苏科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷(8).doc

苏科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷(8)一、 单选题 (共7题；共7分)1. （1分）如图，对下面四个实验说法正确的是（ ） A . 图甲往两杯底注入等量的红墨水，红墨水在两杯水中扩散的快慢相同B . 图乙是液体扩散，实验过程中只有硫酸铜分子在不停地做无规则运动C . 图丙抽取玻璃板后，密度较大的二氧化氮气体不会进入上面的瓶子D . 图丁两根铅棒压紧后，下面挂重物都拉不开，说明分子间存在引力2. （1分）关于热学知识，下列说法错误的是（ ） A . 寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B . 物体吸收热量，温度不一定升高C . 汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D . 用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大3. （1分）汽车的发动机常用水作冷却剂降温，这是利用了水的 的性质。（ ） A . 比热容大B . 凝固点低C . 沸点高D . 热值高4. （1分）汽车已走进很多现代家庭，下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（ ） A . 乙甲丙丁B . 甲丁乙丙C . 丙乙甲丁D . 丙丁甲乙5. （1分）空调扇因具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。其内部电路中有送风电动机和加湿电动机，工作时，若只闭合送风开关只有送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。如图所示电路中符合上述设计要求的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）有 A、B、C 三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ） A . 若 A 带正电，则 C 一定带正电B . 若 A 带负电，则 C 一定带正电C . 若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电D . A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电7. （1分）下列用电器工作时，关于能量转化说法正确的是（ ） A . 日光灯只把电能转化为内能B . 石英钟只把电能转化为声能C . 电动汽车把电能转化为机械能和内能D . 电池充电是把化学能转化为电能二、 多选题 (共1题；共1分)8. （1分）如图，小强从滑梯上匀速下滑，关于小强在下滑过程中的说法正确的是（ ） A . 受到了摩擦力的作用B . 感到臀部热，是机械能转化为内能C . 动能不变，机械能减小D . 此过程机械能守恒三、 填空题 (共9题；共9分)9. （1分）不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做_，此现象表明，一切物质的分子都在_，这种无规则运动叫做分子的_，分子运动越剧烈，物体_越高。 10. （1分）用锯条锯木头，锯条的温度升高，内能_，这是通过_方式使锯条内能改变的，使锯条改变内能的另一方式是_。 11. （1分）如图所示的实验用来是探究热机的工作原理的，它主要是将_转化机械能，汽车工作时，图_也是用到这一工作原理来工作的。汽油机发动机在工作时还会产生大量的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水_的特性。 12. （1分）图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”、“保温”两种功能，对应功率分别为400W和40W当开关S1、S2均闭合，饮水机处于_（选填“保温”或“加热”）状态，R1的阻值为_；用饮水机给2kg的水加热，当水温升高50，水吸收的热量为_Jc水4.2103J/（kg）。 13. （1分）如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒所带的电荷量约为107_，然后立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，在发生电荷转移的瞬间，电流的方向为_（选填字母“A”或“B”。A为“从橡胶棒到金属球”，B为“从金属球到橡胶棒”）。14. （1分）如图所示，用手接触验电器的金属球观察到验电器的两片金属箔闭合了，这说明人是_，若验电带正电，在这一过程中的电流方向是_(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)。 15. （1分）用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是_现象。将梳子靠近纸屑会发生如图所示的情景，说明带电体具有_的性质，梳子是_(选填“导体”或“绝缘体”)。 16. （1分）如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_。要使L1和L2串联，应闭合开关_，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_。 17. （1分）多年来，我市政府投入了大量资金，在城北新区种植花草树木，提高绿地履盖率，整修轩辕湖，使人们在炎热的夏季有了避暑健身的好去处，原因之一是利用大量的湖水_较大，可以降低周边的温度。 四、 作图题 (共2题；共2分)18. （1分）用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。 19. （1分）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图。 五、 计算题 (共3题；共6分)20. （1分）质量为2千克的水，温度升高了50求水吸收的热量Q吸 c水=4.2103 焦/（千克）。 21. （3分）小明家用铁皮桶制作简易太阳能热水器,替代燃烧木柴的加热方式,小明观测到某日铁皮桶装满水后,经过一天的太阳光照,水温从20升高到60.已知铁皮桶的容积为50L,c水=4.2103J/(kg) 水=1103kg/m3,问 （1）当日桶内的水吸收的热量有多大? （2）设用燃烧木柴加热,木柴完全燃烧释放热量的28%被桶内水吸收,则当日使用该太阳能热水器可节约多少木柴?(q木=1.2107J/kg) 22. （2分）如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m，需要时间10s请根据提供的信息，计算五个相关的物理量（g取10N/kg） 六、 实验题 (共4题；共12分)23. （2分）研究改变物体内能的方式，小明做了两个实验： 实验甲：如图所示，将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面，用橡皮塞塞紧，来回快速拉动缠在金属管外的皮绳，过一会儿，可以观察到橡皮塞从管口飞出。实验乙：如图所示，用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气，可观察到瓶塞从瓶口跳出，此时瓶内有白雾产生。（1）在甲实验中：橡皮塞从管口飞出，是_的内能转化为橡皮塞的机械能。 A . 皮绳B . 金属管C . 橡皮塞D . 乙醚气体（2）在乙实验中：当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这时瓶内气体的内能_，温度降低，发生了液化现象。 A . 增大B . 减少C . 不变D . 无法确定24. （3分）在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题： （1）实验中需要的测量工具是温度计和_，加热时需要不断观察海波的_变化； （2）本实验成功的关键是保证海波_，为此需要采用水浴法加热； （3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是_，海波熔化的特点是_ 25. （4分）为了研究物质的某种特性，某学生做了实验记录数据如下表所示：（1）分析表中实验序号1与3（或4与6）可初步得出结论是_。 （2）分析表中实验序号_可初步得出的结论是：质量相等的同种物质，升高温度越大，吸收的热量越多。 （3）分析上表中实验序号_可得出初步结论是_。 （4）进一步综合分析上表中实验数据还可归纳出结论：（a）_。（b）_。26. （3分）如图所示，某小组同学们用相同的器材组装了甲、乙、丙三个实验装置，其中，燃料的质量均相等都为10g。烧杯中a、b两种液体的质量和初温也相同，当燃料燃尽时，立即读取相应温度计的读数，分别为t甲、t乙、t丙 ， 且有t甲t乙t丙。 （1）选择甲、丙两个实验装置可以探究比较_。 （2）当燃料燃通过读取的温度计示数可以判断_的比热容较小（选填“a”或“b”） （3）为比较两种燃料的热值，应选择_两图进行试验，燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1_q2（选填“”，“”，“”） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多选题 (共1题；共1分)8-1、三、 填空题 (共9题；共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、 作图题 (共2题；共2分)18-1、19-1、五、 计算题 (共3题；共6分)20-1、21-1、21-2、22-1、六、 实验题 (共4题；共12分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、