2019-2020学年物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）A卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）A卷一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）下列关于功和功率的说法中，正确的是（ ） A . 物体做功时间越短，功率越大B . 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C . 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D . 物体做功越快，功率越大2. （2分）一台单缸四冲程汽油机，它的转速是800r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500J，那么这台汽油机的功率为（ ） A . 10kWB . 15kWC . 20kWD . 1200Kw3. （2分）如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . 绳子自由端移动的距离为2mB . 物体与地面间的滑动摩擦力为48NC . 拉力F的功率为12WD . 有用功为120J4. （2分）如图所示，分别用力F1、F2和F3 ， 使用下列三个装置匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重，则F1、F2和F3的大小关系是（ ） A . F1F2F3B . F2F1F3C . F1F3F2D . F1F2F35. （2分）建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物，重物以0.1 m/s的速度匀速升高5m， 拉力F为500N，若不计绳重和摩擦，在这一过程中（ ） A . 克服重物重力做功为450JB . 拉力F的功率为150 WC . 拉力F所做的功为5000JD . 滑轮组的机械效率为90%6. （2分）如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体从斜面底端拉至斜面顶端。在此过程中（ ） A . 所做的有用功为800JB . 斜面的机械效率是75%C . 该同学对物体做功的是1200JD . 该同学对物体做功的功率是30W7. （2分）工人用如图4所示的动滑轮，将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m，人对绳自由端 的拉力F为600N，不计绳重和摩擦。以下结论正确的是（ ）A . 动滑轮的有用功为600JB . 动滑轮的重力为400NC . 滑轮的机械效率为83.3%D . 拉力F的功率为120W8. （2分）如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 若G1G2 ， 则拉力F1、F2做的总功相同B . 若G1G2 ， 则拉力F2做的有用功多C . 若G1G2 ， 则甲的机械效率大于乙的机械效率D . 若G1G2 ， 则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等9. （2分）简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（ ） A . 起重机是费力杠杆B . 定滑轮不省力，但能改变力的方向C . 滑轮组既省力，又省距离，还省功D . 斜面的机械效率达不到100%10. （2分）如图所示的滑轮组拉着质量为10kg的物体M在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F5N，物体M的速度v0.2m/s，滑轮组的机械效率为80%下列说法中正确的是（ ） A . 物体M受到合力为零B . 物体M受到的摩擦力为15NC . 绳子自由端移动的速度为0.4m/sD . 拉力F每秒钟做功为2J11. （2分）在如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m，已知G20N，F12N这一过程中，不可能得到的结论是（ ） A . 绳子自由端上升0.4mB . 拉力F做功4.8JC . 动滑轮重4ND . 该滑轮的机械效率为90%12. （2分）某载重汽车自重12t，车轮与地面的总接触面积为0.5m2 ， 汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，柴油发动机的功率为210kW，每行驶43s消耗柴油700g，柴油的热值为4.3107J/kg。下列说法中（ ） 完全燃烧700g柴油放出的热量为3.01109J该柴油发动机效率为30%汽车的牵引力为1.05104N若公路所能承受的最大压强为8105Pa，汽车最多能装载40t的货物A . 只有 正确B . 只有 正确C . 只有 正确D . 只有 正确13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计只能测量重力大小B . 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C . 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能14. （2分）如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块，用时2s，由图中数据可知，以下说法正确的是（ ） A . 拉力的功率是120WB . 斜面的机械效率是80%C . 木块受到的摩擦力是1ND . 若图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将变小15. （2分）如图所示，使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为甲、乙、丙（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是（ ） A . 甲乙丙B . 乙甲丙C . 丙乙甲D . 甲丙乙二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16. （3分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重600N的物体在20s内匀速上升了4m，巳知动滑轮重为50N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中（ ）A . 滑轮组对重物做的功为2400JB . 绳子自由端拉力F的功率为260WC . 滑轮组的机械效率为55.6%D . 提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变小17. （3分）（双选）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ）A . F1大于F2B . F1比F2做功多C . F2比F1的功率大D . 甲的重力做功较多18. （3分）如图所示，重为G的物体在拉力F的作用下，以v的速度匀速运动了s，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一，不计绳重、轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 使用该滑轮组一定省力B . 拉力的功率为2FvC . 额外功为 （2nFG）sD . 滑轮组的机械效率为 19. （3分）用如图所示的滑轮将重3N的物体匀速提升10cm，如果动滑轮的重为1N，则下列说法正确的是（ ） A . 拉力F2NB . 拉力F8NC . 绳子向上移动的距离为20cmD . 绳子向上移动的距离为5cm20. （3分）人类从刀耕火种，经过几次工业革命，走向了科技大发展的今天。简单机械和内燃机的使用为我们的生活带来了极大便利。下列几种简单机械和内燃机，其机械效率大于百分之七十的是（ ） A . 甲图中:用滑轮匀速拉一个重为5N的物体到高处（不计绳重，摩擦）B . 乙图中:利用斜面，用平行于斜面的大小为2N拉力，将一个重为5N的物体匀速拉到高处，斜面高1.2m，斜面长5mC . 丙图中:用滑轮组拉一个重为5N的物体到高处，重物在拉力F作用下匀速上升动滑轮质量100g（不计绳重，摩擦）D . 丁图中:四冲程四缸内燃机，气缸内汽油燃烧产生高温高压燃气推动活塞向下运动，若燃气对活塞平均推力为400N，活塞向下运动距离为30cm，内燃机转速为600r/min，内燃机每一个循环完成四个冲程，每分钟需要消耗热值为4.6107J/kg的汽油5.2g.21. （3分）小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是（g 取10N/kg）（ ）A . 有用功为200JB . 额外功为500JC . 动滑轮的机械效率为75%D . 小均的功率为200W三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22. （1分）用沿斜面向上大小为3.5N的力将一个重为4.9N的物体从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长为2m，高为1m，则该过程中斜面的机械效率为_。 