渭南市瑞泉中学2010届高三年语文质量检测(一).doc

渭南市瑞泉中学2010届高三年语文质量检测（一）一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇。(6分)1补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)既窈窕以寻壑， 。木欣欣以向荣， 。 (归去来兮辞) (2)渔舟唱晚， 。雁阵惊寒， 。(王勃滕王阁序) (3)杨花落尽子规啼， 。 ，随风直到夜郎西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成24题。许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满，当试馆职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。 自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨：皆神宗特命，举朝荣之。契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。 归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治大学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。明年，以龙图阁待制起知郓州。上元张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。绍圣初，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”哲宗纳之。崇宁元年，抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河，朝议难之。将独谓：“兵机不可失，愿从之。”未几，捷书至。将以复河、湟，功转特进。御史中丞朱谔取将旧谢章表，析文句以为谤，遂以资政殿大学士知河南府。言者不已，降资政殿学士，知颍昌府。政和初，卒，年七十五。谥曰文定。(选自宋史许将列传) (注) 沂公：王曾，仁宗景枯间右相。秩满：官吏任期届满。试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。上元：即元宵节。元祜：宋哲宗元祜元年，司马光为相，废王安石新法。后章悼、蔡京为宰相，称司马光等人为“元枯奸党”。2对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) ( ) A. 皆神宗特命，举朝荣之 荣：赞誉 B及肄射，将先破的 的：箭靶中心 C.吏籍为盗者系狱 籍：登记 D边臣欲举师渡河，朝议难之 难：危难3下列句子中，全都表现许将为官才能的一组是(3分) ( )君辞气似沂公，未可量也 神宗召对，除集贤校理、编修中书条例 是绝其自新之路也 自王沂公后五十六年，始再见狱空耳 将虽弗禁，其俗自息 发人之墓，非盛德事A B C D4把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒直因陷之。(4分) (2)章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。(5分)(三)古代诗歌阅读(6分)5、阅读下面一首诗，然后回答问题。(6分)题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。 (注) 青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”了。湘君：尧的女儿，舜的妃子。死后化为湘水女神。 (1)后人评说这首诗极有“太白(李白)遗风”，对此你是如何看待的?(3分) (2)诗的前半部写景萧瑟，后半部记梦美好，是否矛盾?