庆六一文艺演出活动方案.doc

庆“六一”文艺演出活动方案 一、指导思想：以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究决定 月 日在学校大操场举行“金色童年，放飞梦想”为主题的庆祝活动，为使活动顺利进行,特制定本方案如下.二、活动内容：师生文艺展示，学生的节目进行现场评分，对优秀节目进行奖励。三、组织机构：1、领导小组组长：副组长：成员：各行政、各班主任2、指导小组组长：副组长：成员：3、节目主持：四、活动安排1、工作人员标语及舞台布置：音响电器及音乐播放：化妆及学生服饰穿戴：评委及计分：评委：计分：负责组织上场、安全、纪律：2、时间和活动程序:活动时间：活动程序：1) 校长发言宣布活动开始2) 表彰一批优秀学生及干部3) 学校领导为六一致词4) 文艺汇演开始，评委观看文艺节目且给节目评分五、活动形式：全校学生以班为单位，每班选送3个不同类型的文艺节目参赛，节目包括三大类：舞蹈类，声乐、综艺类。各班在5月25日前将节目报送学校。表演节目所需音乐由班主任在5月26日9:00前上交德育处.六、活动评比：1、评比项目：不分年级，分节目类别进行评比2、奖项设置：（1）舞蹈类：一等奖1个；二等奖1个；三等奖1个；（2）声乐类：一等奖1个；二等奖1个；三等奖1个；（3）综艺类：一等奖1个；二等奖1个；三等奖1个；3、奖金设置（均赠送奖状和相关奖品）（1）舞蹈类奖：一等奖、二等奖、三等奖。（2）声乐、器乐类奖：一等奖、二等奖、三等奖。（3）综艺类奖：一等奖、二等奖、三等奖七、评分标准：（总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。）（制定一个评分表好点）（一）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分） 5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。（2分） 6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）（二）声乐类评分1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）（三）综艺类评分1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分） 2、思想内容健康，积极向上。（2分）3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)4、时间在35分钟，详略得当。（2分） 5、节目搞笑或煽情，能调动观看热情。（2分）八、活动要求：1、在5月25日验收节目前各班充分利用好空余时间，做好训练工作。努力提高节目质量。2、各类节目准备好于5月26日下午在学校操场采排。3、要求参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。