初中数学浙教版七年级上册2.3有理数的乘法——有理数的乘法运算律同步训练A卷.doc

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初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法有理数的乘法运算律 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 乘法交换律 (共2题;共3分)1. (1分)计算:(60)( )_. 2. (2分)计算( + + )(24)时,可以使运算简便的是运用( )A . 乘法交换律B . 乘法结合律C . 乘法分配律D . 加法结合律二、 乘法结合律 (共3题;共5分)3. (1分)计算 的结果是 _。 4. (2分)计算( + )12=_ 5. (2分)下列各式运算正确的是( ) A . B . C . D . 三、 乘法分配律 (共6题;共37分)6. (2分)计算 ,运用哪种运算律可以避免通分( ) A . 加法交换律B . 加法结合律C . 乘法交换律D . 乘法分配律7. (3分)(1 -2 +0.75)(-24)=_8. (5分) (1)6.8(4.2)(1)3(2)( ) (24 ) 9. (2分)在算式272416247924(271679)24中运用了( ) A . 加法交换律B . 加法结合律C . 乘法结合律D . 乘法分配律10. (10分)学习了有理数的乘法后,老师给同学们布置这样一道题目:计算49 (5),看谁算的又快又对,有三位同学的解法如下:小军:原式 =(49 + )(5)= 49(5)+ (5)=2454 =249 ;小明:原式 = 5 = = 249 ;小丽:原式 =(49 + )(-5)=(50 -1 + )(-5)=(50 - )(-5)= 50 (-5)+( - ) (-5)= 250 + = 249 ;(1)对于以上三种解法,你认为谁的解法较好?(2)上面的解法对你有何启发,用你认为最合适的方法计算:19 ( 8)11. (15分)计算: (1)-20+(-14)-(-18)+13 (2)18-6 (- ) (3)(4)(5)(6)四、 综合演练 (共3题;共32分)12. (2分)下列运算过程中有错误的个数是( );(2)4(7)(125)=(41257);(4)3(2)(5)=325A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个13. (5分)计算。 (1)(3)(9)(5) (2)(3)2722+(4)(1) (4)(1)2002 . 14. (25分)计算:25(25)+25 第 7 页 共 7 页参考答案一、 乘法交换律 (共2题;共3分)1-1、2-1、二、 乘法结合律 (共3题;共5分)3-1、4-1、5-1、三、 乘法分配律 (共6题;共37分)6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 综合演练 (共3题;共32分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、
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