2013-2014上学期期中考试高一语文.doc

20132014学年度上学期期中考试高 一 语 文 试 卷 一、（15分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音不全正确的一组是（ ）A寥廓（lio） 方遒（qi）沁（qn）园春百舸（k）争流 B峥嵘（zhng rng）青荇（xng）橘（j）子洲星辉斑斓（ln）C下载（zi） 颓圮（p）大堰（yn）河叱咤（ch zh）风云D冰屑（xio） 团箕（j）分（fn）外香妄自菲（fi）薄2下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A旗杆嘻嘻哈哈恶梦绿树成阴 B恳求阳光明媚混沌睡眼醒忪C殴打忸怩不安文帐阿谀谄媚D云霄不同凡响嫦娥摘星揽月3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的，因为大堰河对他的爱让他刻骨铭心。B电视剧恰同学少年以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。C看过反映徐志摩爱情生活的电视剧人间四月天后，我对才子徐志摩有了捉襟见肘的感觉。D莫言获得诺贝尔文学奖，令中国文学界为之沸腾，真是大快人心。4下列各句中没有语病的一句是（ ）A人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。B为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C这种感冒药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。D校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。5下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （）A再别康桥雨巷大堰河我的保姆，分别是徐志摩、戴望舒、艾青的诗作。B左传又被称为左氏春秋，它与公羊传谷梁传合称“春秋三传”。C记念刘和珍君包身工飞向太空的航程文体分别是小说、报告文学、新闻。D史记是我国第一部纪传体通史。二、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成68题。纯粹觅得好声音张颐武最近，中国好声音的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波高潮之后，在相当程度上进入了困局。一是打造超级明星的功能业已减退，通过选秀为公众所认识越来越难。这既是近年来唱片业在互联网时代的转型问题所致，也是由于歌手的形象风格接近，观众的印象模糊，难以脱颖而出，通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现。二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式相当熟悉，各个电视台的选秀节目又都有重复之嫌，使得观众产生了审美疲劳，造成了选秀节目的瓶颈。倒是中国达人秀才艺无门槛，感人的故事是其最独特之处，通过故事和才艺表演的充分结合，提供感动观众的情感空间，成为一个有益的突破。而中国好声音之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人，依据好声音来收徒，而选手也可以选择导师，进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星，也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。这其实是从普通人中选择真正的“好声音”，让他们得以成为好的歌唱家、艺术家，让选秀不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众。今天的“80后”“90后”处在竞争激烈、生活和事业发展的压力较大、而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中。一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径，正是青年一代的焦虑所在。选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在中国好声音中却得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，对于激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极向上的价值，具有重要的意义。它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面扣积极的价值观。这里不是梦想止步之处，也不是梦想瞬间实现的地方，而是一个走向梦想的起点，一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切都在公平和公开的程序中进行，这是节目具有魅力的地方。但这个节目引起的质疑也值得反思。尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议，这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，也要求电视节目应该有更严格的自律，使得出现在屏幕上的选手更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造情节的状况，因为大家越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。年轻一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的观众。