浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷D卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1. （4分）踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是（ ） A . 脚后跟是支点，是省力杠杆B . 脚后跟是支点，是费力杠杆C . 脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆D . 脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆2. （4分）下列实验操作中正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （4分）一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤。发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是（ ） A . 如果“法师”此时光脚直接站在地上，也不会触电B . “法师”的两手均戴有特制绝缘手套C . 在人、灯交替过程中，助手将零线断开了D . 在人、灯交替过程中，助手将火线断开了4. （4分）所谓物质的鉴别，就是根据几种物质的不同特性，利用物理或者化学的方法把它们区别开来，下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为C02将燃着的本条伸入瓶中B鉴别稀盐酸和稀硫酸分别加入AgNO3溶液C鉴别KOH和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D5. （4分）在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表关于此反应,下列认识正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631A . 该变化的基本反应类型一定是置换反应B . 参加反应的甲、丙的质量比为 1:9C . 乙、丁的相对分子质量比一定为 10:9D . 甲完全反应后的质量为 8 克6. （4分）2011年，美国火星科学实验室探索发现火星盖尔陨石坑中含有粘土和硫酸盐矿物质如果要检验其中的硫酸根离子是否存在，可以用（ ） A . 酒精B . 碘酒C . 酸碱指示剂D . Ba（NO3）2和HNO3溶液7. （4分）某机器的能量流向如图所示，据此推理该机器可能是（ ）A . 热机B . 电动机C . 发电机D . 电热水器8. （4分）科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是（ ） A . 甲图实验探究磁场对通电导线的作用B . 乙图实验所揭示的原理可制成电动机C . 甲图中导体棒ab只要运动，电路中就会产生电流D . 乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒cd的运动方向不改变9. （4分）下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（ ） A . CaCO3、Na2CO3B . K2SO4、KClC . 生石灰、熟石灰D . CuSO4、Fe2(SO4)310. （3分）英国化学家亨利卡文迪许是燃素说的信仰者。1766 年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”，并将其表示如下，用所学化学知识判断，下列说法正确的是（ ） A . “可燃空气”是从金属中分解出来的B . 上述六种金属包括铜C . “可燃空气”可以用排水集气法收集D . 上述反应属于复分解反应11. （3分）某些食物的近似pH为：牛奶6.36.6，葡萄3.54.5，玉米粥6.88.0，苹果2.93.3，其中酸性最强的是（ ）A . 葡萄B . 牛奶C . 苹果D . 玉米粥12. （3分）有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是（ ）A . 尾气的温度越高，柴油机越节能B . 尾气的温度越低，柴油机越节能C . 尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D . 尾气的颜色越黑，柴油机越节能13. （3分）由欧姆定律公式可导出 ，对此表达式下面说法正确的是（ ）A . 导体两端电压为零时，导体的电阻为零B . 导体两端电压越大，导体的电阻越大C . 通过导体的电流越大，导体的电阻越小D . 导体的电阻值的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示14. （3分）根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（ ） A . 用铁质容器盛盐酸B . 用铜质容器盛盐酸C . 用铁质容器盛硝酸银溶液D . 用铜质容器盛硝酸银溶液15. （4分）为了迎接体育中考，很多男生加强了引体向上的训练，如果想粗略测量小科同学引体向上运动的功率时，下列不需要测量的物理量是（ ） A . 小科的质量B . 每次身体上升的高度C . 单杠的高度D . 做引体向上的时间二、 填空题（本题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16. （4分）如图所示，通过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2的物体（m1m2），不计绳子和滑轮质量、绳子与滑轮间的摩擦，同时静止释放两物，在m1向下运动一段距离h的过程中，m1动能的增加量_m2动能的增加量，m1势能的减少量_m2动能的增加量。（以上空格均填“”、“”或“=”） 17. （4分）酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心氢氧化钠具有强烈的_，实验时最好戴防护眼镜为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题 （1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶盖依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为_ （2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是_ A . 稀HClB . 酚酞试液C . CaCl2D . Ca（OH）2（3）依据反应，氢氧化钾能与下列物质反应的是_ （A）硫酸 （B）氯化钡 （C）硫酸铜 （D）碳酸钠（4）硫酸铵（NH4）2SO4、磷酸二氢钙Ca（H2PO4）2、亚硝酸钠（NaNO2）、硝酸钾（KNO3）等属于盐，其中又属于复合肥的是_ 18. （4分）工厂里烧煤产生的烟气中含有较多的CO2和SO2等气体，对环境会造成污染，一般通过碱溶液将其吸收。写出用氢氧化钠溶液分别吸收这两种气体的化学方程式：(1)_ ；(2)_。19. （6分）如图1所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示已知定值电阻R0=20则电源电压U=_V图2中坐标值I1=_A当电流表示数I=0.4A时，R0与R消耗的电功率之比为_20. （6分）某科学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案： 根据实验判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是_，根据实验判断反应后得到溶液的质量_（填“”或“”或“=”）反应前溶液的质量。21. （4分）如图所示，电阻R1和R2并联，电源电压为3伏，电流表的示数为0.3安，R2的阻值为9欧，则R1的电功率为_瓦，R2的电功率为_瓦。