昆山彩虹少儿英语培训学校简介.doc

昆山彩虹少儿英语培训学校简介一、地理位置 彩虹少儿英语学校一、品牌历史彩虹教育旗下设有昆山市彩虹文化发展有限公司及昆山市时代外语培训中心，业务涉及教育培训、教材及软件研发推广、文化艺术交流、教育产业投资等，目前已成功研发彩虹梯24H在线学习进步可视系统(简称CCS)以及一系列先进的教育管理软件系统。彩虹发展将专业于为教育行政部门、公办学校、私立学校以及各类教育培训机构提供世界先进的语言学习、教育测评、教师培训、及其他教育管理ERP软件领域的服务，旨在以CCS学习平台为引导，积极开展与优质教育机构的交流与合作，促进教育改革和创新。2009年，彩虹少儿英语旗舰中心成立并专注于4-16岁的青少儿提供优质培训服务及个性化英语学习解决方案，并致力于研究如何提高每一个孩子对于英语运用能力的学习效率和训练效果。所提供的课程主要有：幼儿启蒙课程、小学综合培优课程、中学综合培优课程、SSAT、IELTS、TOEFL课程等。市民文化广场优越的地理位置环境及一流的教学师资团队为孩子们的学习提供了强有力的保证。不只英语，更多成长!彩虹教育竭诚为您服务!二、品牌优势1. 国际化的教学资源：我们在借鉴优秀教学方法和先进的智能语音技术的基础上，融入彩虹五年的教学沉淀，打造出了彩虹独有的24H在线学习可视进步系统(CORHOMTIC VISIBLE PROGRESS SYSTEM),简称CCS系统。此学习系统支持PC机、iPad、cell phone(支持iOS、Android系统)，真正做到24H随时、随地、随身的碎片化学习。2. 对接真正国际化考试：我们的课程体系无缝对接留学考试雅思及托福，IELTS & TOFEL考试是全球所有出国留学学生必经的考试，所有学员入学使用CCS最先进的的评测方式，为学生提供高含金量的国际语言证书。彩虹英语高级阶段的课程中设置了出国留学类考试的内容，帮助学生做好申请优质国外高校的准备。3. 综合素养与应试能力相结合：彩虹英语秉承以阅读为导向逐步提高学生综合素养的训练宗旨，在此基础上配合学生在各个阶段的学习需求，设置了小升初与中考应试类课程的内容，分模块帮助学生应对国内考试的挑战。4. 成长规划师的个性化指导：彩虹英语关注孩子个性化的学习需求和身心的健康发展，设有专业的成长规划师来记录和沟通学员的学习情况，和家长一起塑造学员健全的人格和健康的心智，并适时提供专业的学业发展建议和学习指导方案。5. Life-club英才计划：彩虹英语通过开设life-club课程，引导学生关注和了解自身所在世界，尊重和理解多元文化，发展独立思考和批判性思维能力，懂得如何有效地与他人沟通与合作，加强团队意识和责任感，构建适应未来社会要求的多种软实力，包括学术能力，文化适应力，沟通协作能力与团队领导力等。彩虹少儿英语旗舰中心座落于昆山珠江路市民文化广场。周围交通便捷，免费地下停车场。毗邻市图书馆、游泳馆，环境优越，闹中取静。中心共有教室20间，VIP教室6间。三、彩虹课程1.英语课程启蒙英语课程是针对零起点幼儿学习者并针对低龄段英语学习和教学的特点研发的，分为3个级别，美式发音，适合3-6岁孩子系统学习，一册学习一学年。整套教材设计核心理念是让孩子以学习母语的方式来学习英文，每册安排8个主题，全套24个。遵循幼儿身心发展规律，前期以颜色，数字，家人等幼儿熟悉并且容易理解的主题为主，后续册别逐步深入到时间，动作，天气等内容，配以大量故事、歌曲、活动;同时还利用24H网上学习平台、线上作业系统、阶段性测评体系、白板软件等现代化手段，让学生更加乐于学习并学以致用。2.课程体系特色 遵循权威的欧洲共用语言学习框架CEFR要求编写; 主题式教学，每册8个单元，遵循八大智能设计; 大量的故事，歌曲，游戏，手工，跨学科知识; 多媒体互动白板教学，提高课堂效率; 线上线下混合学习模式：线上学习(网上24H平台系统账号(家长、学生)线上听说及试题作业：解决周一到周五的语言预习、复习、听说、考试拓展练习;通过电脑和智能移动终端，利用周一到周五学生的碎片化时间，来进行培训学校课程的延伸;每次作业完成后都会有系统对作业的智能打分及评价，纠正学生的听说及应试问题。