为什么?(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分)5下列关于长篇小说相关内容的表述不正确的两项是(5分) ( )A有一天，林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉，袭人误以为是丫头，便拒绝开门。这个纯粹的误会，想不到竟严重地挫伤了她，那一夜，她“倚喜新厌旧床栏杆，两手抱着膝，眼睛含着泪，好似木雕泥塑一般，直坐到二更多天，方才睡了。”第二天，她看见落花满地，便触景生情地写出了那篇有名的芙蓉女儿诔。B三国演义中写到刘备称帝后伐吴，在彝陵之战中被陆逊击败，退守到白帝城。从此刘备一病不起。临终将其儿子刘禅托孤给诸葛亮，诸葛亮哭着答应： “臣怎么敢不竭尽全力，辅助幼主，鞠躬尽瘁，死而后已呢?”后来，尽管刘禅很不成器，但诸葛亮还是尽力辅佐，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已。”C“好，你的无抵抗主义又来了。我想你不如规规矩矩地去做一个基督徒。人家打你左脸，就马上把右脸也送上去。”这段文字是觉慧怒责大哥觉新的话。因为和鸣凤在梅园互诉衷肠，觉慧遭爷爷斥责，又见大哥唯唯诺诺，劝他听爷爷的话，不禁愤愤地骂起来，好像要把他在祖父那里受到的气向觉新发泄。(家)D欧也妮葛朗台中写到葛朗台非常吝啬，他阴森森的老房子年久失修，楼梯踏级都被虫蛀坏了，女仆差头摔了跤，他还怪她不挑结实的地方落脚；每一顿的面包食物、每一天要点的蜡烛，他都亲自分发，一点儿不能多；女儿生日那天，有客人来，只不过多点了一支蜡烛；他限制妻子的零用钱，连别人送给她的一点，也要想方设法刮走；来了亲戚，他不让加菜，吩咐佃户打些乌鸦来煮汤；妻子卧床不起，他首先想到的是请医生得破钞。E复活中写到法院开庭审判玛丝洛娃的案件，聂赫留朵夫作为贵族代表参加陪审。他在法庭上认出了玛丝洛娃。这使他十分震惊，他的灵魂进行了强烈的斗争。他回想起与玛丝洛娃认识与交往的经过，认为自己是造成她不幸的罪人。他开始忏悔，反省自己过去的生活，并决心帮助玛丝洛娃。7简答题(任选一题，100字左右)(5分) (1)子夜中有这样的描写：“紫酱色的一张方脸，浓眉毛，圆眼睛，脸上有许多小疱”“声音洪亮而清晰”“大概有四十岁了，身材魁梧，举止威严，一望即知是颐指气使惯了的大亨”。这些人物描写指的是谁?子夜中充满了利益的明争暗斗，李玉亭所说的“吴荪甫扼住了朱吟秋的咽喉，赵伯韬又从后面抓住了吴荪甫的头发”具体指什么事? (2)简述玛丝洛娃在爱情上最终放弃聂赫留朵夫而选择西蒙松的原因。 (二)文化经典阅读(6分)8阅读下面两段文字，完成文后各题。(6分)孟子曰：“于不可已而已者，无所不已。于所厚者薄，无所不薄也。其进锐者，其退速。”(孟子尽心上)子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。” (论语子路)注 莒父：鲁国邑名。 (1)下列对选文的理解，不正确的一项是(3分) ( )A孟子认为无论做什么事都应有个度，不应该停止的那就不能停止。B.凡是前进太快的，那么后退起来也一定迅速，孟子反对那些锐意改革的人。C.针对子夏的询问，孔子提出了“欲速则不达”的主张。D事实上，孔子与孟子的思想是一致的，他们都反过偏激而是主张恰到好处。 (2)上面两段文字都表达了什么观点?(请用自己的话表述)(3分)三、现代文阅读(12分)阅读下面的文字，完成911题。科学给人以知识，哲学给人以智慧。所谓哲学是“智慧”之学，即是问题之学：发现问题，提出问题，研究问题，解决问题。这是人的智慧最集中最主要的体现。苏格拉底之所以成为西方哲学智慧之星，并不是因为他创造了什么了不起的哲学体系或哲学理论，而是由于他开辟了哲学的新天地，开创了哲学以问题为中心的对话时代。从问题中引导人们去思考，启发人们开动脑筋、寻求答案；从问题中开发人的聪明才智，探索社会问题与人性的奥秘。故苏格拉底式问题的对话，一直为后人所传颂与赞赏。