23. （1分）如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时， 沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力，则该装置的机械效率是_；货物箱在斜面上受的摩擦力大小为_。 24. （1分）在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为100N的小车，使小车沿水平方向前进3m，所用的时间是5s。则拉力所做的功为_J，重力所做的功为_J，拉力做功的功率为_W重力做功的功率为_W。 25. （1分）某同学用滑轮组提升物体，若物体升高1m时，绳子自由端移动的距离是3m，则该滑轮组绳子的段数n_，滑轮组至少由1个定滑轮和_个动滑轮组成。 26. （1分）某建筑工地上一台升降机的箱体连同货物的重量为1500N，在10s内从楼的1层上升到5层，如果每层楼高3m，则升降机电动机至少做_J的功,功率最少是_W. 27. （1分）如图所示，货物重6103N，动滑轮重500N，起重机将货物匀速提升10m，用了10s。这个过程中，起重机对货物做功为_J，功率为_W；若起重机的机械效率为80%，则起重机做的额外功为_J。 28. （1分）用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上，如图所示，当匀速提升物体时，绳子自由端的拉力为20N，物体移动的速度为0.1m/s，每个滑轮重15N，忽略绳重和摩擦，则此时滑轮组的机械效率为_，拉力的功率为_W。 29. （1分）测量滑轮组的机械效率 实验装置和数据记录表如下：次数钩码重力G/N钩码上升的高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率 12.00.100.90.3074.1%22.00.150.90.4574.1%32.00.200.90.6074.1%44.00.201.60.60第4次实验测得的机械效率为_。分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率_；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率_。30. （1分）如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180N的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为_；如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg的大米，当拉绳子的速度为_m/s时，拉力的功率为54W若仅增加钩码的质量，则滑轮组的机械效率将_。（增大/减小/不变）（绳重与摩擦不计） 31. （1分）如图所示装置，大小为10N的水平力F作用在滑轮上，使物体A以0.2m/s的速度水平向右做匀速直线运动，则5s内力F所做的功为_J。 四、 实验探究题（共3小题） (共3题；共15分)32. （4分）在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4(a)(b)(c)（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上_拉动。 （2）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上： （a）_；（b）_；（c）_.（3）通过比较_两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重_（选填“有关”或“无关”）. （4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较_两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是_的（选填“正确”或“错误”）. （5）要想提高该滑轮组机械效率，提出一条合理的建议：_33. （5分）在测量动滑轮机械效率的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，记录的实验数据如下（1）实验时，用手沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码上升 （2）第次实验时，若钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为_W （3）第次实验中：有用功是_J，动滑轮的机械效率为_ （4）由表中实验数据分析可知，要提高动滑轮机械效率，可采取的措施是_ 34. （6分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下： 次 数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.715第3次651583.3%（1）在实验操作中应该使钩码_（选填“快速”或“缓慢”）上升； （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为_（结果精确到0.1%）； （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_N，滑轮组做的有用功是_J； （4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与_有关 五、 计算题（共6小题） (共6题；共85分)35. （15分）如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深10m，物体重力G4103N，汽车重G车3104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F2103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍。求： （1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？ （2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数） （3）将物体从井底拉至井口，汽车牵引力做的功是多少？ 36. （5分）如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m，（不计绳重和摩擦），求： （1）动滑轮的重力； （2）若重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力至少多大？ 37. （20分）工人用如图所示的滑轮组提升建材，工人的重力是700 N，双脚与地面的接触面积是500 cm2。他将540 N的建材匀速提升了3 m,滑轮组的机械效率是90%。试求：（1）提升建材所做的有用功是多少？ （2）工人对绳子的拉力是多少？ （3）提升建材时，工人对地面的压强是多少？ 38. （15分）根据电动自行车安全技术规范，交管部门规定自2019年5月1日起未申领临时标识的“非标”电动自行车不得上路行驶。如图是小明家新购买的电动自行车，整车质量为40kg。小明爸爸以18km/h的速度匀速骑行9km的过程中，电动机两端的电压恒为48V，通过的电流是6.25A，车轮与地面的总接触面积为200cm2 小明爸爸的质量是60kg，g取10N/kg。求本次骑行过程中： （1）骑行所用时间。 （2）车对地面的压强。 （3）电动机的功率。 39. （15分）在建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力）。问： （1）将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功? （2）工人使用斜面做功的机械效率是多少? （3）物体和斜面之间的摩擦力是多大？ 40. （15分）一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在20s内将600N的重物匀速提升1m（绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。 （1）请画出滑轮组的绕线。当这名学生未提重物时，他站在地面上对地面的压强多大？ （2）若匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是75%，拉力的功率多大？ （3）若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m，机械效率又是多大？ 第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、四、 实验探究题（共3小题） (共3题；共15分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、五、 计算题（共6小题） (共6题；共85分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、40-3、