初一到初三英语的全部时态.doc

初一到初三英语的全部时态清华大学英语系测试：为中学英语量身定做.官方网站：http:/qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授50年研究成果初一到初三英语的全部时态(初中英语时态、语态总复习). 初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：be动词；行为动词 否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：be动词；行为动词 否定形式：was/were+not;在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently, lately, sincefor,in the past few years, etc. 基本结构：have/has + done 否定形式：have/has + not +done. 一般疑问句：have或has。 六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语：before, by the end of last year(term, month),etc. 基本结构：had + done. 否定形式：had + not + done. 一般疑问句：had放于句首。 七、一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by,the day after tomorrow, etc. 基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 八、过去将来时： 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 时间状语：the next day(morning, year),the following month(week),etc. 基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。 . 几种常见时态的相互转换 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式： 一、一般过去时与现在完成时的转换 在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从以来有时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看： A. He joined the League two years ago. B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League. D. Two years has passed since he joined the League. 二、一般现在时与现在进行时的转换 在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看： Peter is at work, but Mike is at play. Peter is working, but Mike is playing. 三、现在进行时与一般将来时的转换 在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看： The train is leaving soon. The train will leave soon. 四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换 “be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看： We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunday. . 中考动词时态考点分析 一、 根据时间状语确定时态的原则 1. Hurry up! The play for ten minutes. (2002辽宁) A. has begun B. had begun C. has been on D. began 析 1. C。since后接时间的起点，for后接时间段，主句动词用现在完成时，应注意瞬间动词与延续性动词的使用。 二、 在复合句根据时态呼应确定时态的原则 2. Do you know if back next week? If he back, please let me know. (2002黑龙江 ) A. he comes; will come B. will he come; comes C. he will come; comes D. will he come; will come 析 2. C。if既可引导宾语从句，也可引导状语从句。充当宾语从句的连接词时，相当于whether，词义是“是否”。充当状语从句的连接词时，词义是“如果”。从时态看，if引导宾语从句时谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化；引导表示将来动作或状态的条件句时，若主句用一般将来时，则从句通常用一般现在时表示将来。 三、 根据上下文已有时态信息点确定时态的原则 3. When this kind of computer ? -Last year. (2002天津) A. did; use B. was; used C. is; used D. are; used 析 3. B。此例由下句的时间状语推断出一般过去时态，并且要考虑到被动语态。 四、 利用上下文语意确定时态的原则 4. Hi! Lin Tao. I didnt see you at the party. -Oh, I ready for the maths exam. (2002江西) A. am getting B. was getting C. got D. have got 析 4. B。此例由didnt, at the party推断出应用过去进行时。 五、 时态中的“特殊”对策的原则 5. The teacher told us yesterday that December 25 Christmas Day. (2002辽宁) A. is B. was C. has been D. will be 析 5. A。 有些动词其动词的时态是“违背常理”的。如宾语从句表示的是一个客观事实或客观真理时，其时态不受主句限制而用一般现在时表示。 The formations of the passive voices of different tenses(A): 方 式 时 间 一 般 进 行 完 成 现 在 am is + pp. are am is being + pp. are has been + pp. have 过 去 was + pp. were was being + pp. were had been + pp. 将 来 shall be + pp. will 过 去 将 来 should be + pp. would The formations of the passive voices of modal verbs(B): must/can/ may/should + be + pp. When to use the Passive Voice: 1. 行为主体不明确，不必说出或者无法说出动作的执行者时。 Football is played all over the world. 2. 不易找到或根本就找不到动作的执行者时。 My bike was stolen. 3. 汉语含有“据说”、“有人说”等时。 It is said that another bridge has been built over the Changjiang River. 4. 汉语中含有“被”、“由”等词时。 Wei Hua is asked to come by Lin Tao. 5. 汉语中没有“被”、“由”等词，而在原句中试加这类词且句意通顺时。 These songs are usually sung by boys. 6. 某些句子习惯上用被动语态。 He was born in October, 1988. 7. 表示礼貌时。 You are friendly invited to come to our English party at 8:00p.m. tomorrow. （Note: 用于被动语态中的动词是及物动词，不及物动词不能用被动语态。）清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http:/qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授50年研究成果一般现在时定义：一般现在时，又称现在现在时。表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。（很拗口，但是要学会就必须深刻体会） I work.Do I work?I do not work.Do I not work?You work.Do you work?You do not work.Do you not work?We work.Do we work?We do not work.Do we not work?They work.Do they work?They do not work.HE(She,It) works.Does he(she,it) work?He(She,It) does not work.Does he(she,it) not work?