智慧首先表现为人的一种创新能力。无论是科学创新，还是制度创新；无论是理性思维形式，还是直观领悟形式，都是从问题开始的。有了问题，人们去思考、探索，才会有破旧立新之举。 当人类有了自我意识，面对客观世界，很自然会提出这样的问题：宇宙万物从何而来?为什么会形成五彩缤纷的世界?万物消灭后又归于何处?这些问题开启了人类哲学思维。先是产生了各种神话，后来在神话基础上产生各种宇宙“本原”说，这就是我们今天所称的自然哲学的起源。尽管自然哲学家对宇宙本原的说法不同，甚至形成相互对立的理论，但都是人类意识发展史上一次质的飞跃。随着人类认识的发展与深化，关于人的主体与世界的客体关系问题突出显示出来：主体与客体何者是第一性?人的主体能否认识客体?如此等等。对此，哲学家不同的回答，形成各种哲学理论与哲学学派。其次，智慧表现为人能够筹划与建构未来的崇高理想。我们常说有智慧的人站得高、望得远，他不同于庸人、常人，这是因为他具有预见与筹划未来理想的聪明才智。德国著名哲学家恩斯特卡西尔曾经指出，人与动物虽然都是生活在同一个物质世界之中，但人的生活世界完全不同于动物的自然世界，因为人的生活根本特征在于：他总，是生活在“理想”的世界，总是向着“可能性”行进。这里我们需要指出，问题的哲学中的“问题”，一定要同我们日常说的问题、具体科学中的问题区别开来。当然作为问题，无论是属于哪一类问题，都是人们才智的一种表现，都是开启人的理性思维的一种方式。但通常所说的问题，具体科学(主要是自然科学)的问题，主要是指事实的问题，经验对象的问题，即形而下的问题；而作为哲学的问题却是超越具体事实，超越经验对象，即形而上的问题。因此哲学的问题比具体科学的问题，显得更为抽象和富有思辨性。我们可以把具体科学的问题，称之为知识的问题。但又应该看到，提出或发现哲学的问题，不能光靠知识，更不能说一个人知识越多，发现哲学问题就越多、越深刻。这是因为作为哲学的问题，既要面对现实，又要超越现实；既要靠理论理性思维，又要靠知觉领悟。按冯友兰先生的话来说，哲学既要“出世”，又要“入世”；哲学的方法既要用正方法，又要用负方法。这就是现实土义与浪漫主义的结合，可说与不可说的结合。9下列对“哲学是智慧之学，即是问题之学”的解释，错误的两项是(5分) ( )A.哲学是问题之学，从问题中引导人们去思考，从问题中开发人们的聪明才智。B智慧首先表现为人的一种创新能力，而创新则是从问题开始的。C自然哲学起源于神话与问题，社会哲学起源于知觉领悟。D哲学的问题比一般的问题更为抽象和富有思辨性，即更显智慧。E因为哲学家对宇宙本原的不同说法产生了相互对立的理论和各种哲学学派。10本文认为，“问题的哲学”中的“问题”与“具体科学”中的“问题”有何区别?作者将两者进行比较意在说明什么?作者引冯友兰的话有何作用?(3分)11本文所说的哲学的“浪漫主义”指的是什么?哲学为什么会具有这种特征?作者提出哲学是“智慧之学”的依据是什么?(4分)四、文学类、实用类阅读(15分)本大题为选考题请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。 (甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字完成1214题。春节的祝愿林 非每当一年一度的春节来临之前，整个中国土地上的任何一座火车站，几乎都里里外外地挤满了狂潮汹涌的人群。多少南来北往旅客，摩肩接踵地簇拥在一起，慌张和焦灼地观望着远处的动静。偌大的广场上，竟找不见一丝空隙；人们轻轻喘气的声音，也相互都聆听得如此真切和沉重。混杂在这乌云滚滚般瞧不见头尾的人群里面，就算你心急如焚，想立即赶回故乡去，紧紧偎依在父母的跟前，此时此刻也只能慢吞吞地向前移动，这黑压压的一片围住了你的旅客们，哪里容得你迅捷地迈开自己的步伐，稍微地不留神一点儿，就会踩伤别人的脚丫。多少大声喧哗的壮汉，和微微叹息的少女，都升腾出了一阵阵惶恐不安的声浪，担心着能否挤进那狭仄的月台，乘上那短促的列车。