新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）一名粗心学生的测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米：（ ） A . 一位学生身高为16.3B . 一支新铅笔的长度为0.175C . 一本字典的厚度为3.5D . 一枚壹元硬币的厚度为1.92. （1分）下列关于声现象说法正确的是（ ） A . 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B . 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C . 百米赛跑时，终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速D . 学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声3. （1分）李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中错误的一项是（ ）A . 17.31cmB . 17.32cmC . 17.62cmD . 1.732dm4. （1分）我国宋代诗人陈与义在襄邑道中写道“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗中描述“我”运动时选取的参照物是（ ） A . 风B . 船C . 云D . 岸5. （1分）在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念.其中是根据客观事实假想的，但实际并不存在的是（ ）A . 光源B . 光线C . 声源D . 参照物6. （1分）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为（ ） A . 2.72厘米B . 2.71厘米C . 2.725厘米D . 2.73厘米7. （1分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB . 只要物体在振动，人就一定能听到声音C . 利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量D . 真空也能传声8. （1分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D . 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量9. （1分）在下面给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ） A . B . C . D . 10. （1分）某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其st图像如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（ ） A . 物体在7 s内运动的路程为6 mB . 以出发点为参照物，物体在中间3 s内是静止的C . 物体前2 s内的速度大于最后2 s内的速度D . 物体在前5 s内的平均速度为0.4 m/s11. （1分）水平地面上有一木箱，小明用水平推力推木箱，木箱的v速度随时间 t 的变化图象如图所示则（ ）A . 01 s，木箱所受推力小于静摩擦力B . 13 s，木箱所受的摩擦力逐渐减小C . 35 s，木箱所受推力等于摩擦力D . 56 s，木箱所受推力大于摩擦力12. （1分）（2015眉山）下列有关声现象的说法中不正确的是（ ）A . 太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声B . 使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调C . 公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播D . 蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息13. （1分）下列关于声音的说法中正确的是（ ）A . 人说悄悄话时，声带一般是不振动的B . 声音的传播速度是340m/sC . 根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音D . 超声波是由物体的振动产生的14. （1分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）A . 运动员、汽车、羚羊B . 汽车、羚羊、运动员C . 羚羊、汽车、运动员D . 运动员、羚羊、汽车15. （1分）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A . 小明在前50 m一定用了6.25 SB . 小明每秒钟通过的路程都是8 mC . 小明的平均速度是8 msD . 小明的平均速度是8 kmh二、 填空题 (共10题；共10分)16. （1分）我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_（选填“运动”或“静止”）的。 17. （1分）我们总是先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度_。如果某次看到闪电后约6s听到雷声，那么距雷电产生的地方大约_m（声音在空气中传播速度约340m/s） 18. （1分）通过学习我们知道，声音能够传递信息，也能够传递能量，请你各举一例：（1）传递信息：_；（2）传递能量：_19. （1分）港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底隧道的平均速度为_km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物，则他是_的（选填“运动”或“静止”）。20. （1分）牛的叫声与鸟鸣声是不同的，_的叫声音调高，说明它的声带振动的_比较高；_的叫声响度大，说明它的声带振动的_比较大另外两者的_也不相同21. （1分）在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的_产生的。一名男低音歌唱家正在为大家演唱，这时有一位女高音歌迷为他轻声地伴唱，则歌唱家的响度较_，歌迷的音调较_。 22. （1分）我国是世界上手机用户最多的国家。手机间是通过_传递信息的。我们能听到手机发出的声音，是因为手机中的发声体在_。若把一手机放在真空罩中，再用另一手机拨打罩内的手机号码，结果发现罩内手机彩灯闪烁，但却听不到手机的铃声，这是因为_不能传声。23. （1分）给下列的数据补上合适的单位:一枚壹元硬币的厚度约为2 _;一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100_. 24. （1分）美丽的学校到处都是鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明 _能传声；池中的鱼儿被旁边洪亮的声音吓到了，说明 _能传声，我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 25. （1分）如图所示，所用的刻度尺的分度值是_ ， 测得物体的长度是_cm。三、 计算题 (共2题；共2分)26. （1分）端午节期间，小智随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约2s听到回声，他们距山崖大约多少米？ 27. （1分）在平直的路面上，一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛6s后听到回声，若汽车行驶时的速度是20m/s，则汽车司机听到回声时距离高山有多远？（15，声音在空气中的速度是340m/s） 四、 实验题 (共2题；共6分)28. （3分） （1）如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度_（填“变大”“变小”或“不变”），可看到泡沫小球弹起一个_（填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明声音的响度与_有关，站在远处的同学虽可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与_有关 （2）如图乙所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由_产生的、声波可在_传播；若在月球上做这个实验，右边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，左边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，原因是_； （3）用小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做_；下列描述中，用到这种研究问题方法的是_ A、测量物体运动的平均速度B、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件C、探究音调与频率的关系D、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化29. （3分）小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示(数字分别表示“小时；分；秒”) （1）该实验的原理是1 （2）实验中要使斜面坡度较小，是为了便于测量1(选填“距离”或“时间”) （3）如果让小车过了甲点才开始计时，则会使所测甲丙段的平均速度偏1 (选填“大”或“小”) （4）据图中信息求平均速度：甲乙段的平均速度v甲乙 =_ rns，乙丙段的平均速度v 乙丙_ =cm/s，小明认为从甲到丙的平均速度 v甲丙 =(v 甲乙 +v 乙丙 )2，请你判断他的计算方法是否正确，若不正确请写出你的方法 _.第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 计算题 (共2题；共2分)26-1、27-1、四、 实验题 (共2题；共6分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、