坑头幼儿园2011学年第二学期大四班备课,第3周星期.doc

坑头幼儿园日活动备课 3月18日 第三周 星期五 大四班活动内容科学植物的结构活动内容健康自己搭车执 教 者黄丽萍执 教 者梁小梅活 动目 标让幼儿了解植物的组成部分及用途，形成植物的概念活 动 目 标通过活动，培养幼儿的独立行为，学会自己搭车。教学 具 准 备玻璃杯一个、红色染液 植物一棵教学 具 准 备幼儿用书活动过程:1、 找共同点：结合幼儿用书提问：植物有哪些地方相同它们有根、茎、叶、花、果、种子。2、 找不同点它们的各个部分长的有什么不同：如：萝卜根又肥又大，大葱跟像胡须3、 植物个部分的作用：1 小实验2 讨论其他部分的功能：结合幼儿用书和故事小树的萝卜花的故事进行。活动过程：1、教师引导幼儿回忆上节课游戏的内容。如：如果自己搭车，上车时要告诉司机什么呢？坐车的时候又应该怎样做呢？2、学习幼儿用书上的相关内容。* 教师出示挂图，引导幼儿认真观察。* 请个别幼儿说说自己所看到的。* 教师总结。3、幼儿自由阅读幼儿用书。户外活动内容我是小小邮递员负 责教 师黄丽萍活动目的、过程及规则：锻炼幼儿的平衡能力 坑头幼儿园日活动备课 3月18日 第三周 星期五大四班活动内容美术有趣的半圆形生活活动指导及离园情况：指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴；执 教 者黄丽萍活 动目 标能根据自己想象的物体，用半圆形组成的物体良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后；教学 具 准 备铅笔 纸活动过程： 1、 回忆自己身边的半圆形。2、 欣赏范例3、 用半圆形可以组成什么物体。4、 民却要求，进行绘画个别教育情 况让幼儿初步了解蔬菜对人体的作用，培养幼儿每天吃蔬菜的好习惯一日活动反思及小结： 活动一：指导植物的基本结构，学会爱护花草，保护环境。活动二：幼儿能掌握坐车时的简单常识。活动中看出，幼儿的表达能力方面还是比较强的。活动三：锻炼幼儿的想象力，学会自己动脑筋。户外活动内容跳跳鼠负 责教 师黄丽萍活动目的、过程及规则： 行政审批：培养幼儿的跳跃能力