只要能侥幸地迈进车厢的铁门，就算是整日整夜都站立在摇晃的走道里，也真是求之不得，成了天大的福分啊!就在这些拥挤得水泄不通的车站内外，荡漾着多少人们悲怆或欢乐、忧伤或喜悦的音调。为什么都愿意这样争先恐后，纷纷投入那杂乱的人群，饱尝着旅途的劳苦与艰辛?不就是为了要在这祖祖辈辈世代相传的春节期间，合家笑脸盈盈地团聚在一起?有哪一个炎黄子孙，不曾在自己的心里，深深地留下春节的记忆?从天真烂漫的童年，就领略了它甜甜蜜蜜的滋味。屋子里桂起金光闪闪的壁幛，窗门上贴着大红大紫的剪纸。兄弟姊妹奔跑在庭院里，提心吊胆地燃放着冲向蓝天的爆竹。多么疼爱自己的父母，正翻尽了花样在烹煮鱼虾和猪羊，年糕蒸上笼屉了，饺子已经下锅了，然后就吆喝和张望着自己，快欢欢喜喜地咀嚼那满桌的佳肴关味。瞧见父亲炯炯的眼神里，似乎闪烁着更亲切的光芒；咂摸母亲温柔的亲吻中，似乎蕴藏着更深沉的关爱。 多么令人心醉的春节啊，乡村里的孩子们，成群结队地去田野的阡陌间游荡，对着飞翔的云彩大声地呐喊和歌唱，城镇里的孩子们，却涌进了人山人海和锣鼓喧天的庙会，买一串冰糖葫芦，慢悠悠地咀嚼，再去看一场热热闹闹的好戏。春节里种种热闹和欢乐的景象，也许是童年生涯中留下的最鲜明的回忆。在混沌未开的日子里，充满了多少美丽的女，想，哪里会知道人世间竟还有着残忍与酷烈的争斗，哪里会知道最疼爱自己的父母，正遭受着无穷的煎熬，他们只让那凶狠与鬼崇的魔影，冲撞和啃噬着自己的心灵，却嘤嘤笑语地抚慰着儿女们，使他们沉浸在喜气洋洋的氛围里。怎么能让童真未泯的孩子，匆促地去品尝人世间那背弃了仁义的阴霾?还来日方长嘛，尽量推迟着别让自己心爱的儿女，早早地去面对纷繁复杂和惊心动魄的人寰，真是可怜天下父母心啊!匆匆忙忙赶回家去的多少人们，自然是早巳度过了纯真的童年，浪迹于天涯海角，在艰中谋生的日子里，早巳尝遍了甜酸苦辣的滋味。是潇洒地置之脑后，抑或沉重的积压在心头?人总得正气凛然地活着，总得欢欢喜喜地奋斗下去。 已经劳界和奔波了整整的一年，还是快抓紧这几天的假期，火速地赶回父母身边，重温那民间最暖人、最纯洁和最无私的亲情。记得我曾踯躅在巴黎的罗浮宫里，欣赏着那几幅描摹亲子之爱的油画时，有一位刚取得了法国籍的吉林朋友，从画面上浓浓的亲情中，竟想起温馨和欢乐的春节来，悄悄地跟我诉说着童年的岁月。他还说起自己曾在美国旧金山的华人街，瞧见过多少狂舞着龙灯的队伍。也许是那些远离故土和漂洋过海的人们，已尝尽了世间的沧桑，深深地知悉在金币丁当的诱惑中，海誓山盟的情侣，竞可以不再理睬；亲密无间的朋友，也变得反目成仇，因此才会苦苦思念着淳厚的习俗和纯洁的亲情。这位沉稳与博学的中年朋友，滔滔不绝地谈论着他父母对于自己无私的爱心，浑厚和深沉地支撑着自己的生存，鼓舞着自己在这个世界勇敢地闯荡下去。 “怎么能够让这种无私的爱，扩大到整个世界中去呢?”他执拗的眼光依旧盯住那挂在墙上的油画，拍击着心灵的波涛却早巳飞越了关于春节的回忆，不住地探询着这迷人的话题。12，文中前三段从春节来临前的火车站写起，怎样渲染人们回家时的迫切心情?(4分)13人们为什么要不辞辛苦，在春节回家团聚呢?请概括文中所述的理由。(6分)14文题春节的祝福，请从文中找出祝愿的具体内容，并说说作者这样祝愿的原因是什么?(5分)(乙)实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1214题。关于俄苏歌曲情缘答问余倚(文汇读书周报记者，简称“余”)：您最近出版的俄苏名歌经典俄苏歌曲珍品选集与您过去书有何不同?薛范(中国音乐家协会、中国翻译协会会员，简称“薛”)：这两种书是我一生译介和研究俄苏歌曲的一个句号。过去出版歌曲集时，苏联还存在，现在苏联解体了，一个朝代结束了。这意味着我们有可能对这一历史阶段的某些事物做出比较客观回顾和反思。俄苏名歌经典简谱本，收录了上世纪50年代到80年代的佳作，可以说是俄苏歌曲的一个编年史。俄苏歌曲珍品选集五线谱本，附钢琴伴奏，便于音乐会演出。此外，这两种书后还附有 “歌曲说明”，介绍词曲作者、歌曲创作经过以及产生的影响，这些稀缺的资料是最有价值亮点。