阶段测评、评估体系：采用形成性评价体系，每两个月为学生做一次评量、评估;评量主要是针对学生学习效果、态度、行为进行评量，并同时给家长书面呈现学生多维度的学习记录报告以反映学生阶段性的变化;评估是针对学生语言学习过程和能力的分析，找到学生的优势和短板。家校通系统：为家长实时了解孩子学习过程和结果提供及时沟通工具;发现问题，随时学生与老师进行沟通留言。家长也随时可以和老师沟通学习情况，与教学总监反映建议与问题。线下学习老师面授：小班面对面授课。3. Life-club生活英语俱乐部幼儿阶段的life-club课程是按照儿童成长的认知规律，以培养兴趣为核心，让学生可以在真实、快乐、轻松的英语环境中，循序渐进地学习英语、运用英语。彩虹小学培优精英课程(适合：1 6年级 / 班型：精英小班、VIP)1.英语课程16年级的英语课程是针对亚洲英语学习和教学的特点研发的一套6个等级、384个目标为导向的全新、独特的少儿英语课程体系。该教材编排设计感十足，按主题划分单元，单元话题有趣，新潮，符合学生年龄特征和需求;注重真实情景教学及阅读教学，并在语境中展示语法知识;话题趣味性强，贴近生活，注重学生英语综合实力及实际应用能力的训练，并有助于视野的开阔，了解国际文化。2.课程体系特色 特色一 多媒体互动白板教学：提高课堂效率，吸引学生注意力。 特色二 以目标为导向：将语言学习、能力培养量化到，每两个目标为一次课，详细描述从语言学的角度孩子学到了什么，从语用的角度让孩子清楚自己所学语言能做什么，也就是家长关注的学什么、学到了什么。 特色三 线上线下混合学习模式：线上学习(网上24H平台系统账号(家长、学生)线上听说及试题作业：解决周一到周五的语言预习、复习、听说、考试拓展练习;通 过电脑和智能移动终端，利用周一到周五学生的碎片化时间，来进行培训学校课程的延伸;每次作业完成后都会有系统对作业的智能打分及评价，纠正学生的听说及应试问题。阶段测评、评估体系：采用形成性评价体系，每两个月为学生做一次评量、评估;评量主要是针对学生学习效果、态度、行为进行评量，并同时给家长书面呈现学生多维度的学习记录报告以反映学生阶段性的变化;评估是针对学生语言学习过程和能力的分析，找到学生的优势和短板。家校通系统：为家长实时了解孩子学习过程和结果提供及时沟通工具;发现问题，随时学生与老师进行沟通留言。家长也随时可以和老师沟通学习情况，与教学总监反映建议与问题。线下学习老师面授：小班面对面授课。 特色四 涵盖并超出课标要求，课内英语不再难。 特色五 phonics教学：让学生掌握语言的发音规律和单词的拼写规律，做到“见字拼音”“听音拼字”，养成良好的语言学习方法，大大解决记忆单词困难的问题。 特色六 注重词汇量的积累;注重培养学生的阅读理解能力和听说能力，也即注重实际运用能力;注重英美文化的体现。本课程体系依托24H网上学习平台、线上作业系统、阶段性测评体系、白板软件，打造全新的混合式英语学习模式，可以达成如下培养目标： 让孩子从小对语言学习产生浓厚的兴趣。 让孩子拥有一口纯正的发音，地道的语音语调。 让孩子在母语思维状态下习得第二语言。 培养孩子的：英语书写、听说表达能力、人际沟通能力、表演能力。 培养日常生活中的语言应用能力。3.英语阅读(1)16年级的英语阅读课程引进原版阅读教材，以故事为主线并在语言中灵活地注入学科知识，建立孩子的英语思维，让孩子学会用英语的方式去理解、表达和思考事物，并有意识地逐步引导学生的阅读习惯，培养阅读兴趣和阅读能力，让阅读成为孩子的生活方式。(2)英语阅读课程先进的编写理念源自美国地道的英语朗读训练体系。挑选全美+全欧洲最知名的儿童绘本作家、儿童故事作家、儿童生活书作家的作品，依据语言学习中的阅读认知规律进行组合编写。