因为只有真实的人的努力和梦想才有价值，这是对“纯粹”的另一意义指向，也凸显了今天社会的必然要求。（摘编自人民日报2012年8月7日）6下列关于中国好声音的表述，不正确的一项是（ ）A中国好声音在选秀文化经过了2005年以后的第一波高潮之后出现是中国近年来选秀文化发展变化的结果，也是中国电视文化新的变化的结果。B中国好声音不靠评委博出位，不靠庞大阵势的粉丝投票，而是看重音乐的专业性，让“好声音”成为推荐人才的最重要的标准。C中国好声音关注了“80后”“90后”青年一代的焦虑，并加以具体的指点，展现了青年的职业生涯的内在需求和成长渴望。D中国好声音并不是一个让梦想瞬间实现的地方，而是给了选手们一个梦想开始的起点，让他们体味奋斗和梦想所带来的幸福感。7选秀节目怎样才能走上良性循环的发展之路，下列说法不符合本文观点的一项是（ ）A选秀节目要想不让观众产生审美疲劳，就应该积极发现并呈现有个性形象风格的选手，在形式、程序上不断创新，避免重复。B选秀节目要想赢得公众，就应该关注公众的需求，引导公众将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期学习努力的过程。C选秀节目要想获得公众认可，就应该邀请那些在相关领域中最有声望的权威人士参与到节目中来，以增强节目的公信力和号召力。D选秀节目要想经得住质疑和追问，就应该标举脚踏实地，倡导正面而积极的价值观，严格自律，自觉奉行诚信的社会准则。8下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A中国达人秀不是只注重单纯的才艺，而是注重以情动人，通过故事和才艺表演的充分结合，提供感动观众的情感空间，成为选秀节目的一个有益的突破。B中国好声音的出现赢得了诸多关注和好评，也引发了一些争议，体现了公众对选秀节目有了更为苛刻的要求，这也是近年来中国选秀文化进入困局的重要原因。C从普通人中选择真正的“好声音”，让当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点这些新人并收其为徒，而选手也可以选择导师，这是中国好声音的一个独特之处。D中国好声音并非完美无缺，有几位选手对自己经历的描述经不起追问。节目应该要求每位选手有诚信，有更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。三、古诗文阅读（共34分）阅读下面的文言文，完成9-12题，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A何厌之有 厌：讨厌 B若不阙秦 阙：侵损、削减C肆其西封 肆：延伸、扩张 D失其所与 与： 结交、亲附10以下各组句子中，最能表现烛之武机智善辩的一组是（ ）若使烛之武见秦君，师必退 秦、晋围郑，郑既知亡矣。今急而求子，是寡人之过也 共其乏困，君亦无所害邻之厚，君之薄也。 今老矣，无能为也已。A BC D 11下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 B烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。C秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙加以利用，这是他得以智退秦师的关键。D烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退师，可谓一石二鸟12翻译下列句子（共9分）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。（3分） 然则将军之仇，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？（3分） 交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。（3分） 13、请用（ / ）给文中画波浪线的部分断句 (3分)夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之。14、阅读下面一首唐诗，然后答题。（8分 ）古代诗歌阅读（8分）昭君怨 梅花郑 域道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。（1）词的上片“道是花来春未，道是雪来香异”一句写出了梅花怎样的特点？（4分）（2）词的下片运用了什么表达技巧？结合诗句分析这种表达技巧的好处。（4分）15、补写出下列横线上的空缺部分（每处一分 共5分）（1）指点江山，激扬文字，_。（2）满载一船星辉, 。 （3）怅寥廓，问苍茫大地，_。（4）风萧萧兮易水寒， 。 （5）撑着油纸伞， 四、现代文阅读（共20分，共4小题） 阅读下面的文字，完成16-19题。女教师 村里新来了一名年轻的女教师，姓陈。陈老师来报到的那天，正逢着下雪天，白皑皑的雪花一朵一朵地从天空中飘下来，紧紧地把村子遮掩住了。 陈老师是乘县教育局的小车子来的，车子驶到村口因为路滑就进不去了。陈老师想从车上下来走着进村，可去接陈老师的村里人不肯，硬是把她阻在了车里面。村长说：陈老师是从城里来的，城里人不能受冻。村里的人于是用肩膀把车子抬进了村里。 陈老师去的是村小，其实村里压根儿就这一所学校，村长说，在大山里能有这样一所学校已经相当不错了。 村小的校舍破破的，像城里废弃的仓库，校门口的操场也是坑玩洼洼，不过蛮大的，有城里一个足球场那么大。村长说，村里只能给娃儿们围大操场，盖校舍根本就不敢想。陈老师眼睛湿湿的，几天后她将寝室搬到操场边，陈老师对村长说：“我会看着新校舍建起来的。”“想不想走出大山去？”有一次在课堂上她问学生。 “想！老师，你什么时候带我们去城里？” 学生们睁着一双双大眼睛问。 “那要看你们的本事，不读书是出不去的。” “那我们不出去了。”下面的学生争着说。 “为啥？”陈老师惊问。 “读书太累。” “你们全是混蛋！”