余：歌词的翻译与诗歌的翻译相比有什么特别地方吗?薛：两者的要求有许多是相同的，比如，都讲究韵律、文采、意境。而歌曲译配不同于诗篇翻译的最主要一点，就是翻译的歌词必须考虑到与音乐的最佳结合。创作歌曲大多在词的基础上配曲，但翻译歌曲恰恰相反。如果把歌词比作脚，那曲调就是鞋了。创作歌曲就是按照脚的尺寸定做合适鞋子。而歌曲翻译则是鞋(曲调)已经摆在那儿了，我们的任务是要找到尺寸正好般配的脚。我看过现在一些大学生译配的歌曲，脚和鞋不太般配。那些学生外语水平相当好，但是缺乏中文功底，也不懂得歌词字音与旋律之间的关系，这样的歌曲是无法歌唱。余：您对俄苏歌曲情结源于哪儿?薛：俄苏歌曲和我们这一代人经历紧密相连。50年代初期，朝气蓬勃、青春向上的俄苏歌曲正合当时年轻人精神需要。所以，在1994年的一台苏联歌曲音乐会上，当祖国进行曲乐曲响起时，全场的中老年观众都一边跟着齐唱，一边泪流满面。这是一首豪迈的颂歌，大家不是伤感而流泪，而是因为它唤醒了大家青春的记忆。俄苏歌曲的题材十分广泛，凡生活中所见所闻所追求的一切，都能在歌曲中得到艺术的反映。俄苏歌曲弘扬崇高献身精神，它往往把个人命运同集体命运、国家命运甚至世界命运结合在一起。而且，歌曲旋律简明动听，琅琅上口，易唱易记。余：您怎么看待俄苏歌曲传承问题呢?薛：上世纪50年代是中苏友好时期，当时影响我们这代人就是苏联文化。后来有了整整25年的断层，虽说之后中苏关系解冻，但彼此心中的阴影不是立刻能够消除。俄罗斯文化受到冷遇还有媒体的因素。比如说，电视就很少播出俄罗斯的影视和音乐节目。曾经有位记者说，现在年轻人基本上不喜欢俄苏歌曲。有位专家说，现在是多元化时代，有人喜欢俄苏歌曲，有人喜欢欧美流行歌曲，都是正常的。但我以为，世界上每一个国家、每一个民族都有他们自己独特的、不可替代的优秀作品。作为专家，应该把世界上真善美的作品推荐给年轻一代，希望他们传承下去。12下列对文章内容分析和理解，正确两项是(3分) ( )A薛范称这两种书是“一个句号”，意思是苏联解体后，他不再泽介和研究俄苏歌曲了。B俄苏名歌经典俄苏歌曲珍品选集两书“最有价值亮点”在于其资料珍贵。C.诗歌的翻译讲究韵律、文采、意境，而歌词的翻译则讲究歌词与音乐最佳结合。D朝气蓬勃、青春向上的俄苏歌曲满足了当代年轻人精神需要，所以能够传唱至今。E俄罗斯文化受到冷遇原因是多方面的，其中媒体的因素也不容忽视。13薛范对俄苏歌曲情结源于哪些方面?(6分)14关于如何传承问题，薛范有哪些主张?请分条概括。 (6分)五、文字运用(10分)15阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀称对称(字数不得增减)，并对调整好语序的句子进行仿写。(6分) 拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有充实，浮躁就舍弃了；拥有踏实，虚伪就舍弃了。不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实的拥有。答：调整语序： 仿写： 16阅读下面的材料，按要求作答。(4分)2008年1月28日，在深JJ，J打工的杜登勇沿着结满厚厚冰层的京珠高速公路徒步寻找困在株州的生病女友。他说：“我一定要找到她。就是爬，我也要爬到她跟前。”29日，零下2度，他走了100多公里，用了16个小时。记者送给他的面包和饼干他也没吃，他说：“我想起她还困在路上，哪里吃得下呀!”杜登勇不远千里步行寻找女友的事情，引发了许多网友的感慨。请你用抒情或议论的表达方式写一段网络感言。要求：语言简明得体；有一个明确的中心； 60字以内。六、(70分) 17阅读下面的文字，按要求作文。小强的家在四川成都陴县一个小镇上，妈妈双腿残废，只能靠拐杖行走，平时做点灯草(做照明用)卖，收入甚少。家里开支全靠体弱的爸爸拉蜂窝煤维持。今年，劳累的爸爸却突然患了癌症，医生说他的生命只能用月来计算。这样，一家三口的生活一下子就陷入了困境，更别说供年仅13岁的小强读书了。