粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理第一次教学质量检测试卷D卷.doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理第一次教学质量检测试卷D卷一、 单项选择题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示的生活实例中，下列判断中（ ） 甲 乙 丙 丁 甲图小车在推力的作用下前进了一段距离推力做了功；乙图人提着滑板在水平路面上前行，人提滑板的力做了功；丙图物体在绳子拉力作用下升高，拉力做了功；丁图用尽全力搬石头搬而未起，人对石头的作用力不做功。A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确2. （2分）（2015眉山）如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，以下说法正确的是（ ）A . 物体的机械能增加B . 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C . 物体受到的支持力对物体做了功D . 物体仍然做匀速直线运动3. （2分）人直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是W1 ， 若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度，则人的拉力为F2 ， 所做的功是W2（ ） A . F1一定大于F2B . F1一定小于F2C . W2一定大于W1D . 只有F2大于F1 ， W2才大于W14. （2分）（2015山西）如图情景对应的说法错误的是（ ）A . 春天花香四溢，这是扩散现象B . 200液态空气，它是没有内能的C . 水沸腾壶盖跳动，水蒸气对外做功D . 下滑时有灼热感觉，做功改变物体内能5. （2分）下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A . 越省力的机械，机械效率越高B . 做功越少的机械，机械效率越低C . 做功越慢的机械，机械效率越低D . 总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高6. （2分）今年6月3日凌晨云南普洱突然发生里氏6.4级地震造成巨大人员和财产损失下列有关地震所涉及物理知识的说法中错误的是（ ） A . 救灾直升飞机保持一定髙度匀速飞行时空投物资的过程中机械能保持不变B . 强烈地震引发雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大C . 救援人员必须在飞行的飞机到达目标区域上方之前时投放救灾物质D . 直升飞机升空时螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机获得升力7. （2分）已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明（ ） A . 甲做功比乙做功快B . 甲做的有用功比乙做的有用功多C . 甲做的额外功比乙做的额外功少D . 甲做的有用功，与总功的比值比乙大8. （2分）一台起重机要把相同的甲乙两个重物匀速吊到5m的高处，第一次是以1m/s的速度先吊起甲物体，第二次是以1.5m/s的速度再吊起乙物体，那么（ ） A . 起重机对甲物体做的功多B . 起重机对乙物体做的功多C . 起重机两次做的功一样多D . 无法确定哪一次做的功多9. （2分）一台功率为10kW的机器，当它正常工作时，每分钟做功（ ）A . 10JB . 2.4107JC . 6104JD . 6105J10. （2分）如图，两个滑轮组由每个质量均相同的滑轮组成，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦阻力，下列说法正确的是（ ）A . 若G1=G2 ， 拉力做的额外功相同B . 若G1=G2 ， 拉力做的总功相同C . 若G1=G2 ， 甲的机械效率大于乙的机械效率D . 用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变11. （2分）利用如图所示装置将重为l00N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=30N，不计动滑轮重和绳重，以及滑轮与轴之间的摩擦，则该装置的机械效率和物体所受的摩擦力分别为（ ）A . 66.7 60NB . 40 20NC . 66.7 20ND . 40 60N12. （2分）用一动滑轮将重物匀速提升2 m，人对绳子的自由端所用力是40 N，不计滑轮重和摩擦，则物重和提升重物所做的功分别是（ ） A . 80N，80JB . 80N，160JC . 40N，160JD . 40N，80J二、 填空题 (共8题；共19分)13. （2分）如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=_N 14. （2分）如图所示，是古人在锻打铁器时的几个情景，加温和锻打分别是通过_和_两种方式增大铁器内能的 15. （2分）改革开放以来，中国的航天事业取得了举世瞩目的成就，在我国神舟号飞船加速升空的过程中，其动能_，机械能_。选填“增大“减小”或“不变。 16. （1分）用一个动滑轮将500N的货物提高1m，所用拉力为300N，动滑轮的机械效率是_. 17. （2分）小红家正在装修房子，她设计了如右图所示的搬运方案，帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台，四楼阳台到地面的距离为9米，若工人用500N的力将重为800N的材料提升到四楼阳台，她做的有用功是_，该装置的机械效率是_。18. （2分）一个小朋友在蹦床上玩，从蹦床上跳起来到上升到最高点的过程中，该小朋友的重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；到达最高点时，小朋友受到_（选填“平衡力”或者“非平衡力”）的作用 19. （3分）随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入寻常百姓的家庭，如图，小汽车在水平路面上快速行驶时，小汽车对地面的压力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力，其重力对汽车_（选填“做了功”或“没有做功”），安全带的作用是减小汽车在突然_（选填“加速”或“减速”）时由于惯性给司乘人员带来的伤害 20. （5分）要提高机械效率，关键在于减小_功。我们可以用_或_减小摩擦，还可以通过简化_结构，_机械自重等方法，来提高机械效率。 三、 实验题 (共2题；共13分)21. （7分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图其中，mA=mBmC ， hA=hChB （1）实验中，探究的动能是指 (填序号)A . 小球在斜面上时的动能B . 小球撞击木块时的动能C . 小球撞击木块后的动能D . 木块的动能（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与_的关系（3）小华同学通过比较如图中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？_（4）在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小华设计了如图所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球_，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等（5）完成实验后，同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面：让小车从同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距离远近（如上表），最终停下来后，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等_，（选填“相等”或“不相等”）理由是_22. （6分）如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：斜面的倾斜程度物块重（N）斜面高（m）沿斜面拉力（N）斜面长（m）机械效率较缓100.15.0120较陡100.36.7145最陡100. 58.0162.5（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做_运动. （2）比较表中“物块重”和“_”两栏对应的数据，可知斜面是一种_（选填“省力”或“费力”）的简单机械. （3）本实验研究了_对斜面机械效率的影响，其影响规律是_. （4）当斜面最陡时，物块受到斜面的摩擦力是_N. 四、 计算题（g=10N/kg） (共2题；共20分)23. （15分） “五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为 ， 求： （1）轿车静止时对地面的压力； （2）轿车静止时对地面的压强； （3）如果轿车在平直路面匀速行驶过程中受到的阻力等于车重的 倍，那么轿车受到的牵引力是多少N？ 24. （5分）物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，物体的st图象如图所示。求10秒内拉力做的功W和拉力的功率。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共19分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验题 (共2题；共13分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 计算题（g=10N/kg） (共2题；共20分)23-1、23-2、23-3、24-1、