将英语阅读训练和儿童成长科学地结合在一起，形成最自然、最有趣、最有效的英语阅读培训体系。符合儿童成长规律，培养孩子的阅读兴趣儿童的成长必须以故事为伴。故事，是儿童成长的精神食粮。好的故事可以赋予儿童灵感。所以，以故事的形式来学习英语，最科学且最符合儿童自身成长的需要。(3)英语阅读课程特点 遵从语言习得原理，以丰富的学科知识充实语言学习内容; 按照第二语言要求科学分级，满足新课程标准对相应年龄英文水平的要求; 配套资源丰富，具有教材特色和课外阅读双重优点; 配有语音光盘及视频互动光盘，能激发孩子的学习兴趣。4.Life-club生活英语俱乐部16年级的life-club课程是按照少儿成长的认知规律，以话题式实用生活英语为核心，旨在培养孩子在现实生活中的英语表达及运用能力，让学生可以在真实、快乐、轻松的英语环境中，循序渐进地学习英语、运用英语。彩虹初中培优精英课程(适合：7 9年级 / 班型：精英小班、VIP)1. 英语课程(1)内容 系统地教授学生英语文章精读、泛读的学习方法。 注重把语言机能的训练与文化知识有机结合起来。 教授学生各种阅读技巧及考试技巧，并配以大量的实战模拟练习。 学习英语各种文体的写作，教授写作技巧，训练快速作文。(2)意义 通过英语文章精读训练，积累各方面的丰富知识，同时培养学生良好的阅读习惯;通过英语文章泛读训练，提高学生的阅读速度和快速获取有用信息的能力。 学生在语言学习过程中除了学到语言的形式以外，还学习其文化内容。 英语不仅要能看能写，还要能听能说，赋予英语学习以生命力。 增强学生英语学习兴趣和自信心。 通过阅读学习国外各种专题文章，了解多领域的常用英语专业术语，不断更新学生的知识层面。(3)形式话题式、互动式、小组讨论式。2. 培养目标有意在中考升学考试中提高英语综合应用能力的学生。有意愿初中毕业后去国外读高中的学生。有意愿初中毕业或高中参加SSAT、SLEP、TOEFL、IELTS、SAT考试的学生。SSAT课程SSAT，全称Secondary School Admission Test，中文名称为美国中学入学考试(美国中考)，适用于美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力，考察考生的逻辑思维和发展潜力。针对不同年龄的学生，SSAT考试分为高级(upper level)和低级(lower level)，前者针对目前就读8-11年级的学生，后者针对目前就读5-7年级的学生。SSAT(Secondary School Admission Test)考试是美国、加拿大等国私立中学的非常重要的入学考试，即为美国中学入学考试。由美国、加拿大等国私立学校自行选用。SAT和SSAT是美国孩子在追求良好教育的过程中必须迈过的两道门槛。前者SAT音译为“赛达”，俗称“美国高考”，是进入美国大学的重要门槛。后者SSAT，即中学入学考试;但为方便记忆和理解，俗称“小赛达”。SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为数学、词汇、阅读三大部分，另有作文(不记分，但作为重要参考)。有低阶(5-7年级的考生)，满分为2130分。高阶 (8-11年级的考生)，满分为2400分，两种考卷。美国的中学分为公立中学和私立中学两种。但美国的法律规定：美国的公立中学只允许接受短期的外国交换学生，法定的最长时限为一年;公立学校不得接收外国申请者以独立的学生身份在公立学校长期学习。不过，美国的私立中学依法可以根据本校规定，接收外国留学生，允许其持学生签证长期就读，直至高中毕业考入大学。这样一来，私立中学无疑成为中国中学生留学美国的首选。而绝大多数的私立学校要求留学生(短期交换生除外)必须参加SSAT测试和托福测试，所以要想就读美国私立中学就必须参加SSAT考试。并且只有顺利通过考试，才能进入著名私立中学就读，为日后进入美国著名大学迈出坚实的第一步。四、彩虹活动 品牌缔造力量，用心铸就诚信，我们一直在努力！