形式: 主语+be（表状态）或 主语+动词原形+宾语（表动作）标志词（时间状语）：always, every week (day, year, month), once a week, every, sometimes, at, on Sunday uauslly often,never,hardly.用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。时间状语： always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,never.I leave home for school at 7 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。I dont want so much.3.表示客观事实和普遍真理。The earth moves around the sun.4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。5.表示预先计划或安排好的行为。6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。8.表示现在发生的具体动作或存在的状态9表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。一般过去式The past Indefinite tense 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为； 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month), 具体时间, just now, at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), etc. 3.动词变化规则：规则变化：直接加ed，work- worked ,以e结尾的单词，直接加d，makemade不规则变化：have/has - had,eat-ate ,see-saw 4.基本结构：be动词；行为动词 的过去式 5.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 6.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 7.例句：She often came to help us in those days. I didnt know you were so busy. 8.一般过去式的构成形式： 肯定式疑问式否定式疑问否定式I workedDid I work?I did not workDid I not work?He(she,it) workedDid he(she,it) work?He (she,it)did not workDid he(she,it)not work?We workedDid we work?We did not workDid we not work?You workedDid you work?You did not workDid you not work?They workedDid they work?They did not workDid they not work?一般过去时表示(1)过去某个特定时间发生，也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。 句式：主语+过去动词+其他I had a word with Julia this morning.(1) He smoked many cigarettes a day until he gave up. (2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。 一般过去时的基本用法 1 带有确定的过去时间状语如：yesterday、two days ago、last year、the other day、once upon a time、 just now、in the old days、before liberation、 When I was 8 years old、at+一个时间点Did you have a party the other day？一般将来时 (The Simple Future tense)构成：（1）am/is/are going to + do （2） will/shall + do（3） am/is/are + doing (现在进行时表将来)1) shall用于第一人称单数，如：shall I，常被will 所代替,二者都可以缩写成ll。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。Which paragraph shall I read first？2) be going to +动词原形，表示将来。3. 主语的意图，即将做某事。What are you going to do tomorrow?4. 计划，安排要发生的事。The play is going to be produced next month。5. 有迹象要发生的事。Look at the dark clouds, there is going to be a storm.6) be +不定式表示将来，按计划或正式安排将发生的事。We are to discuss the report next Saturday.7) be about to +动词原形，意为马上做某事。He is about to leave for Beijing.1一般将来时的基本概念 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。 2一般将来时的形式 will 常简略为 ll，并与主语连写在一起，如：Ill，hell，itll，well，youll，theyll。 一般疑问句如用will you？其简略答语须是Yes，I will或 No，I will not；如用 Shall you？（较少见）其简略答语须是 Yes，I shall或 No， I shall not3用法 1）表示将来的动作或状态 一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用，如： tomorrow,next week,from now on；in the future；someday 等。 2）表示将来经常发生的动作。 4一般将来时的其他用法 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，其表达形式除了“shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成”外，还有以下几种形式。 1）“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如： It is going to rain. 2）go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作，例如： Im leaving for Beijing. 3）“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如： Are we to go on with this work? 4）“be about to+动词原形”表示即将发生的动作。后面一般不跟时间状语。例如： We are about to leave. 5）某些词，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般现在时也可表示将来。 The meeting starts at five oclock.会议五点开始。 过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。 过去将来时的构成肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形. 否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形. 疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形？ 肯定句：主语+would（should）+动词原形. 否定句：主语+would（should）not+动词原形. 疑问句：Would（Should）+主语+动词原形？ 过去将来时的构成 和一般将来时一样，只不过把助动词be变为过去式，把will，shall变为过去式。 例句：I didnt know if he would come. =I didnt know if he was going to come. 2.过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时，不管什么人称，一律用would。 This door wouldnt open. Whenever he had time，he would do some reading. 一般过去将来时的基本用法：一般过去将来时表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。一般过去将来时常用在间接引语中，主句谓语动词为过去时态。如:ou know I would come. 过去将来时有时可带时间状语。