海霞中学2011学年第一学期八年级(试卷).doc

洞头县2011学年第一学期期中“六校联考”八年级（上）语 文 试 卷（满分：100分 考试时间：120分钟）题号卷面一二三四五总分（一）（二）（一）（二）温馨提示：又是金秋收获时，你盘点好了自己的学习了吗？这一刻，拿出信心，拿起勇气，用耐心、细心在试卷上驰骋你的学业梦想吧！答题时，请注意以下几点：1全卷共7页（不含答卷纸），有五大题，共20小题。满分100分（含卷面3分），考试时间120分钟。2答案请写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上一律无效。3请仔细审题，按要求答题。祝你成功！一、书写（3分）全卷书写3分。卷面整洁，字迹清楚，书写规范给满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。二、语文知识积累与运用（24分）1读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）爱，需要表达。炮火声中，那对珍藏了一生的l( )烛诉说着一位南斯拉夫母亲对一个年轻生命的爱；那瓶香油和那些鸡蛋的记忆传达着一个幸运的人对一个不幸者的愧zu( )爱，更需要理解。一个蹒跚的背影让朱自清理解了满院狼j( )中父亲的戚容；九级台阶让李森祥看懂了父亲穿越烟雾背后目光中的浮zo( )2根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得 ；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步；但它的娇艳欲滴美得 ；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得 。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。A倾国倾城 B惊心动魄 C高洁脱俗3填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。被随便地扔在田野上 把它随便地扔在田野上 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A B C D4运用积累填写古诗词名句。（8分）（1） ，万物生光辉。（汉乐府长歌行）（2）气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3） ？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（4）乡泪客中尽， 。（孟浩然早寒江山有怀）（5）予独爱莲之 ， 。（周敦颐爱莲说）（6）望岳中表达诗人远大理想抱负的诗句是 ， 。5纵眼看世界，拥书品莲花。（7分） 【寰宇有“爱”】（1）和平需要行动，用礼炮驱赶战火，用文明驱逐武力。“武”字在说文解字里解释为“止戈为武”，放下兵器是“武”的最高境界。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 。（1分）（2）“残运会”聚焦多少关爱的目光，请给下面报道拟一个标题（不超过20各字）。（2分）新华网广州12日体育电（记者 黄浩苑 乌梦达）在广州亚残运会的开幕式上，最精彩的节目并非来自温情的文艺表演，而是所有观众发自内心的“演出”。在开幕式现场，不绝于耳的是这样的节拍：“123，123，1234567”，在志愿者的带动下，奥体中心近8万名观众一起鼓起了“爱的节拍”。8万双手用手语舞出了“妈妈我爱你！朋友我爱你！世界我爱你！”伴随温暖的音乐节拍，现场观众用手中闪亮的和平鸽和手电筒舞出了绚烂的“星海”。标题： 【书中有“莲”】（3）“莲，花之君子者也。”周敦颐赋予莲花美好的品质，请写出有关莲花的别名和我国著名的赏莲胜地各1个。（2分）“莲花”别名： 赏莲胜地： （4）根据介绍文字，说说你从中获取了哪些信息（写出两点）。（2分）莲子食用方便，既可制成莲子羹、莲子汤、八宝粥、糖水莲子，又可炖鸡、炖鸭等制作美味佳肴，是强身健体、养颜驻容、馈赠亲友的上等佳品。我获取的信息： 三、现代文阅读（23分）（一）台阶（节选）（13分）有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗!我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦闷。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?怎么了呢，父亲老了。6用简洁的语言概述文段所写的内容。（2分）7结合课文内容，理解下列句子的含义。（4分）（1）“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”（2）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。8为什么“我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静”？而父亲每次回来时为什么总是“一副若有所失的模样”？（4分）9父亲腰闪后“我”做了些什么？“我”是一个怎样的人？（3分）（二）圆明园失梦（10分）（1）儿子忽然提出要去圆明园。很多年没去了，最后一次去是十年前。（2）当时废墟已被围了起来，建起了门脸儿，正式收费了。不知为什么，八十年代中期之后，北京很多机构都修起了大而无当、毫无美感、千篇一律的门脸儿，好像大就是美。圆明园也修了个门脸儿，自然是为了收费。但一下子把个与众不同的园子，完全改变了。记得那次去，不愿意去走那个修得堂而皇之的“公园大门”，为了不破坏大学时留下的印象，决定走园后穿林子的小路。林子依旧，小路依旧；正是夏季，荷塘青草，蜻蜓蜉蝣；薄暮后，只闻鸟声，不见人迹，凄美依旧。