眼看着儿子辍学跟着父母受累吃苦，妈妈心里很不是滋味。考虑到儿子的幸福，妈妈和爸爸商量后决定狠心将懂事的小强送给别人领养，小强知道后痛哭不止，他说：“妈妈，求你别把我送给别人，和爸爸妈妈在一起，即使穷，即使累，我也心甘情愿。只有和你们在一起，我才会有真正的幸福!”后来，在小强学校及许多好心人的帮助下，小强又回到了他魂牵梦系的学校，且依旧和爸爸妈妈一起过着虽清贫但还算温暖幸福的日子。请根据上面这则材料，写一篇不少于800字的文章。要求：紧扣材料，自定立意。自拟题目，自选文体(诗歌除外)。书写工整，卷面整洁。不得抄袭，写出特色。2010届高三年语文质量检测 1(1)亦崎岖而经丘 泉涓涓而始流(2)响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦(3)闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 2D 解析：难：认为困难。 3，C 解析：有误。 4(1)适逢审理太学生虞蕃诉讼一案，(许将)释放了一些无罪的太学生，蔡确舒直借机陷害许将。 (2)章惇与蔡卞(蔡京之弟)一起肆意虚构罪名降职流放元祐党诸臣，并上奏要掘元祐党首司马光坟墓。 参考译文： 许将，字冲元，于仁宗嘉祜八年(1063年)中状元。欧阳修读其赋时说：“君辞气似沂公(王曾，仁宗景祜间右相)，未可量也。”任命他为昭庆军判官。任期满后，宋朝廷准备让他任试馆职。(得馆职是当时仕途青云直上的龙门，也是许多以荫入仕的人梦寐以求的。)许将却认为：“起家为官，本代耕，愿出为地方官，读所未见书。”宰相对他的读书志向很赞赏，让他任明州通判。(宋神宗听说这个状元爱读书)，神宗便召他进宫(谈话)。神宗(很赞赏他的才能)，任命为集贤院校理。由大常寺本当转任博士，但神宗又破格提拔他为右正言，第二天入值舍人院，第三天判流内铨。这是神宗使用的特别任命，举朝上下都赞誉许将的才能。 契丹以20万兵力压代州境(大举进犯代州)，并派使者前来要求宋朝割让代州。(过去契丹与宋朝定期在代州谈判)，这次原定的宋朝使者不敢去(而轮到当年出使辽国的官员惧不敢行)，朝廷因而改派许将去。许将对神宗说： “臣备位侍从，朝廷大议不容不知，万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”许将行前到枢密院认真地查阅了有关代州的一切档案，作了充分准备。许将来到代州境时，契丹人爬满房上观看并喊叫：“看南朝状元。”当许将与契丹人进行肄射时，许将先射中。契丹使者萧禧在宾馆以礼迎接，谈判时，萧禧果然提起代州事，许将随问随答，不失国体。回来后把情况报告神宗，神宗对许将大加赞赏，先后任许将为知审官西院，尚书兵部。 又进翰林学士，权知开封府，(神宗对许将的重用)引起朝臣的忌妒。在审大学生虞蕃讼学官一案时，他(反对连太广而)释放了一些无罪的大学生，蔡确舒直借机陷害许将。把他们父子都抓进了御史府，一个多月才放出来，许将被降职任蕲州知州。 第二年，以龙图阁待制到郓州任职，元宵节那天，一些官吏登记为盗者并使之皆尽入狱，监狱人满。许将说：“这是绝其自新之路也。”于是全部释放。此后，民无一日犯法，牢狱空无一人。父老叹曰：“这是建狱56年来第一次空牢也。”郓州曾有一帮士人喜好聚众谤言朝政，许将虽然没有制止，至此也消失了。许将被召为兵部侍郎。 绍圣初年，许将任吏部尚书。(当时)奸臣章悼为相，与蔡卞(蔡京之弟)罗织元祜诸臣罪名，并上奏要掘元祜党首司马光墓。哲宗问许将该怎么做。许将说：“友人之墓，非盛德事。”哲宗采纳了他的建议。崇宁元年，鄯、廓州抚定。 当时边将要求兴师渡河西攻，朝中大臣议论，皆有惧色，独许将说：“兵机不可失，宜速进军。我愿意跟随大军出征。”不久，很快传来捷报。许将因收复了河、湟，因此加“特进”(宋朝的最高荣誉奖励)。 哲宗死后，徽宗即位。一些奸臣密谋要贬许将。御史中丞朱谔找到许将过去章表中某些语句，诬为诽谤朝政。徽宗将其贬为保留资政殿大学士到河南任知府，朱谔又进谗言，徽宗又免除资政殿大学士，到颖昌任知府，后来又迁任大名知府。