22. （4分）有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成，为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，经过思考设计并进行了以下实验： 请分析实验过程，回答下列问题：（1）白色粉末中一定不含_（2）生成白色沉淀的化学方程式为 _。 23. （4分）在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有斜面。螺丝钉是一种类似_的机械（填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），螺纹_（填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)24. （9.0分）如图是探究杠杆平衡条件的实验装置。一根每小格长度相等的均质木尺作为杠杆。 （1）在A点挂3个均为0.5 N的钩码，如果将挂在B点的弹簧测力计向右倾斜，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数_1.2牛。(选填“”、“”或“”) （2）为使实验结论更具普遍性，请你在答题卷相应的方框内，设计实验所需的记录表。 25. （9.0分）为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验： 将生长发育状态相似、健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。甲、乙、丙三组每天分别注射15克/毫升、9克/毫升、3克/毫升三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10毫升，丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的射线辐射处理，戊组 。实验第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志)，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：（1）完善上述实验步骤中空格内的有关内容_。 （2）预期的实验结果与结论：若甲、乙、丙三组SOD的活性与丁组接近，且明显低于戊组，说明山核桃外果皮提取液_(填“具有”或“不具有”)防护辐射损伤的作用。 （3）请指出该实验设计的不足：_(写出一点即可)。 26. （9.0分）小敏用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验， 已知小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）小敏在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图甲所示，则小敏接下来的操作是_。 （2）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W。 （3）实验中，小敏通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，小敏设计了下图表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由_。 次数电压U（V）电流I（A）电功率P（W）电功率平均值P（W）12327. （12分）小杨为探究酸、碱、盐的化学性质，做了如下实验：（1）反应后试管C溶液中一定有的阳离子是_（写离子符号）。 （2）小杨把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到只有白色沉淀生成，过滤后得到白色沉淀和无色滤液。小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述，正确的是 。 A . 试管D：氢氧化钙溶液一定过量B . 试管D：稀盐酸一定不足C . 试管E：碳酸钠溶液一定过量D . 试管E：稀盐酸一定不足四、 解答题（本题共7小题，第28、29、32、33小题各6分，第 (共7题；共50分)28. （6分）小辉早晨着急上学，匆匆忙忙地吃了一块面包，喝了一杯牛奶请根据小辉的早餐分析 回答下列问题： （1）从膳食平衡的角度分析，你建议小辉的早餐再增加 。 A . 一杯可乐B . 一根香肠C . 一块蛋糕D . 一个苹果（2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成_才能被人体吸收，人体吸收该营养物质的主要器官是_。 （3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的_发生了病变。（4）面包在小辉体内的变化如图所示，据图分析，A代表_系统。调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是_。 29. （6分）中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，如图所示是阿里未来酒店机器人“天猫精灵福袋”迎宾工作时的情景。 （1）机器人在水平地面上匀速直线前行时受到_(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。 （2）迎宾过程中，机器人在30秒内沿直线匀速移动了15米，若它运动过程中所受阻力为100牛，试计算机器人的功率。 30. （8.0分）为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数，小科采用沉淀法进行如下操作：取15克样品于烧杯中，加足量水配成溶液；在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液；待反应完全后，过滤。有关数据记录如下表：反应前反应后烧杯和样品溶液总质量/g加入的氯化钡溶液质量/g过滤后烧杯和溶液总质量/g（滤液的损失忽略不计）9565140.3请回答下列问题：（1）在反应前后的溶液中，下列元素质量保持不变的是 。A . 钠元素B . 碳元素C . 钡元素D . 氧元素（2）在反应前后的溶液中，下列元素质量保持不变的是 。A . 钠元素B . 碳元素C . 钡元素D . 氧元素31. （8.0分）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能。（2）电路中2的阻值。（3）若在电路中加一个“限高温开关”，当电烤箱超过一定温度时能自动断开电路。该开关最好安装在A、B、C中的_点处。32. （6分）如图所示是某小区的公益广告，请从能量的角度解释高空落下的物体能砸伤人的原因。 33. （6分）跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一体重为600N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s。资料：运动员在开伞瞬间，空气对伞会产生很大的阻力。（1）整个过程中运动员下落的平均速度是多少? （2）试从受力角度分析图像OA段、AB段运动员的速度变化原因：_。 （3）整个过程中运动员的重力所做的功为多少?34. （10.0分）为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验；取50克滤液于烧杯中，天向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。（1）滤液X的pH_7（选填“大于”、“等于”或“小于”） （2）CD段发生反应的化学方程式为_。 （3）滤液X中含有的溶质是_。 （4）滴加入30克稀硫酸时，烧杯中沉淀的质量m2的值为多少？（写出计算过程） 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、四、 解答题（本题共7小题，第28、29、32、33小题各6分，第 (共7题；共50分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、