2020年中考试题分类汇编（科学）专题：科学探究（I）卷.doc

2020年中考试题分类汇编（科学）专题：科学探究（I）卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）（2015杭州）如图所示的实验操作或装置正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列长度接近1cm的是（ ）A . 课本的厚度B . 铅笔的长度C . 课本的宽度D . 茶杯的高度3. （2分）为确保实验结果的科学性，影响实验的其他因素应（ ） A . 相同B . 不同C . 相似D . 随意4. （2分）老师提供了大量生物与非生物的实物和照片，让同学们讨论总结出生物与非生物的区别，在这一过程中需要用到的探究方法是（ ） A . 观察B . 调查C . 实验D . 制作5. （2分）下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是（ ） A . 观察菜豆种子的结构B . 观察小金鱼尾鳍内的血液流动C . 制作洋葱表皮细胞临时装片D . 制作人体口腔上皮细胞临时装片6. （2分）判断玻璃仪器是否洗净的标准是（ ）A . 器壁上的水可聚成水滴B . 器壁上出现均匀水膜C . 器壁上的水可成股流下D . 器壁无水7. （2分）在野外观察动物时，我们不应该做的一项（ ） A . 胆大、心细B . 保护动物赖以生存的自然环境C . 认真观察动物形态特征和生活环境D . 任意捕杀田野中的有害动物8. （2分）某混合气体由 CO、CO2、SO2 三种气体组成，小金同学查阅资料，SO2 能使品红溶液褪色；SO2 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；SO2 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；CO 和 CO2 均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验： 下列说法错误的是（ ）A . 装置A 的作用是检验并吸收二氧化硫B . 能证明气体中含有 CO2 的现象是B 中品红不褪色，C 中溶液变浑浊C . 若装置按CDABE 的顺序连接，则无法验证的气体是 CO2D . 原装置中省略D 装置也能达到实验目的9. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 地球、月球、火星都是环绕太阳转动的行星B . 流水、风、冰川都是导致地形变化的外力因素C . 清明节、端午节、中秋节都是以月相变化周期为依据确定的D . 大爆炸宇宙论、大陆板块构造学说、太阳系形成的星云说都是得到证实的科学结论10. （2分）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（ ） A . 称取一定量食盐 B . 测量液体温度 C . 往试管内加粉末药品 D . 盖上盖玻片 11. （2分）对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（ ）A . 体重大约有50kgB . 手指甲的宽度约为1mmC . 人洗澡的适宜水温约为42D . 身体的体积大约是50dm312. （2分）某养鸡场探究“温度对罗曼褐种鸡产卵的影响”，设想调控的因素下表表中存在不合理之处，改进建议正确的是（ ） 组别种鸡的数量每天光照时间温度空气a40只1228通风b40只1810通风A . a、b两组各饲养1只种鸡B . a、b组每天光照的时间相同C . a组饲养在不通风环境下D . a、b两组饲养环境温度相同13. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体B . 称量氢氧化钠固体C . 稀释浓硫酸D . 过滤二、 探究题 (共12题；共40分)14. （2分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。针对这一现象，某同学进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：_作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗的环境。制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上_，再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论？为什么？_分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只实验结论：15. （3分）小明班开展：人的头发所能承受的最大拉力与什么因素有关的实验活动。小明同学探究过程如下：提出问题：人的头发所能承受的最大拉力与什么因素有关？建立假说：略。设计实验（方案之一）：把头发弯成 U 形，挂在弹簧测力计的钩上，用手捏住头发两端，慢慢往下拉，直至恰好拉断；小明班的同学经过认真测量，计录数据如下表（头发均采于女性）：组别头发类别承受拉力（千克力）1同一人生长的头0.120自然脱落的头发发0.0952同一人前额0.120后脑勺0.1803同根黑发根部的头发0.140梢部的头发0.1304同年龄段汉族0.131回族0.130组别头发类别承受拉力（千克力）5同年龄段黑发0.121白发0.112黄发0.1026同一部位10 岁以下0.1051025 岁0.1252535 岁0.1333550 岁0.12250 岁以上0.102分析与论证：通过实验证了一些猜想的正确性，找到了影响头发承受最大拉力大小的诸多因素，请你帮助小明同学分析以上数据影响头发承受最大拉力大小的因素是什么（写出三条）：例如： 分析第 5 组可知：头发的拉力的确与颜色有关，黑发最大，白发次之，黄发最小；这可能是因为黑发的营养最好，黄发可能是缺少营养，故拉力最小。_；_；_。16. （3分）过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。【提出假设】茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。【实验步骤】分组：质量为 20g 左右的同龄幼年雄性小白鼠 30 只，随机平均分成 A、B、C 三组， 分别养殖在相同适宜环境中。喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上 8 时进行灌胃，具体见下表。（备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式）组别ABC天数第 145 天第 4690 天第 145 天第 4690 天第 145 天第 4690 天喂养饲料基础饲料基础饲料高能量饲料基础饲料高能量饲料基础饲料灌胃液体2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 茶多酚溶液第 1 天、第 45 天、第 90 天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。【实验数据】组别ABC第 1 天小白鼠平均质量/g20.320.120.1第 45 天小白鼠平均质量/g51.856.256.1第 90 天小白鼠平均质量/g58.663.959.5【交流讨论】（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量_有机物的分解量。（填“大于”、“等于”或“小于”） （2）通过 B、C 两组实验对照，能得出的结论是_。 （3）第 4690 天，A、C 两组实验_形成对照。（填“可以”或“不可以”）17. （3分）在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）实验次数质量m/kg初温 t/末温 t/加热时间t/min10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018（1）该实验中，利用加热时间表示_（2）上表中_（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关（3）通过数据分析，水吸收的热量除了与质量有关，还与_有关（4）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是_；可见物质吸收热量的能力还与该物质的_有关（5）生活中人们利用水来取暖或制冷，就是利用了水的吸放热能力_（选填“强”或“弱”）的特点18. （3分）下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题 （1）如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_ （2）若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_两组培养皿做对照实验 （3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要_ （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20）;第二步:将一组培养皿置于_的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_（填 “没有”或“有”）影响 19. （3分）研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中，探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少。 