发电一年可以减少_千克粉尘的排放？该系统有什么优势？_。28. （2分）俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家。”请根据所学的知识，回答下列问题： （1）下列化学肥料属于复合肥的是 。 A . 氯化钾B . 尿素C . 碳酸氢铵D . 硝酸钾（2）请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化肥的简要方法：_。 （3）为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“”表示施用化肥，“”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果： 实验用田施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地11.0田地22.2田地31.2田地43.9根据上表，以下说法中错误的是 。A . 氮肥可增加小麦的产量B . 没有施肥，小麦不能生长C . 对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好D . 同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的产量（4）若某地尿素CO(NH2)2为1元/斤，碳铵（NH4HCO3）为0.4元/斤，某菜农想用40元钱买氮肥，请你通过计算帮他参考一下，买哪种化肥更合算？ 29. （2分）某品牌太阳能汽车如图甲，通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能；玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活；若该汽车以最大输出功率P为800瓦在水平路面上做匀速直线运动，一段时间后再将功率减小到P1 ， 并保持此功率做匀速直线运动；该运动过程的速度时间图像如图乙，设运动过程中汽车所受阻力不变，则汽车受到的阻力是多少牛？P1为多少瓦？ 30. （3分）根据质量守恒定律解释下列问题：（1）镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。（2）碱式碳酸铜受热分解后，剩余的固体物质比原反应物的质量减轻。31. （4分）为了探究酸碱反应，两位同学做了如下图甲、乙两个实验。 （1）甲实验中酚酞试液的作用是_。 （2）取乙实验反应后的溶液60.0克，滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。如丙实验；反应过程中溶液pH的变化如图丁，则曲线ab段对应的实验现象为_。 （3）丙实验中最终生成多少克沉淀?请写出计算过程并在图戊中画出实验过程中产生沉淀的曲线。 32. （2分） 2017年8月9日，波音737配套改扩建工程设计及概算评审会在浙江舟山举行。大飞机离我们越来越近了。金属铝具有质轻、抗腐蚀性能好等优点，在飞机制造领域具有广泛的用途。（1）铝在我们生活中常常在输电导线中看到应用，这是利用了铝具有_性。 （2）与铁、铜等常见金属相比，铝的性质相对活泼，为什么却有好的抗腐蚀性能？_。 （3）小科用放置很久铝箔与稀盐酸反应，产生氢气质量和反应时间关系如图所示。反应开始到 t1 之前，没有氢气产生的原因是_； （4）若生成0.3克氢气，则铝箔中含有铝_克。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共15分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、三、 实验探究题 (共3题；共10分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、四、 解答题 (共6题；共14分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、