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美式论文、报告写作技巧 编者按：美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用，因此，报告便成了常见的考核学生学习成果的方式，比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文（含毕业论文）等。研究生presentation 及 seminar 的机会更是占很大的比重，有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩，是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯，在启发式的教育环境下，写报告、论文对他们来说比较不陌生，虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强，但是表达能力由於自小培养，加上英语能力的优势，常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生比较缺乏报告写作的训练，因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦，其实论文、报告的写作要领其实不难，只要把握技巧就可水到渠成。 通常论文由篇首(Preliminaries)，本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成；而这三大部分各自内容如下： (一) 篇首： 封面(Title) 序言(Preface) 谢词(Acknowledge) 提要(Summary) 目录(Tables and Appendixes) (二) 本文： 引言(Introduction) 主体，含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section) 、以及注释 (Footnotes) (三)参考资料： 参考书目(References or Bibliography) 附录资料(Appendix)。 进行论文或报告写作之前，先要确定想要表达的主题，主题确定后，将其具体表达，即为题目。题目可以提供研究者： 一.研究的方向 二.研究的范围 三.资料搜集的范围 四.预期研究成果 通常在确定题目之後就开始找资料从事研究，建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。构思为确定写作大纲或 Proposal 的先前步骤， 大纲是论文、报告的骨干， Proposal 是研究的架构、流程及范围的说明书。如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作。好的论文或研究报告，要基于在完整、详实的资料上，而参考资料除了和教授商借之外，最主要的来源就是图书馆了，一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志，及会议性质的资料。此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料，在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。当一切准备就绪，即可开始着手写报告，一般报告还分大报告如期末、专题等报告，及小报告如 Seminar 式的报告。 就算是小报告，也至少应含 (一)TITLE PAGES ：包含主题名称、作者、日期 (二)Summary： 即主要的结论 (三)Introduction：包括理论背景及内容 (四)Technical Sections：是论文的主体，为最重要的部份应再细分为 几个片断。 (五)Conclusions：即扼要的结论 (六)Appendixes：复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在 此项 美式报告的撰写通常要打字，两行式，行间若有未拼完的字要以音节来连接。写报告通常需要用到电脑，如有计算数字统计图表的需求，也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS，统计分析软体如SAS，也是不可或缺的，电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具，文书处理更是最基本的要求，因此Word for Window、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具。此外在英文语法、文法上的润饰与修改，如能请老美帮忙会比较好。 论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation)，用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战，通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟，若是论文囗试则至少一小时。投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助，正式讲演前多预习几次，时间宜控制适中，上台时忌讳低头拿着报告照念，需留意听众的反应，切中主题，避免太多数字的导引。初二英语课文全分析一 Topic 1 Are you going to play basketball?Section A1a 知识点：1.be going to+V原形表示打算或准备做某事eg. Im going to do my homework this evening.我打算今晚做家庭作业。2.see sb. do sth. 意为“看见某人做某事”。表示看见事件、行动的全过程，动作已经结束。eg. He saw her cross the road.他看见她穿过了马路。 See sb. doing sth. 意为“看见某人正在做某事”。强调事件行动正在进行。eg. I saw her dancing at this time yesterday.我昨天这个时候看见她正在跳舞。3. against 表示“对着；反对；靠着”。 eg: Everyone is against him.每个人都反对他 He is standing against the wall.他靠着墙站着。4.would 表示意愿 Would you like to join us 你愿意加入我们吗？5.cheer on sb. 6. Id= I would Id love to=I would love to come and cheer your on7Me, too 我也是。