如:He said he would come back the next day. 现在进行时（The PresentContinuous Tense）. 现在进行时的构成是:主语+be+动词ing现在分词形式第一人称单数 I+am+doing+sth第一人称复数 We+are+doing +sth第二人称单复数 You+are+doing +sth第三人称单数 He（She，it）+is+doing+sth第三人称复数 They+are+doing +sth现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。 现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例：Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动Im leaving for a trek in Nepal next week.D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish回答人的补充 2010-03-19 19:16 现在进行时 构成 现在进行时由be+v-ing构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况： (1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如： They are playing basketball now. (2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如： Listen！She is singing an English song.(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如： We are making model planes these days. (4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如： Look at the picture. The children are flying kites in the park. 现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？ 特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？ 对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。E. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例：The leaves are turning red.F.与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例：You are always changing your mind.e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:He is always causing trouble.The Present Continuous Tense 现在进行时现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。例如：taking，taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;swimming，beginning，putting, shopping, stopping, hopping, travelling 要双写最后一个字母,之后加ing;buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词有3个,:lyinglie, dying die tyingtie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing过去进行时表示过去某时正在进行的动作(不强调是否完成）。（过去进行时具体用在什么地方，看后面）过去进行时的主要用法1.表示过去某一时间内（正在）进行的动作如：I was doing my homework at 9 p.m. last Sunday.2.表示一动作正在进行时，另一动作同时正在进行.(1)用while连接（while只接doing）（注：如果主句和从句都是一般过去时，可以用while连接两个句子）例:My mother was cooking while I was doing my homework(2）when表示（when可以接doing或did，when后动作时间长，用doing，时间短，用did）例:I was doing my homework when my mother came in3.重复的动作When he worked here, John was always making mistakes.4.表示过去将要发生的动作She told us Mr.Lee was arriving here.5.用于故事，以提供其时间背景6.表示礼貌7有时可强调过去某一动作延续时间较长 常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, whileMy brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 过去进行时的基本用法:表示过去某个时刻或时间正在进行过持续进行的动作,句中往往需要有时间状语来表示这一特定的时间. What were they doing just now? 一、 概念和用法：过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。其形式为was /were + V-ing。常与表示过去的时间状语连用，如：last night, last Saturday等；或者与when, while, as引导的过去时间状语连用。例如： We were watching TV from seven to nine last night. 昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。 What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么？ 二、 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如： What was she doing at nine oclock yesterday? (介词短语表示时间点) When I saw him he was decorating his room. (when从句表示时间点) 三、 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如： While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. (两个动作都是延续的) He was cleaning his car while I was cooking。(两个动作同时进行)四、 通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree, is,am,are, believe, belong, care, forget, hate, have, hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如： 误：I was knowing the answer. 正：I knew the answer. 我知道答案。 句型肯定句=主语(I/he/she/they/we)+was/were+doing+其它否定句=主语(I/he/she/they/we)+was/were+not+doing+其它一般疑问句及答语=Was/Were+主语(I/he/she/they/we)+doing+其它 答语：Yes,I was./No,I wasnt. 特殊疑问句=特殊疑问词+was/were+主语(I/he/she/they/we)+doing+其它现在完成时（Present perfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果.过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态 结构：主语+have/has+过去分词(done) 肯定句：主语+have/has+过去分词+其他.否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）？ 过去分词 1 、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： (1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 work-worked-worked (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live-lived-lived , (3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 y 变为 i ，再加“ ed ”。 