2019-2020学年数学浙教版九年级上册第2章 简单事件的概率 单元检测b卷 (II )卷.doc

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2019-2020学年数学浙教版九年级上册第2章 简单事件的概率 单元检测b卷 (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2015泰安)若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”若十位上数字为7,则从3、4、5、6、8、9中任选两数,与7组成“中高数”的概率是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列选项中的事件,属于必然事件的是( ) A . 掷一枚硬币,正面朝上B . 某运动员跳高的最好成绩是20.1米C . 明天是晴天D . 三角形的内角和是1803. (2分)在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )A . 6个B . 15个C . 13个D . 12个4. (2分)如果 , 那么(x+1)(y-2)(z+3)的值为( )A . 48B . -48C . 0D . xyz5. (2分)校运动会上甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场有1号、2号、3号、4号4条跑道.如果选手以随机抽签的方式决定各自的跑道,则甲抽到1号跑道,乙抽到2号跑道的概率是( ) A . B . C . D . 6. (2分)(2017兰州)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( ) A . 20B . 24C . 28D . 307. (2分)如图,将一个可以自由旋转的转盘等分成甲、乙、丙、丁四个扇形区域,若指针固定不变,转动这个转盘一次(如果指针指在等分线上,那么重新转动,直至指针指在某个扇形区域内为止),则指针指在甲区域内的概率是 ( )A . 1B . C . D . 8. (2分)如右图所示,小明小刚利用两个转盘进行游戏规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝),小明胜,否则小刚胜,此规则( ) A . 公平B . 对小明有利C . 对小刚有利D . 公平性不可预测9. (2分)在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是 ,则n的值为( ) A . 10B . 8C . 5D . 310. (2分)用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,那么可配成紫色的概率是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共15分)11. (1分)小明和小斌都想去参加一项重要的活动,但只有一个名额于是他们决定抓阄,两张纸条:一张写着“yes”,一张写着“no”,他们两人闭上眼睛随机各抓一张,抓住“yes”的就去,抓住“no”的就不去,这对双方公平吗?答:_(填“公平”或“不公平”)12. (1分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中黄球1个,红球1个,白球2个,“从中任意摸出2个球,它们的颜色相同”这一事件是_事件(填“随机”或者“确定”) 13. (1分)甲、乙、丙三人站成一排合影留念,则甲、乙二人相邻的概率_14. (1分)不透明的盒子里面装有五个分别标有数字1,2,3,4,5的乒乓球,这些球除数字之外,其它完全相同,一位学生随机的摸出1个球,数字是偶数的概率是_15. (1分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球_个16. (10分)小晨和小冰两位同学在学习“概率”时做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了100次试验,实验结果如下:向上点数123456出现次数101520252010(1)计算“2点朝上”的频率和“3点朝上”的频率;(2)小晨说:“根据实验,一次实验出现4点朝上的概率是 ”;小晨的这一说法正确吗?为什么? 三、 解答题 (共8题;共58分)17. (5分)如图所示是两张形状、大小相同但是画面不同的图片,把两张图片从中间剪断,再把四张形状相同的小图片(标注a、b、c、d)混合在一起,从四张图片中随机摸取一张,接着再随机摸取一张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率是多少?18. (5分)在“五四”青年节中,全校举办了文艺汇演活动小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示 游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去若你是小芳,会同意这个办法吗?为什么?19. (5分)袋中有大小相同的红球和白球共5个,任意摸出一红球的概率是求:(1)袋中红球、白球各有几个?(2)任意摸出两个球(不放回)均为红球的概率是多少?20. (5分)如图,在正方形ABCD中,点A在y轴正半轴上,点B的坐标为(0,3),反比例函数y=的图象经过点C(1)求点C的坐标;(2)若点P是反比例函数图象上的一点且SPAD=S正方形ABCD;求点P的坐标21. (10分)一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率; (2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是 ,求从袋中取出黑球的个数22. (9分)李老师为了解学生完成数学课前预习的具体情况,对部分学生进行了跟踪调查,并将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)李老师一共调查了_名同学? (2)C类女生有_名,D类男生有_名,将下面条形统计图补充完整_; (3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率23. (9分)在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了用估计袋中红球的数量,八(9)班学生在数学实验室分组做摸球实验:每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:(1)按表格数据格式,表中的a=_;b=_; (2)请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近_;(3)请推算:摸到红球的概率是_(精确到0.1); (4)试估算:口袋中红球有多少只? 24. (10分)在一只不透明的袋中,装着标有数字3,4,5,7的质地、大小均相同的小球,小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球,并计算这两个球上的数字之和,当和小于9时小明获胜,反之小东获胜 (1)请用树状图或列表的方法,求小明获胜的概率; (2)这个游戏公平吗?请说明理由 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、三、 解答题 (共8题;共58分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、
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