湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 生活中常用蒸馏的方法软化硬水B . 实验室中常用化学方法软化硬水C . 通过蒸馏可以得到纯度较高的水D . 保护水源的方法就是节约用水2. （2分）中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是 （ ） A . 水滴石穿B . 火烧赤壁C . 刻舟求剑D . 积土成山3. （2分）下列物质属于纯净物的是A . 蒸馏水B . 煤C . 葡萄酒D . 岩石4. （2分）下列实验操作符合规范的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B . 空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D . 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多6. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A . 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子B . 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C . 原子能构成分子，但不能直接构成物质D . 铁、镁等金属是由离子直接构成物质7. （2分）下列物质由分子直接构成的是（ ）A . 铁B . 水C . 氯化钠D . 金刚石8. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）（2017无锡）镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（ ） A . 镓的核电荷数是31B . 镓原子核外电子数是31C . 镓属于非金属元素D . 镓的相对原子质量是69.7210. （2分）在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见下图。下列有关认识错误的是（ ）A . 反应结束时溶液的pH=7B . 反应前后元素的种类没有变化C . 酸与碱的反应属于复分解反应D . 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的11. （2分）乙炔气俗称电石气，是因为电石（CaC2）遇水可产生乙炔（C2H2）反应的化学方程式为CaC2+2H2OCa（OH）2+C2H2某桶电石产品的商品标签部分内容如图所示请根据以上有关信息判断下列说法中错误的是（ ） A . CaC2中，C元素的质量分数为37.5%B . CaC2中，Ca元素与C元素的质量比为1：2C . C2H2分子中，C原子与H原子的原子个数比为1：1D . 该桶电石产品中，纯CaC2的质量为45kg12. （2分）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如下。下列说法中，错误的是（ ）A . 乙的化学式是O2B . 该反应属于分解反应C . 通常状况下，丁是一种液态物质D . 可解决甲醛带来的室内空气污染问题13. （2分）（2016临沂模拟）下列实验操作符合安全要求的是（ ）A . 验证氢气的可燃性B . 闻气体气味C . 移走蒸发皿D . 稀释浓硫酸14. （2分）在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法不正确的是（ ）abcd反应前质量（g）810102反应后质量（g）待测2122A . 该反应可能是化合反应B . 表中待测值应为5C . 物质a与b变化的质量比为3：8D . 物质d可能是该反应的催化剂二、 填空题 (共3题；共20分)15. （6分）有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内有9个质子；D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答： （1）写出A、B的元素符A：_B：_（2）写出D元素的离子符号_气体E的化学式是_（3）写出A和B反应生成E的化学反应方程式：_反应类型是_16. （6分）哈尔滨市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便请回答下列问题： （1）目前多数汽车使用的燃料是_和_； （2）钢轨使用的合金是主要是_；利用该合金的物理性质（填序号）_； A硬度大B韧性好C抗腐蚀性好（3）与传统汽车相比，太阳能汽车低碳环保，真正实现了零排放制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_，反应前后硅元素的化合价分别是_ 17. （8分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识 （1）用洗洁精洗油污，是利用了洗洁精的_作用 （2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_ （3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_元素 （4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是_，生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维，可通过_的方法 （5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_ （6）日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般_组成它的纯金属（填“大于”、“小于”或“等于”） （7）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理_ 三、 实验探究题 (共1题；共9分)18. （9分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论，采用燃烧方法除去氧气以后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的红磷（A蜡烛 B红磷 C木炭）而不能选其他物质，分析理由是_（2）药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求？_（3）【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。你认为合理的是（填编号）_（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查_（5）集气瓶中红磷燃烧的反应符号表达式为_（6）【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到时室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。C装置的优点是（写一点）_（7）小组A同学用镊子从容器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的操作不正确，请分析原因_（8）根据上题描述，白磷的物理性质有_，化学性质有_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、三、 实验探究题 (共1题；共9分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、