海霞中学2011学年第一学期八年级(试卷).doc

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洞头县2011学年第一学期期中“六校联考”八年级(上)语 文 试 卷(满分:100分 考试时间:120分钟)题号卷面一二三四五总分(一)(二)(一)(二)温馨提示:又是金秋收获时,你盘点好了自己的学习了吗?这一刻,拿出信心,拿起勇气,用耐心、细心在试卷上驰骋你的学业梦想吧!答题时,请注意以下几点:1全卷共7页(不含答卷纸),有五大题,共20小题。满分100分(含卷面3分),考试时间120分钟。2答案请写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上一律无效。3请仔细审题,按要求答题。祝你成功!一、书写(3分)全卷书写3分。卷面整洁,字迹清楚,书写规范给满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。二、语文知识积累与运用(24分)1读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)爱,需要表达。炮火声中,那对珍藏了一生的l( )烛诉说着一位南斯拉夫母亲对一个年轻生命的爱;那瓶香油和那些鸡蛋的记忆传达着一个幸运的人对一个不幸者的愧zu( )爱,更需要理解。一个蹒跚的背影让朱自清理解了满院狼j( )中父亲的戚容;九级台阶让李森祥看懂了父亲穿越烟雾背后目光中的浮zo( )2根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)昙花只有瞬间的辉煌,但它的惊鸿一瞥美得 ;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步;但它的娇艳欲滴美得 ;水仙离开了水的怀抱就会枯萎,但它的清新淡雅美得 。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾,但因为正是由于这些缺憾,所以美的意义才会得到升华,美的真谛才会受到珍惜。A倾国倾城 B惊心动魄 C高洁脱俗3填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)农村的道路像一些遗弃的绳子, ,永远不会有人想起来把它弄直;河流始终妄图躲开人类, ;树林是淡青的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植, 。被随便地扔在田野上 把它随便地扔在田野上 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A B C D4运用积累填写古诗词名句。(8分)(1) ,万物生光辉。(汉乐府长歌行)(2)气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(4)乡泪客中尽, 。(孟浩然早寒江山有怀)(5)予独爱莲之 , 。(周敦颐爱莲说)(6)望岳中表达诗人远大理想抱负的诗句是 , 。5纵眼看世界,拥书品莲花。(7分) 【寰宇有“爱”】(1)和平需要行动,用礼炮驱赶战火,用文明驱逐武力。“武”字在说文解字里解释为“止戈为武”,放下兵器是“武”的最高境界。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义: 。(1分)(2)“残运会”聚焦多少关爱的目光,请给下面报道拟一个标题(不超过20各字)。(2分)新华网广州12日体育电(记者 黄浩苑 乌梦达)在广州亚残运会的开幕式上,最精彩的节目并非来自温情的文艺表演,而是所有观众发自内心的“演出”。在开幕式现场,不绝于耳的是这样的节拍:“123,123,1234567”,在志愿者的带动下,奥体中心近8万名观众一起鼓起了“爱的节拍”。8万双手用手语舞出了“妈妈我爱你!朋友我爱你!世界我爱你!”伴随温暖的音乐节拍,现场观众用手中闪亮的和平鸽和手电筒舞出了绚烂的“星海”。标题: 【书中有“莲”】(3)“莲,花之君子者也。”周敦颐赋予莲花美好的品质,请写出有关莲花的别名和我国著名的赏莲胜地各1个。(2分)“莲花”别名: 赏莲胜地: (4)根据介绍文字,说说你从中获取了哪些信息(写出两点)。(2分)莲子食用方便,既可制成莲子羹、莲子汤、八宝粥、糖水莲子,又可炖鸡、炖鸭等制作美味佳肴,是强身健体、养颜驻容、馈赠亲友的上等佳品。我获取的信息: 三、现代文阅读(23分)(一)台阶(节选)(13分)有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。母亲懂土方,用根针放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦闷。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?怎么了呢,父亲老了。6用简洁的语言概述文段所写的内容。(2分)7结合课文内容,理解下列句子的含义。(4分)(1)“不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!”(2)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。8为什么“我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静”?而父亲每次回来时为什么总是“一副若有所失的模样”?(4分)9父亲腰闪后“我”做了些什么?“我”是一个怎样的人?(3分)(二)圆明园失梦(10分)(1)儿子忽然提出要去圆明园。很多年没去了,最后一次去是十年前。(2)当时废墟已被围了起来,建起了门脸儿,正式收费了。不知为什么,八十年代中期之后,北京很多机构都修起了大而无当、毫无美感、千篇一律的门脸儿,好像大就是美。圆明园也修了个门脸儿,自然是为了收费。但一下子把个与众不同的园子,完全改变了。记得那次去,不愿意去走那个修得堂而皇之的“公园大门”,为了不破坏大学时留下的印象,决定走园后穿林子的小路。