她气得把教科书往墙上砸过去。 看见老师生气，这些小学生粕全缩着小脑袋不做声了，教室内一下子变得静静的。窗外，雪花满天飞舞着，“啪啪”打在窗上，在玻璃窗上绽开一朵朵好看的小花。 “再问你们一遍，想读书吗？”陈老师坚持着最后的忍耐。学生们也许是受惊吓了，这时候谁也不敢吭声。 “今天我在操场上爬给你们看，你们想读书了我再来上课。”陈老师一甩头，猛地打开教室的门出去了。 “陈老师！”学生们呼啦一下惊叫着也跟着往门外跑。学生们齐齐地拥在矮矮的走廊下，寒风中狂飞的雪花呼呼地扑向他们的小脸。陈老师单薄的身子跪在雪地上，任凭冰冷的雪花无情地摧残她秀美的头发，妙张开手臂用十根手指狠狠地抓着雪泥，像乞讨者似的一步一步往前爬。 “老师，我们错了。”学生们急得哭了起来。 “老师，别这样，你的裤子磨破了。”学生们一个个跑过去想搀扶她。 “滚开，让我爬下去。”她在雪地上尖声地叫着。 “我们不滚开，我们要老师去课堂。” “想读书吗？ “想。”学生们哭着跪在雪地上。 “黑板上写着什么字？ “走出大山去。”大家一个字一个字地背着陈老师刚教的话。“继续念。” “走出大山去！走出大山去！走出大山去 ”震耳欲聋的声音在操场上响亮地响起。“都回教室去吧，老师想听你们的读书声。”陈老师满脸泪花地拥抱着孩子们。雪越下越大，这是大山里好多年以来下得最大的一场雪。陈老师终于从雪地上站了起来。 16画线句子运用了哪些人物描写方法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象，为什么？( 4 分)答: 17联系上下文，回答关于“走出大山去”的问题。（6分）从“走出大山去！走出大山去！走出大山去 ”这震耳欲聋的声音里，你听出了孩子们怎样的心声？（3分）答： “走出大山去”的含义是什么？（3分）答： 18读完本文第三段后你有何感受？请写出来。（5分）答： 19结合选文，分析陈老师是一位怎样的老师。（5分）答： 五、语言文字运用（12分，每题4分）20、把下面一个长句变成三个短句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）（4分） 坚持“艺术源于生活，高于生活”的创作理念的陈金章作品既有视野壮阔、大气恢弘的特点，又有充满浓郁生活气息的乡间小景特点。 21、仿照下面的示例，任选一个历史人物，写一句话谈谈你对他的认识，修辞方法要一致（4分）示例：项羽，乃百世难得之英才！忠于义，重于信。备选人物：烛之武 刘邦 荆轲 樊哙22下面的请假条在格式和表述方面有几处毛病，请找出来并加以修改。(4分，找出2处) 请假条张老师：您好！我想向您请三天假，回去生病。我想，为了我的身体健康，您一定会批准的。 2011年10月10日王晓军（1） （2） 六、写作（60分）23、阅读下面文字，根据要求作文。春去夏来，得把春天的衣服整理收藏，有些不会再穿的还需送人或扔掉。在四季分明的城市这样的工作年年都要做上几回。有时候我们以为已经清理完毕，其实很少有人能做得彻底，以致长年下来，衣柜里越来越拥挤。这就像我们的脑子里总是充塞着繁杂的思想，它们不会老老实实地待着，而是东奔西突，磕磕碰碰，让我们无法管理。其实，很多时候，很多地方，我们都需要做一次彻底的清理。请以“清理” 为题写一篇作文。文体自选，立意自定。不少于800字。答案1、A 2、D 3、A 4、A 5、C 6 A解析：“对中国好声音的好评和争议交错，热播和分歧共存”的现象，是中国近年来选秀文化发展变化的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。7C解析：文中说“将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众”，而并非依靠“邀请那些在相关领域中最有声望的权威人士参与到节目中来”。8B解析：这些争议主要体现的是公众对诚信的要求更加严格，而这也并非“近年来中国选秀文化进入困局的重要原因”。9 、A 10、D 11、C12、（1）我没有能及时早重用您，现在国家危急了才来求您，这是我的过错。（2）将军之仇就报了，并且燕国被欺侮的耻辱也洗雪了，将军是否有这个想法呢（3）持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去，樊哙侧其盾以撞，卫士跌倒在地上13、夫秦王有虎狼之心/杀人如不能举/刑人如恐不胜/天下皆叛之。14、【解析】（1）开的早，傲雪，洁白，芳香。（一点一分，共4分）（2）运用了对比手法。（2分）下片“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”对比，表明不论把梅栽在那里，它都不改初衷，突出了梅花纯洁傲岸、“贫贱不能移，富贵不能淫”的高贵品质。（2分）15 （1）粪士当年万户侯 （2）在星辉斑斓里放歌 （3）谁主沉浮 （4）壮士一去兮不复还 （5）走尽这雨巷16 答：语言描写（1 分）动作描写（1 分）陈老师骂人、砸书的原因是她恨铁不成钢，( 1 分)这些行为恰恰体现了陈老师对学生深深的爱。（1 分）17、答：（1）听出了孩子们不辜负陈老师期望，要好好学习走出大山的决心。（3分）（2）一是离开大山，到外面去。二是努力读书，走出贫穷和落后的境地。（3 分）18答：我感受到村里人的热情、淳朴，( 1 分）感受到他们对新老师到来的由衷喜悦，( 2 分）感受到他们对老师的崇敬和对教育的重视。（2 分）、19答：陈老师来山区教书，并将寝室搬到操场边，用爬雪地来激励学生，(2分)可见她是个热爱教育事业，关爱学生，善于教育学生的好老师。（3 分）20（1）陈金章坚持“艺术源于生活，高于生活”的创作理念（2）陈金章作品有视野壮阔、大气恢弘的特点（3）陈金章的作品充满浓郁生活气息的乡间小景特点。21例：烛之武，生于乱世的精于辞令的外交家，五论救弱国，妙语秦师荆轲，身处危难的燕赵悲情英雄！郡子死知已，提剑出燕京22 （1）您好前要空两格；（2）“回去生病”改为因生病想回去（3）“一定会批准”改为恳请批准（4）请假人要写在时间的上面 （任找出两处就可得4分）