然而再往前走，走进被圈起来的圆明园，情景就不同了。静谧的福海，已变成了游湖，各种游船在上面穿梭往来。如果单单只是双桨小舟倒也不失其美，但为了赚钱，连小摩托艇也是马达声声。我们离开城市的喧嚣，是来寻找这新的热闹吗?（3）圆明园的美在于它的野、荒、残；圆明园的意义在于它记载着我们的历史，我们的耻辱。你可以修一百个游乐城，但圆明园只有一个！（4）这次带儿子去，我还是选择了那条林间小路。但一路走过去，已是满目疮痍。最触目惊心的是垃圾，到处是垃圾！荷塘已是荒草凄凄，水面漂浮着塑料袋、包装纸。有的地方垃圾堆成了小山，阵阵腐臭。“美”已无踪可寻。门票八元一张，但进入“园”内，一切均另要收费。高音喇叭在招揽游客去玩儿童赛车。到处建起了临时房子以售货。几处小废墟，大概是没有收益，倒真是荒废着，衰草丛生，雨水淤积。在如此庄严的废墟旁，出租古装照相，实在是很滑稽。我想，要不了多久，还会有更多的饭馆、商店如雨后春笋般涌现，沉默的废墟将在一片叫卖声中失去它的美，它的意义。（5）为什么要修复圆明园？修复了，历史那沉痛的一页就能翻过吗？我们民族的耻辱就可以忘记吗？把历史留给历史吧。庞贝城能去修复吗？希腊人是否也应该把雅典的巴特农神殿修复？新可能是美，大可能是美，热闹可能是美，但旧、残、凄清不也是一种美吗？（6）把圆明园“开发”成这样具有“商业价值”，这跟出卖文物去赚钱有什么两样？（7）我们正在失去我们的梦。10请根据第（2）自然段和第（4）自然段的内容，概述圆明园发生了怎样的变化。（4分）11文末一句“我们正在失去我们的梦”，这“梦”指什么？这句话的含义是什么？（3分）12你同意作者说的“沉默的废墟将在一片叫卖声中失去它的美，它的意义”这种观点吗？请说说你的理由。（3分）四、古文阅读（20分）（一）古诗赏析（5分）雨过山村 唐王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。13诗的一、二句写出了山村怎样的特点？（2分）14古典诗词讲究练字，末句中的“闲”字用得极好，请简要分析。（3分）（二）阅读选文，完成下列题目。（15分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 【乙】孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” 【注释】“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。 益：长进。 损：减损。贤己者：比自己贤良的人。 说：谈论。 视：看，比照。化：融和。 鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。15解释句中划线词语的意思。（4分） （1）有仙则名（ ） （2）无案牍之劳形（ ） （3）何谓也（ ） （4）是以君子必慎其所与处者焉（ ）16下列句子朗读节奏不正确的一项是（ ）（2分）A苔痕上阶绿，草色入帘青 B与不善人居，如入鲍鱼之肆C此人一一为具言所闻，皆叹惋 D缘溪行，忘路之远近17将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 翻译： （2）商好与贤己者处，赐好说不若己者。 翻译： 18【乙】文中的“芝兰之室”后常用来喻指贤士居所，如【甲】文中提到的“ ”和“ ”都称得上是芝兰之室。（2分）19【甲】文中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， 【乙】文中的“不知其子，视其父；不知其人，视其友”及“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等都涉及了“交友”的话题。请结合文段内容，谈谈你对“交友”的看法。（3分）五、写作（30分）20面对大自然，你把语言托付给花瓣；面对人生路，你把文字交给日记；面对人事，你把情思留在心中怀揣最真挚的情感，触摸最真实的灵魂，呼唤最灵性的文字，铺好纸张，磨好墨汁，诉说你的情感，描述你的故事，抒写你的感触请以“让我悄悄告诉你”为题，写一篇记叙文。要求：要有真情实感，不得抄袭；文中不得出现真实地名、校名、人名；不少于650字；书写正确、规范、美观。附加题（20分）1.“差”有ch ch chi c四读音，下面这句话按顺序排列正确的是（ ）（3分）老王这次出差到南方采购机器部件，由于各地价格相差太大，工艺水平又参差不齐，他差不多跑遍了半个中国才完成了任务。A、 B、 C、 D、2下列诗人的别称有错的一项是（ ）（3分）A李白诗仙 B杜甫诗圣 C白居易七绝圣手 D李贺诗鬼3请猜写出下来诗中所涉及的人物（5分）（1）此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。（ ）（2）沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。（ ）（3）功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。（ ）（4）寄书元有雁，食雪不离羊。施尽风霜节，心悬日月光。（ ）（5）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。（ ）4下列句子所写现象与桃花源记所描述的哪种景象相对应？写出相对应的句子。（6分） （1）故人不独亲其亲，废疾者皆有所养。 （2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 （3）男有分，女有归。 5.阅读小诗，按要求回答问题。（3分）父亲（节选）那是我小时候 忘不了粗茶淡饭常坐在父亲的肩头 把我养大父亲是儿登天的梯子 忘不了一声长叹父亲是那拉车的牛 半壶老酒（1）父亲（节选）侧重表现父亲的 。（1分）（2）划线句运用了 手法，刻画了一个 的父亲。（2分）