人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷C卷 .doc

人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷C卷 一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分）我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ） A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹灯C . 节日的焰火礼花D . 彩色粉笔在黑板上呈现的色彩2. （1分）下列实验操作错误的是（ ） A . 用电子天平称取2.35克氯化钠B . 用10mL的量筒量取8mL的水C . 用50mL的烧样置取大约20mL的水D . 用石蕊测定某溶液的pH值3. （1分）下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ） A . 红磷：产生大量白色烟雾B . 木炭：发出白光C . 镁条：发出耀眼白光D . 细铁丝：火星四射，生成黑色固体4. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称量NaOH固体B . 滴加液体C . 点燃酒精灯D . 连接仪器5. （1分）以下是我省广受消费者欢迎的食品，其中主要富含糖类的是（ ） A . 静宁烧鸡B . 刘家峡草莓C . 陇宝牌当归醋D . 永登丁娃烧饼6. （1分）下列做法错误的是（ ） A . 加油站内严禁烟火B . 电器起火应立即用水灭火C . 炒菜时油锅起火可盖上锅盖灭火D . 发现火情应及时拨打1197. （1分）最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为一种好的火箭燃料,下列关于N5的说法正确的是（ ） A . N5一种化合物B . N5这种物质是由氮原子构成的C . N5中氮元素显+5D . N5的相对分子质量为708. （1分）下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（ ） A . AB . BC . CD . D9. （1分）下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 选项ABCD实验目的探究MnO2的催化作用验证石蜡中含氧元素验证氢气的密度比空气小验证石墨具有导电性实验设计A . AB . BC . CD . D10. （1分）下列有关盐酸的说法正确的是（ ） A . 稀盐酸的溶质是一种气体B . 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟C . 镁和稀盐酸的反应是一个吸热反应D . 向稀盐酸中逐滴加人氢氧化钠溶液，溶液的pH先增大后减小二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3.0分）写出相应的化学符号（1）2个水分子_；（2）铁原子_；（3）5个硫酸根离子_；（4）N2O5中氮元素的化合价_12. （4.0分）小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题 （1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中_(填字母序号)的施用量，以增强作物的抗寒能力 A . NH4ClB . K2SO4C . Ca(H2PO4)2（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用_来改良土壤她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会_ （3）她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种，需称量_kg氯化钠 13. （3分）习近平总书记在“十九大”报告中指出：要加强生态文明建设，创建美丽中国。创建美丽中国需要向人民提供优质食品。 （1）牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是_，它是构成细胞的基本物质，是_和_的主要原料。 （2）中学生睡前食用牛奶可以促进睡眠，安神，配一片面包还可以补充体力。面包是由小麦加工而成的。春季，气温较低，为了促进小麦茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，增强小麦的抗寒、抗早能力，可以施加一种复合肥，其化学式为_。 （3）热牛奶所用不锈钢锅的塑料把手具有_（填“热固性”或“热塑性”）。 （4）刷洗不锈钢锅，洗洁精能轻松除去油污，这是利用了洗洁精的_作用。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （3分）食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。 （1）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素c、维生素B、铁、钙、硒等。 这里的“铁”、“钙”是指_(填字母序号)；A原子 B分子 C元素 D单质人体缺“铁”，会导致_病症；紫薯中能给人体提供能量的物质是_；硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_(填字母序号)。A硒属于金属元素B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中X=18D硒元素的相对原子质量为78.96 g（2）天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是_。 （3）二氧化碳是造成温室效应的主要气体，从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放。 在氢气、煤、石油中，最理想的燃料是_；将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳，依据反应的化学方程式是_。15. （2分）完成下列问题。 （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是_。 （2） 和 钠原子 的性质不同的原因是_。 （3）两种物质水和过氧化氢的化学性质不同的原因是_。 16. （3分）酸、碱、盐是三类重要物质 （1）实验室中有一瓶敞口放置的浓盐酸它的质量分数和放置天数的关系如图假设水不蒸发，分析浓盐酸的溶质质量分数变化的原因_ （2）观察图片，向小试管内滴加水后，除看到氧化钙固体溶解外，还可观察到的现象是_解释产生此现象的原因_；_ （3）如图分别是溴化氢(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微观示意图请你结合已有的酸、碱知识，判断溴化氢的水溶液显_，乙醇的水溶液显_(填“酸性”、“中性”或“碱性”) （4）向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量指示剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下请分析并回答下列问题： 加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.57.011.012.0若滴加的指示剂是紫色石蕊溶液，当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显_色若滴加指示剂是无色酚酞溶液，入氢氧化钠溶液充分振荡后，溶液颜色无变化此时溶液中的溶质一定有(填化学式)_；可能有_17. （4.0分）如图是某工厂利用海水（含NaCl）处理含二氧化硫废气的流程，请回答下列问题。 （1）写出流程图中一种氧化物的名称_，氢氧化钠俗称_。 （2）根据流程图，写出反应中吸收SO2反应的化学方程式_，NaHSO3溶液呈酸性，滴入紫色石蕊试剂，溶液变_色。 （3）反应中氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，该反应属于_（填基本反应类型）。 （4）用海水处理二氧化硫的现实意义是_。 四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （6分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a_，b_。 （2）写出用装置A制取氧气的文字表达式_，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_。 （3）用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是_。装满氧气的集气瓶瓶口应_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。 （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。 （5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。 （6）欲使用如下图装置用排空气法收集二氧化碳（密度比空气大），则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用该装置用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。 19. （6分）2018年春节南昌市出台了禁止燃放姻花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，化学兴趣小组同学展开了如下探究： （提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？（查阅资料）爆竹的主要成分是黑火药含有硫磺、木炭粉、硝酸钾。SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO4 ， 将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2（实验探究）兴趣小组同学合作设计了如下实验装置，验证猜想的气体。（现象与结论）现象结论装置A中溶液不褪色，装置B石灰水变浑浊猜想I成立装置A中_，装置B_猜想成立装置A中_，装置B_猜想成立（反思评价）兴趣小组经讨论认为A、B装置的顺序不能倒，其原因是_A不能确定含有CO2 B、不能确定含有SO2 C.不能确定含CO2和SO2（思维拓展）集中燃放烟花爆竹对环境造成相当严重的污染，这些污染主要是：_。五、 计可题（6分） (共1题；共6分)20. （6分）某炼铁厂用200t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以冶炼出铁的质量是多少？（已知 ） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、五、 计可题（6分） (共1题；共6分)20-1、