我必须用宾格Pair work 知识点1. Prefer Which sport do you prefer, cycling or rowing? 骑车和划船，你更喜欢那种运动？ -I prefer rowing. 我更喜欢划船。 Prefer 意为“更喜欢”，其后可接名词，动名词或动词不定式。 eg. Which do you prefer, apples or oranges? 苹果和橘子，你更喜欢哪种？ -I prefer oranges.我更喜欢橘子。 A lot of people prefer to live in the countryside. 很多人更愿意住在乡下。Prefer to和、相比更喜欢、 eg. I prefer jazz to rock music. 和摇滚乐相比我更喜欢爵士乐。2.-Do you row much? 你经常划船吗？-Yes， quite a bit/ a lot. 是的，常常 在肯定句、否定句或疑问句中，（very）much 和quite a lot/a bit 常与动词连用，用来表示某个动作发生的频率，或表示情感的动词连用，表示情感的深浅程度。 eg. I go to this shop so much.我经常光顾这家商店 I dont like tennis a lot.我不太喜欢网球3.seldom不经常，很少，表否定意义4Are you going to join the school rowing club? 你要加入学校音乐俱乐部吗？ Join sb. 表示“加入某人的行列，和某人一起”。 Join + 组织 表示“加入某个组织” Join in +活动 表示“参加某项活动”。 eg. Will you join us? 你愿意加入我们吗？Will you join the school music club? 你愿意加入学校音乐俱乐部吗？Jane is going to join in the volleyball match next week.简打算下周参加排球赛。Section B知识点1. And yours= And whatps your favorite player?2. He and McGrady both play for the Houston Rockets in the NBA. 他和麦克格雷迪都效力于NBA的休斯敦火箭队。Play for a team 为某球队效力；in a team( 英式英语) / on a team(美式英语)在某球队打球。如：Hes going to be on the team this year 他今年会在该球队打球。3NBA=National Basketball Association是美国篮球协会的缩写，成立于1946年6月6日。4. What are you going to be when you grow up? 你长大后想当什么？时间状语从句用when引导。2a知识点5. break the record 打破记录。 give up放弃+名词或动名词6one of +名词复数 如：one of the best runners7. what a shame!太可惜了！Section C1. go doing sth, 如：go fishing, go swimming2. She spends half an hour doing exercise in the gym everyday.她每天花半小时在体育馆锻炼。spend 表示“花费”，通常接表示时间和金钱的名词，构成：spend(in) doing sth. 或spendon sth.如：she spends a lot of money on clothes/ (in) buying clothes.她花很多钱买衣服。3. good at doing sth. 如，She is also good at jumping.4. There is going to be a school sports meet next weekend.下周将举行一场校运会。 there be 句型用在将来时中，其结构为：There is/are going to be 或There will be 如：There will be a movie next Sunday. 下周日将上演一场电影。5. make me strong 使我健壮keep her hurt and lungs healthy 保持她的心肺健康make/keep + sb./sth. + adj. 使某人/某物保持.如：The news made Jim happy.这消息使吉姆高兴。We must keep our classroom clean. 我们必须保持教室干净。make +sb./sth. +do 使某人某物做某事如：Dont make him cry. 别把他弄哭了。6 a good way to keep fit 一种保持健康的好方法。Way 方法，途径; 还指“道路，路线”; the way to+地点” 表示“通向某地的路”。如：Can you tell me the way to Zhongshan Park你能告诉我去中山公园的路吗？Keep fit 与keep healthy 意思相同，都表示保持健康，尤指人通过经常锻炼而获得健康。Section D1. David Beckham, a famous soccer star, arrived in Beijing with his teammates yesterday.著名球星大卫贝克汉姆和他的队友昨日抵达北京。a famous soccer star 与 David Beckham 是同位语arrive in 和 arrive at 意为“到达”。其中arrive at+ 小地点，而arrive in+大地点。如：arrive at school, arrive in Beijing.2. But its too bad that the players arent going to stay for long.但是队员们不会久留，真遗憾。这里too bad=a shame, 意思是“遗憾，可惜”3. They are leaving for Japan the day after tomorrow.他们将于后天动身前往日本。Leave A for B 表示离开A地前往B地，for 后面接的是到达的地点，此句leave for Japan 相当于leave Beijing for Japan.The day after tomorrow意为后天，经常用于将来时。此处用现在时态表示即将发生的动作。 表示位置移动的动词go, come, leave, fly, start等，可以用现在进行时表示将要发生的动作。