政和初年，卒，享年75岁。谥文定。 5(1)本诗运用拟人和夸张的手法，想象奇特，如开头一句用一“老”字，赋予洞庭湖的水波以人的情感，由眼前的水波联想到人生易老，并想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。后两句用了夸张的手法，醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，自己所做的梦。也有厂体积压在船上，也压在星河之上。所以有太白遗风。 (2)不矛盾。写对美好梦境的留恋，正从反面流露出他在现实中的失意与失望。所以三、四句看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的。 6AC 解析：A中拒绝开门的是晴雯，林黛玉写下的应为葬花吟，E应是觉慧参加学生请愿活动被爷爷斥责。 7(1)这个人物是指吴荪甫。(1分)在收购朱吟秋丝厂过程中，吴荪甫使尽手腕极力压价逼迫朱，因此说他“扼住了朱吟秋的咽喉”；(2分)而在公债市场上，赵伯韬仗势欺人，对吴穷追猛打，心要让益中公司倒闭、吴荪甫破产，因此说他“又从后面抓住了吴荪甫的头发。” (2)玛丝洛娃认为聂赫留朵夫向她求婚是冈为宽宏大量，还因为从前他做过对不起自己的事，而西蒙松却是在她处于被流放的景况下才爱上她的，他纯粹是因为喜欢她才爱她。此外，她还领会到西蒙松认为她是与众不同的女人，并受西蒙松高尚的道德品质感染，因此选择了他。 8(1)B (2)只有中庸之道，做得恰到好处，无过无不及才是正确的，才能够从容不迫地顺利地达到目的(或“欲速则不达”，意思对即可) 参考译文： 孟子说：“对于不应该停止的却停止了，那就没有什么不可以停止。对于应该厚待的却薄待了，那就没有什么不可以薄待。前进太猛的人。后退也会快。” 子夏做了莒父邑的长官，问怎样治理政事。孔子说： “不要图快，不要贪小便宜。 图快反而达不到目的，贪小便宜就办不成大事。 9CE 解析：丈中并未涉及社会哲学的起源。 10第一问：具体科学的问题，主要是指事实的问题，经验对象的问题，即形而下的问题；而作为哲学的问题却是超越具体事实，超越经验对象，即形而上的问题。第二问：哲学的问题比具体科学的问题，显得更为抽象和富有思辨性。第三问：意在强调哲学的问题，既要面对现实，又要超越现实，提出或发现哲学的问题更具挑战性。 11第一问：哲学的“浪漫主义”指的是哲学超越现实、追求理想的一面。第二问：因为哲学是人的智慧之学，而的生活的根本特征在于，他总是生活在“理想”的世界，总是向着“可能性”行进。第三问：哲学首先体现为种创新能力，其次体现为筹划和建构未来的崇高理想的能力，而这两者都是智慧的表现。 12通过场面的拥挤，人们的慌张焦灼(心急如焚)的心理来渲染的。 13因为每个人都在自己心里，深深地留下童年过春节的回忆，留下过甜甜蜜蜜的滋味；人们在艰辛谋生的日子里，尝遍了甜酸苦辣的滋味后，更渴望寻找到民间最暖人、最纯洁和最无私的亲情，来抚平心灵的创伤，增强闯荡世界的勇气。 14作者的祝愿是：让传统春节中这种无私的爱(或写纯厚的亲情和纯洁的亲情)，扩大到整个世界十。 原因是：现在很多人在金钱诱惑中，丧失了亲情，丧失了无私的爱。 12BE 解析：A项“不再译介和研究俄苏歌曲了”错误。C项歌词翻译两方面都讲究。D项“当代年轻人”错误 13青春记忆；十分广泛题材；崇高献身精神；易唱易记艺术形式。 14国家之间要消除隔阂；媒体应加强宣传：专家要注重引导。 15调整语序：拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。 仿写：只要句式正确，语意连贯即可。 16示例：这样执著的爱情太炽热、太难得、太珍贵、太感人了。他的寻爱之旅使我们相信：纯真的爱情是这个世界上最美好的! 杜登勇凭着自己的这一个举动，完全有理由成为许多男人心中的“纯爷们”、部分女性最想嫁的“白马王子”。杜登勇是坚贞爱情的现代版最佳代言人。