study-studied-studied (4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop-stopped-stopped2 、不规则动词：AAA型原型 过去式 过去分词burst burst burstAAB型 beat beat beatenABA型 become became become特殊情况 read read read原形发音为/ri:d/,过去式和过去分词发音为/red/ABB型bring brought broughtABC型 begin began begun用法 （1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I have spent all of my money（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用. for+时段since+过去一个时间点（译为：自从以来）since+时段+agosince+从句（过去时）It is+时段+since+从句（过去时）Mary has been ill for three days. 注意： 1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语）如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非与for,since连用.2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, before, recently,still, lately等: He has already obtained a scholarship. 3. 现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等: Have you ever been to Beijing 4. 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, today, up to present, so far等: Peter has written six papers so far. 5. 现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作. We have had four texts this semester. 6.现在完成时的完成用法 现在完成时的完成用法指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。 例如：He has turned off the light.现在完成时完成用法的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning month year.，today等)连用。 例如： Have you found your pen yet？ 7.现在完成时的未完成用法 现在完成时的未完成用法指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。 例如：He has lived here since 1978.I have been in the army for more than 5 years.此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far)等。 例如：I have heard nothing from him up to now. 注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。 8.一段时间+has passed+since从句9. 现在完成时常和短语 up to now /till now, so far (意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在.)Ive been to New York three times so far. 10 has gone (to),has been (to), has been (in) 的区别gone:去了没回been to :去过been in：呆了很久11.不能与when连用 编辑本段一般过去时和现在完成时 （ 1 ）、一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是“助动词 have/ has + 过去分词”。 过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。(2) 、一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如： yesterday, last week , two years ago ,just now ,in 2002 等；而现在完成时则常与 just ,already ,ever ,never 等副词和 these days ,this week ,since ., for . 等表示一段时间的状语连用。 过去完成时(past perfect)表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。 它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。 基本结构：主语+had+过去分词(done) 肯定句：主语+had+过去分词+其他.否定句：主语+had+not+过去分词+其他.一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?肯定回答：Yes,主语+had.否定回答：No,主语+hadnt .特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）？ 基本用法 （1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。例如： By nine oclock last night, we had got 200 pictures from the spaceship. （2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for, since构成的时间状语连用。例如： I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came. （3）叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。例如： Mr. Smith died yesterday. He had been a good friend of mine. （4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。例如： I returned the book that I had borrowed.（5）过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。例如： He said that he had known her well.（6） 状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。如when,before,after,as soon as,till/until引导的例如： When I woke up, it had already stopped raining.（7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。例如： They had wanted to help but could not get there in time.（8）过去完成时还可用在hardlywhen, no soonerthan, It was the first (second, etc) time (that)等固定句型中。例如： Hardly had he begun to speak when the audience interrupted him.时间状语before,when,after,by+,until, once,had no soonerthan现在完成进行时现在完成进行时的谓语动词构成 I/ we/ you/ they have been doing sth.he/ she/ it has been doing sth.（一）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。The Chinese have been making paper for two thousand years.（二）表示在说话时刻之前刚刚结束的动作。We have been waiting for you for half an hour.（三）有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时的句子。They have been living in this city for ten years.（四）大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。I have been writing a book（五）表示状态的动词不能用于现在完成进行时。I have known him for years.过去完成时1） 概念：表示过去的过去 -|-|-|-其构成是had +过去分词构成。 那时以前 那时 现在 2） 用法 a. 在told, said, knew, heard, t