浙教版七年级上册数学期末检测卷（I）卷.doc

浙教版七年级上册数学期末检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共30分)1. （3分）下列各式中，不相等的是（ ） A . （5）2和52B . （5）2和52C . （5）3和53D . |5|3和|53|2. （3分）下列各组代数式中，属于同类项的是（ ） A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 3. （3分）我县2011年6月份某一周的日最高气温（单位：）分别为28，30，29，31，32，28，25，这周的最气温的平均值为（ ）A . 28B . 29C . 30D . 314. （3分）一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在（ ）A . 2与3之间B . 3与4之间C . 4与5之间D . 5与6之间5. （3分）下列各数与2-相乘，结果为有理数的是（ ）A . +2B . 2-C . -2+D . 6. （3分）我们经常看到不文明踩踏草坪的现象，更令人痛心的是草坪是被踩出一条条直线的小路，用几何知识解释其道理正确的是（ ） A . 两点确定一条直线B . 两点之间线段最短C . 垂线段最短D . 三角形两边之和大于第三边7. （3分）有下面两个命题：如果两个角是对顶角，那么这两个角相等；如果一个等腰三角形有一个内角是60，那么这个等腰三角形一定是等边三角形则下列结论正确的是（ ）A . 只有命题正确B . 只有命题正确C . 命题、都正确D . 命题、都不正确8. （3分）如果ab0，那么的值不可能是（ ）A . 0B . 1C . 2D . -29. （3分）（2017桂林）如图，在菱形ABCD中，ABC=60，AB=4，点E是AB边上的动点，过点B作直线CE的垂线，垂足为F，当点E从点A运动到点B时，点F的运动路径长为（ ）A . B . 2 C . D . 10. （3分）若x2是方程k（2x1）kx7的解，那么k的值是（ ）A . 1B . -1C . 7D . -7二、 填空题 (共10题；共30分)11. （3分）比较大小：|3.6|_（ ） 12. （3分）A、B两点在数轴上对应的数分别是-4、2，点P到点B的距离是点P到点A距离的2倍，则P点在数轴上表示的数是_13. （3分）有理数a，b，c，d在数轴上对应的点的位置如图，则abc_0，abcd_0.（填“”或“”）14. （3分）若代数式x2+3x5的值为2，则代数式92x26x的值为_ 15. （3分）如图，一副直角三角板摆放在一起，射线OM平分BOC、ON平分AOC，MON的度数为_16. （3分）定义新运算“ ”，规定 ，则 _ 17. （3分）绝对值小于2019的所有整数之和为_. 18. （3分）设一列数a1、a2、a3、a2015、a2016中任意三个相邻数之和都是36，已知a4=2x，a5=15，a6=3+x，那么x=_，a2016=_19. （3分）金砖五国成员国巴西的首都巴西利亚、新西兰的首都惠灵顿与北京的时差如下表： 城市惠灵顿巴西利亚时差/h+411若现在的北京时间是11月16日8：00，请从A，B两题中任选一题作答A那么，现在的惠灵顿时间是11月_日_B那么，现在的巴西利亚时间是11月_日_20. （3分） 2018年某月27日是星期四，本月的1日是星期_三、 计算题 (共3题；共30分)21. （12分）计算： 22. （12分）解方程：3x2（x1）=8 23. （6分）化简 四、 作图题 (共3题；共15分)24. （5分）某船在大海上行到O处，沿北偏东60方向航行2海里后，再沿北偏西30方向航行2海里，以下面线段AB为一海里，在下图上画同航线25. （5分）如图，已知A、B、C、D是平面内四个点，请根据下列要求在所给图中作图。画直线AB；画射线AC；画线段AD；画 ；线段AD与 的边BC交于点O。26. （5分）如MON=30、OP=6，点A、B分别在OM、ON上；（1）请在图中画出周长最小的PAB（保留画图痕迹）； （2）请求出（1）中PAB的周长 五、 解答题 (共3题；共25分)27. （6分）（1）计算：14（10.5）（2）解方程：=228. （7分）1植树节甲班植树的株数比乙班多20%，乙班植树的株树比甲班的一半多10株，若乙班植树x株（1）列两个不同的含x的代数式表示甲班植树的株数（2）根据题意列出以x为未知数的方程（3）检验乙班、甲班植树的株数是不是分别为25株和35株29. （12分）用“*”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a*bab22aba.如：1*3132213116. （1）求2*(2)的值；（2）若2*xm，( x)*3n(其中x为有理数)，试比较m，n的大小； （3）若 *(3)* a4，求a的值 六、 综合题 (共1题；共20分)30. （20分）古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3，6，10，这样的数称为“三角形数”，而把1，4，9，16，这样的数称为“正方形数”.（1）第5个“三角形数”是_，第n个“三角形数”是_，第5个“正方形数”是_，第n个“正方形数”是_. （2）除“1”以外，请再写一个既是“三角形数”，又是“正方形数”的数_. （3）经探究我们发现：任何一个大于1的“正方形数”都可以看做两个相邻“三角形数”之和. 例如：4=1+3；9=3+6；16=6+10；_；_；请写出上面第4个和第5个等式. （4）在（3）中，请探究n2=_+_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题 (共3题；共30分)21-1、22-1、23-1、四、 作图题 (共3题；共15分)24-1、25-1、26-1、26-2、五、 解答题 (共3题；共25分)27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、六、 综合题 (共1题；共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、