林子依旧,小路依旧;正是夏季,荷塘青草,蜻蜓蜉蝣;薄暮后,只闻鸟声,不见人迹,凄美依旧。然而再往前走,走进被圈起来的圆明园,情景就不同了。静谧的福海,已变成了游湖,各种游船在上面穿梭往来。如果单单只是双桨小舟倒也不失其美,但为了赚钱,连小摩托艇也是马达声声。我们离开城市的喧嚣,是来寻找这新的热闹吗?(3)圆明园的美在于它的野、荒、残;圆明园的意义在于它记载着我们的历史,我们的耻辱。你可以修一百个游乐城,但圆明园只有一个!(4)这次带儿子去,我还是选择了那条林间小路。但一路走过去,已是满目疮痍。最触目惊心的是垃圾,到处是垃圾!荷塘已是荒草凄凄,水面漂浮着塑料袋、包装纸。有的地方垃圾堆成了小山,阵阵腐臭。“美”已无踪可寻。门票八元一张,但进入“园”内,一切均另要收费。高音喇叭在招揽游客去玩儿童赛车。到处建起了临时房子以售货。几处小废墟,大概是没有收益,倒真是荒废着,衰草丛生,雨水淤积。在如此庄严的废墟旁,出租古装照相,实在是很滑稽。我想,要不了多久,还会有更多的饭馆、商店如雨后春笋般涌现,沉默的废墟将在一片叫卖声中失去它的美,它的意义。(5)为什么要修复圆明园?修复了,历史那沉痛的一页就能翻过吗?我们民族的耻辱就可以忘记吗?把历史留给历史吧。庞贝城能去修复吗?希腊人是否也应该把雅典的巴特农神殿修复?新可能是美,大可能是美,热闹可能是美,但旧、残、凄清不也是一种美吗?(6)把圆明园“开发”成这样具有“商业价值”,这跟出卖文物去赚钱有什么两样?(7)我们正在失去我们的梦。10请根据第(2)自然段和第(4)自然段的内容,概述圆明园发生了怎样的变化。(4分)11文末一句“我们正在失去我们的梦”,这“梦”指什么?这句话的含义是什么?(3分)12你同意作者说的“沉默的废墟将在一片叫卖声中失去它的美,它的意义”这种观点吗?请说说你的理由。(3分)四、古文阅读(20分)(一)古诗赏析(5分)雨过山村 唐王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。13诗的一、二句写出了山村怎样的特点?(2分)14古典诗词讲究练字,末句中的“闲”字用得极好,请简要分析。(3分)(二)阅读选文,完成下列题目。(15分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 【乙】孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” 【注释】“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。 益:长进。 损:减损。贤己者:比自己贤良的人。 说:谈论。 视:看,比照。化:融和。 鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。15解释句中划线词语的意思。(4分) (1)有仙则名( ) (2)无案牍之劳形( ) (3)何谓也( ) (4)是以君子必慎其所与处者焉( )16下列句子朗读节奏不正确的一项是( )(2分)A苔痕上阶绿,草色入帘青 B与不善人居,如入鲍鱼之肆C此人一一为具言所闻,皆叹惋 D缘溪行,忘路之远近17将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室,惟吾德馨。 翻译: (2)商好与贤己者处,赐好说不若己者。 翻译: 18【乙】文中的“芝兰之室”后常用来喻指贤士居所,如【甲】文中提到的“ ”和“ ”都称得上是芝兰之室。(2分)19【甲】文中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”, 【乙】文中的“不知其子,视其父;不知其人,视其友”及“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等都涉及了“交友”的话题。请结合文段内容,谈谈你对“交友”的看法。(3分)五、写作(30分)20面对大自然,你把语言托付给花瓣;面对人生路,你把文字交给日记;面对人事,你把情思留在心中怀揣最真挚的情感,触摸最真实的灵魂,呼唤最灵性的文字,铺好纸张,磨好墨汁,诉说你的情感,描述你的故事,抒写你的感触请以“让我悄悄告诉你”为题,写一篇记叙文。要求:要有真情实感,不得抄袭;文中不得出现真实地名、校名、人名;不少于650字;书写正确、规范、美观。附加题(20分)1.“差”有ch ch chi c四读音,下面这句话按顺序排列正确的是( )(3分)老王这次出差到南方采购机器部件,由于各地价格相差太大,工艺水平又参差不齐,他差不多跑遍了半个中国才完成了任务。A、 B、 C、 D、2下列诗人的别称有错的一项是( )(3分)A李白诗仙 B杜甫诗圣 C白居易七绝圣手 D李贺诗鬼3请猜写出下来诗中所涉及的人物(5分)(1)此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。( )(2)沅湘流不尽,屈子怨何深。日暮秋风起,萧萧枫树林。( )(3)功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。( )(4)寄书元有雁,食雪不离羊。施尽风霜节,心悬日月光。( )(5)民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。( )4下列句子所写现象与桃花源记所描述的哪种景象相对应?写出相对应的句子。(6分) (1)故人不独亲其亲,废疾者皆有所养。 (2)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。 (3)男有分,女有归。 5.阅读小诗,按要求回答问题。(3分)父亲(节选)那是我小时候 忘不了粗茶淡饭常坐在父亲的肩头 把我养大父亲是儿登天的梯子 忘不了一声长叹父亲是那拉车的牛 半壶老酒(1)父亲(节选)侧重表现父亲的 。(1分)(2)划线句运用了 手法,刻画了一个 的父亲。(2分)
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