如：What time are you starting out? 你们什么时候出发？I am leaving tomorrow. 我明天离开。Topic 2 Would you mind passing me some water?Section A1. Michael, could you please do me a favor? 迈克尔，请你帮我个忙好吗？Could 在此句中表示委婉地请求对方做某事。Could you please? 是一种表示请求帮助的习惯用法。do sb. a favor 是正式的请求，相当于help sb. 或give sb. a hand.2. mind doing sth 介意做某事吗Would/Do you mind doing sth? 和 Would/Do you mind 后接if引导的从句是表示请求的允许的常用句型，意为“如果.,你介意吗？”如： Do you mind if I smoke here？你介意我在这儿吸烟吗？3. Lets go and practice. 我们去练习吧Practice 既是名词又是动词动词practice+动名词，eg. She practice singing every morning in the park.她每天早晨在公园练习唱歌名词practice，如：Practice makes perfect.熟能生巧。4. around 在此为副词意为“四处，到处”。如：I just want to walk around.我只是想四处走走。 5. right away 立刻马上，make ones bed 整理床铺。 Section B1. say hello/sorry/thanks/goodbye to sb向某人问候/道歉/感谢/道别2. be sorry for sth.为某事感到遗憾、后悔、抱歉3. so+adj. 如：so careless4. either, too. 都用于句尾，但either 用于否定句末尾，too用于肯定句末尾5. miss “错过,思念,遗失”如: I missed the last bus yesterday. 昨天我错过最后一班车. He missed his mother. 他想念他的母亲. My God! I missed(=lost) my key. 天啊! 我把钥匙弄丢了.6. do ones best 尽某人的最大努力 = try ones best We do our best to finish the task.7. be sure to do sth. = be sure that + 句子 “确定做某事” 如: We are sure to win next time. = We are sure that we will win next time. 我们确信下次一定会赢。8. keep sb. doing sth使某人不停地做某事 如： You shouldnt keep me waiting so long. 你不应该让我等那么久。9. ready 意为“准备好了的”， be/get ready for/ to do 准备好做某事 如： Are you ready for the trip? 你为旅行做好准备了吗？10. I have another one. 我还有一支（钢笔） Another 可做形容词，后接单数可数名词，表示同类中的“又一个，在一个”也可用作代词，后不接名词。 如：-These are delicious.这些（蛋糕）很好吃。-Would you like another（piece of cake）? 你想再来一块吗？11. turn down/on 关掉/打开 at once 立刻，马上12. tired adj. “（感到）疲惫的” , 主语是人 如: I feel tired today. 今天我感到累了.tiring adj. “令人疲劳的”, 主语是事物 如:This job is tiring. 这份工作令人疲惫.类似的有: excited 感到兴奋的 exciting 令人兴奋的 interested 感到有趣的 interesting 有趣的13. enjoy doing sth 14. a history of 有多少的历史 follow the rules. 遵守规则15. so that 意为“以便，为了”，引导目的状语从句。如： The teacher speak loudly so that everyone can hear him.老师提高嗓门以便大家都能听到。16. “more and more +多音节形容词”意为“越来越.”如： These questions are getting more and more difficult.问题变得越来越难。Section D1. 15-year-old “15岁的”15 years old “15岁” 如: He is a 15-year-old boy. = The boy is 15 years old.类似用法: 2.5-mile / 2.5 miles 2. instead “替代;相反”, 一般单独使用,放在句末,前面用逗号隔开.instead of“替代;而不,相反”如: I wont go to Shanghai. Ill go to Beijing, instead. 我不会去上海而会去北京. = Ill go to Beijing instead of Shanghai. I drank a lot of milk instead of water. 我喝了许多牛奶而不是水.3. have fun doing sth. = enjoy doing sth. 表示 “从做.中获得乐趣”如: I have great fun running. = I enjoy running.我总能在跑步中得到很大乐趣。 I have fun learning English. 我从学英语中获得乐趣。Topic 3 Which sport will you take part in?1. be in 活动 表示“参加某项活动”, = take part in/ join in.2. its ones first time to do sth, 表示“某人第一次做某事”. 如：Its her first time to visit this museum.这是她第一次参观这个博物馆。3. Maybe 是副词，意为“也许、可能”，在句中做状语，相当于perhaps,常位于句首。may be 中，may 是情态动词，表示推测，be 是动词原形，意为“也许是，可能是”；此处may be 可与maybe互换。如：He may be a doctor= Maybe he is a doctor.