沪科版八年级物理学上册复习.doc

八年级物理上册复习资料第五章：（力）一个物体对另一个物体的作用。力是需要两个物体（力的作用相互,一个物体是施力物体的同时也是受力物体）力的作用效果1、改变物体的运动状态(物体的运动方向、运动快慢)；2、使物体发生形变。力的三要素：力的大小、方向、作用点；力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。力的图示在力的示意图中加上标度。弹簧测力计的使用：1、看（量程、分度值）2、调（校零）3、使用（有手拉几下测力计使指针不要与刻度盘接摩擦，测力方向与弹簧测力计轴线在同一条直线）4、读数。弹簧测力计的原理：在弹簧限度内，拉力越大，弹簧伸长越长。地球对物体的吸引而产生的力叫做重力，重力的施力物理为地球，重力的方向竖直向下，重力的等效作用点叫做重心（重心不一定在物体上）；G=mg（g的物理意义：1千克的物理受到重力的大小为9.8牛）G为物重，m为质量，g为物重与质量的比值。滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面滑动产生相对阻碍物体相对运动的力。（滑动摩擦力是一个定值）。静摩擦力（物体没有发生运动但有力的作用）是一个变化的值，当物体匀速直线运动时静摩擦力最大，就等于拉力。影响摩擦力大小的因素：1、接触面的粗糙程度，2、物理受到的压力。越粗糙摩擦力越大，压力越大摩擦力越大。第四章：（光）光在同一种均匀的介质中沿直线传播。光的传播速度不同，在真空中速度为3108m/s空气中接近真空中，在水中的速度为真空中的3/4,在玻璃中的速度为真空中的2/3.光年是长度单位，表示光在一年通过的路程。光沿直线传播的应用：小孔成像（像与光源有关，与小孔无关，当光源离小孔很近时出现光斑）、影子的形成、日食、月食的形成，瞄准物体射击、站队。光的反射定律：入射光线、法线、反射光线在同一平面，入射光线、反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。注意：入射角指的是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。镜面反射与漫反射（想让光向四面八方传播就得应用漫反射）都遵循反射定律。光垂直入射时三线合一。平面镜成像的原理：光的反射。成像的特点：像与物的大小相等，像与物相对平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，平面镜成的像是虚像。凹面镜有会聚作用（汽车的前大灯，将电灯放在焦点处），凸面镜有发散作用（汽车的后视镜）。注意：光路图的画法。平面镜有改变左右的作用。光的反射的应用：镜子；当我们通过镜子看到的时间不是真实的时间，应该将试卷翻过来所看到的时间为真实值；潜望镜（改变光路）。探究平面镜成像的实验题是重点。像比物高。学习光的折射与光的反射相对比来学习。光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面，入射光线、折射光线分居法线两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大；入射角减少时，折射角也减小。（不管光从什么介质斜射什么介质时，空气中的角大于其它介质中的角。）当光垂直入射时三线合一。光的色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。色光的三基色：红、绿、蓝。颜料三原色：红、黄、蓝。透明物体的色光由通过的色光决定，不透明物体的色光由反射光决定的。白色物体反射所有色光，黑色不反射所有色光。例题：当上衣为红色的，裤子为蓝色，白光照到红色的透明物体后，在照射到上衣和裤子后，人眼看到上衣为红色，裤子为黑色。凸透镜成像的规律（凸透镜会聚，凹透镜发散，两个透镜都有焦点，凸透镜为实焦点，凹透镜为虚焦点）实像：能有光屏接受的像；虚像：不能有光屏接受的像。物距（u）：物体到凸透镜的距离，像距（v）：像到凸透镜的距离。在安装实验仪器时，蜡烛烛心、光屏的中心、凸透镜的光心在同一条直线上。凸透镜成像的性质：不同的物距对应不同的像的性质（记牢）。透镜的三条特殊的光线（通过光心的光线直线传播，平行于主光轴的光经过焦点，从焦点射出的光线平行于主光轴）晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，近视眼成像在视网膜前面戴凹透镜，远视眼成像在视网膜后面戴凸透镜。眼镜的度数=焦距倒数100，近视眼的度数为负数，远视眼的度数为正数，度数越高折光能力越强。照相机照近景和照远景时镜头的处理，显微镜的物镜成放大的实像，望远镜的物镜成缩小的实像，目镜都成放大的虚像，视角都放大。第三章声音。声音的产生是物体的振动，传播需要介质（包含固体、液体、气体）声音在空气中一般的传播速度为340m/s（不同的温度下，传播速度不同）。声音在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度。我们能听到回声是因为声音的反射。在计算题中回声问题除以2.在实验题中在音叉边放小球的目的是放大音叉的振动。乐音包括：响度（人耳能感受到的声音的强弱，响度的大小与物体振动的幅度有关）、音调（声音的高低，音调的高低与物体振动的频率有关）、音色（物体本身特有的性质，不同的物体音色不同），我们通常说的声音高指的是响度，声音尖指的是音调，牛的声音响度大音调低。乐音是有规律的声音，噪音是没有规律的声音，难听刺耳。噪音的防治从三个方面1、声源处减弱；2、从传播过程中减弱；3、从人耳处减弱。超声：高于2万赫兹的声音。超声的应用：声纳（回声除以2）、B超、消毒（它的能量强）、探伤。次声：低于20赫兹的声音。次声的应用：预测自然灾害、次声的破坏性强。声音的范围10-4赫兹到1012.第二章运动的世界。机械运动（简称运动）：一个物体相对于另一个物体位置的改变。静止则是一个物体相对于另一个物体位置没有发生改变。参照物不能选择本身，选择为参照物的物体可以看出静止的。“运动”与“静止”是相对的。长度与时间的测量中测量单位的转换（重点），并且要大约的知道一些物体的单位是好多，物理书大约为17厘米。长度的测量使用刻度尺，基本单位为米。刻度尺的使用规则（重点），读数时要估读，实验数据由准确值+估读值+单位组成。时间的基本单位是秒，测量工具是停表，停表的使用规则（重点），读数时如果指针在两格的中间读成下一格的数据。误差不能避免，只能减少，减少的方法是多次测量求平均值，选择精度高的测量工具，改进测量方法，校准测量工具。误差的真实值与测量值之间的差异。速度：物体在单位时间内通过的路程的多少。用字母V来表示。公式路程（S）=时间（t）速度（V）.单位m/s或者km/h，当m/s换为km/h时3.6，反之。匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动（不管是什么时刻速度都相等）。注意：S-T图或者V-T图。速度的变化重点是实验题（小木板与地面的夹角不能太大，这样不能很好的记录时间）、计算题。平均速度=总路程总时间。实验题现在重要利用的是控制变量法（变量指的是我们去探究的问题，一般题中都要做两次实验，操作的步骤要相同，其它条件也相同）。