分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度。将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧时，马上放在试管下方(如图)，直至花生仁燃尽，测量并记录实验数据。分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。（1）实验中通过_来比较食物中含有能量的多少。 （2）实验中小明选择了图乙装置来替代图甲，请你举出使用该装置的优点: _。 （3）同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼，小科同学设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们。请你结合表一和表二中的信息(玉米饼和大豆饼中的其他成分不能燃烧)，判断小科的方案是否可行并说明理由 _。 表一:不同食物的成分大致百分含量营养素食物糖类蛋白质脂肪其他玉米68.06.95.120大豆27.133.719.220表二：不同成分的能量营养素热值糖类16.8千焦/克蛋白质16.8千焦/克脂肪37.7千焦/克20. （4分）“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）10培养瓶底部垫有浸湿的布2010培养瓶底部无水2010培养瓶底部垫有浸湿的布010A20（1）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由_提供。（2）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_；（3）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取为对照实验，请改正实验设计中的一处不足_。21. （4分）己知：甲酸（HCOOH） 常温下是无色易挥发的液体，化学性质与盐酸相似，甲酸还可以在浓硫酸作用下分解，反应的化学方程式为： 。某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳，并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。（样品中杂质不参加反应，装置气密性良好，各装置内所装试剂足量） （1）装置B的作用是_（2）实验结束时，熄灭各处酒精灯和酒精喷灯的顺序依次是_（写装置序号）。 （3）若取赤铁矿石样品质量为 m，充分反应后，D 中玻璃管内的固体质量减少了 n，则样品中氧化铁的质量分数为_。 （4）能否将上图甲部分换成乙部分，请说明理由_。 22. （3分）金属丝被拉断时所挂物体质量的大小和什么因素有关？某同学做实验时，提供了如下表中所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝金属丝名称金属丝材料长度/cm横截面积/mm2A铜100.5B铜101C铜101.5D铜200.5E铜201.5F铜300.5G铁300.5H铝300.5（1）猜想一：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝横截面积有关。为验证猜想一应选用的金属丝的序号为_。（2）猜想二：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的长度有关。为验证猜想二应选用的金属丝的序号为_。（3）猜想三：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的材料有关。为验证猜想三应选用的金属丝的序号为_。23. （3分）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如左图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。（1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与_有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。 （2）小明认为，决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点（只需在答题卷相应的方框内画出电路图）。实验材料：两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。 （3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是_。 24. （4分）某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）实验步骤如下：按图连接装置，并检查气密性；准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为ag；准确称得mg纯碱样品放入容器b中；打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为bg试回答： （1）若两步的实验操作太快，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （2）鼓入空气的目的是_； （3）若没有C装置，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （4）E装置的作用是_； 25. （5分）酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu2)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(Na)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(SO42)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀。第3步：将2支试管同时进行37的水浴加热，观察并记录现象。（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？_。（2）如果硫酸根离子能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是_。（3）如果小柯把改进后的实验试管编号为3号，那么2号试管和3号试管作对照，还可以研究_对唾液淀粉酶的催化效率的影响。（4）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点：_。三、 填空题 (共2题；共5分)26. （3分）有机物大多能燃烧，请写出下列有机物燃烧的化学方程式。（1）丁烷C4H10_ （2）乙炔C2H2 _（3）酒精C2H5OH _27. （2分）（2014台州）科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池，只要吸入尿液，就能获得电能，并产生水、氮气和二氧化碳。一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能，足以供一辆电动自行车行驶60千米。（1）镍在燃料电池中能改变反应速度，但自身质量和化学性质都不发生改变，起 _作用；（2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水。若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出来氮气，请选择必要的装置并按顺序连接（用字母表示）：_。（3）若电动自行车和骑车者的总量为1200牛，行驶时所受阻力为总量的0.05倍，则一个成年人每星期所排出的尿液素燃料电池转化的电能至少为 _千瓦时。第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 探究题 (共12题；共40分)14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、三、 填空题 (共2题；共5分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、