2015学位英语语法快速提高考点总结.doc

学位英语语法快速提高考点总结学位英语语法总结：学位英语考试考点、解题要点考点解题要点备注1、非谓语动词（1）现在分词(Ving)主动进行过去分词(Ved)被动完成a. _, +句子 看主句主语b. when/if /once_, +句子 看主句主语c. with+名词_, +句子 （独立主格）看名词d.名词_,+句子 看名词（2）to do/doing/done短语作定语后置（与名词关系）（3）to do/in order to/so as to表目的only to do/to be done 表结果注意前后动作逻辑主语一致（4）having done, +句子 动作先后（5）his not doing （语序）四个选项为同一个动词的不同形式：现在分词、过去分词、不定式、原形2、使役动词（1）使役动词：have, get, let, make（2）使役动词+物+动词ed使役动词+人+动词原形+物（3）公式：have + sth. + _have + sb. +_sth.（4）注意变被动加to题干中有标志词have, get, let, make3、标志词（1）time/difficult/good/use/worth/busy+doing（2）tell/room/while/unless/neither 选项中出现这些词即为选项4、感官动词hear/see/ notice+do/doing sound/smell/feel/taste+adj题干中出现感官动词5、名词性从句（1）what 作成分 有意义 不能省（2）that 不作成分 没有意义 不能省略（3）从句整体去掉，剩余部分不完整a. As is known to us all, the 2012 Olympic Games will be held in London. b. It is known to us all that the 2012 Olympic Games will be held in London. c. That the 2012 Olympic Games will be held in London is known to us all. d. What is known to us all is that the 2012 Olympic Games will be held in London.（4）抽象名词information, fact, news, idea, evidence, dream是同位语从句的标志（5）同位语从句与定语从句的区别（引导词是否作成份）选项中为wh开头的词，或者包含that，一般考虑what或者that，唯一区别在与看是否作成分。6、定语从句（1）四种情况只能用that不用which 或者who a. 先行词由形容最高级或者序数词修饰b. 先行词由 the only, the just, the last, the very, no 修饰c. 先行词为不定代词all, little, something, anything, nothing, much few d. 先行词既是人又是物时（2）关系副词when/where/why引导的（3）非限定性定语从句：对被修饰的名词进一步说明、描述和补充，从句有一定的独立性，不能用that 引导（4）定语从句的介词a. The room in which Im reading is large.b. The grass on which the cow lives is adequate.注意in that意思相当于because选项中均为关系代词或者关系副词或者介词加关系代词，即为考查定语从句7、状语从句根据两句关系选择连接词题干是两个完整的句子，选项是四个连词8、词序和语序（1）状语从句：形容词+as+主语+系动词（2）such + a +形容词+名词+that=so +形容词+a+名词+thatsuch + 形容词+名词复数+thatso + 形容词+thatas+形容词+名词（单/复）+as（3）倍数+as many/much as（4）give it up （名词放两边，代词放中间）（5）big enough （6）something new （7）What+a（n）+adj+名词+主语+谓语How+adj/adv+主语+谓语四个选项词汇几乎相同，只是语序不同9、动词的时态（1）时间轴标注法（考虑：动作何时开始以及是否完成）（2）标志词：by+时间（将来完成（进行）so far/for+时间段（现在完成）since+一般过去，+现在完成（3）注意与语态结合（4）注意并列句的时态（and/but/or）选项为同一个动词的变形，中心动词前有多个助动词would或者have或者be等10、时间/条件状语从句（1）主将从现（2）注意与倒装句结合题干有when或者if11、动词的语态（1）be+Ved（2）注意与时态的区分（看助动词）（3）注意与主谓一致结合选项为同一个动词的变形，中心动词前有多个助动词would或者have或者be等12、need的用法（1）need doing=need to be done（2）作实意动词（参考want用法）（3）作情态动词用在否定/疑问句（参考can的用法）选项为need后面加同一动词的不同形式13、虚拟语气（1）特殊动词（其派生词）和特殊形容词+that+should do注意主动态与被动态（2）非真实条件句（复杂对复杂，简单对简单）If+had done, have done / Had done, have done（but for）（3）wish虚拟句 （过去完成时对过去的虚拟）（4）情态动词虚拟句（过去完成时对过去的虚拟）（5）time虚拟句 it is （high/about） time that + did注意与Its time for sb.+to do 的区别题干为it is+that 或者if条件句，选项中过去完成时最容易作为答案出现14、情态动词推测（1）情态动词+过去完成时对过去的虚拟（2）mustnt /can/should/shouldnt/neednt（3）注意与被动语态的结合选项均为各种情态动词或者同一情态动词后面的时态不同15、强调句（1）疑问句形式先变成陈述句（2）It is (was) +人+who (It is from my parents that)（3）与it作形式主语，主语从句区分（4）It is not until that后面一定用肯定词/形式题干中It is + that 为标志词16、倒装句（1）否定词位于句首时要倒装（2）Only+状语/副词/介词短语位于句首时要倒装（3）Nor, neither, so位于句首时要倒装（4）虚拟条件句中省略if时要倒装 （5）注意结合条件状语从句（6）注意倒装部分要用肯定形式题干中句首为否定副词或者only或者省略if条件句17、主谓一致（1）单双冠词决定单复数（2）动名词/不定式/从句作单数处理（3）单数主语后跟accompanied by, along with, as well as, besides, together with作单数处理（4）不定代词/不可数名词/分数作单数处理（5）注意与语态结合选项为同一动词的不同形式，主要以单三或者原形为混淆项18、反义疑问句（1）前否后肯，前肯后否（2）主句主语/宾语为第一人称，反问从句（3）must have done/have不当“有”讲，用did/didnt（4）祈使句用will you（6）Lets shall we?/Let us will you 选项均为助动词+主语的形式，助动词不同19、形式主语/宾语it作形式主语/形式宾语，that引导主语/宾语从句句子缺成分，选项有it20、词汇辨析（1）except（but）不包括在内，加名词（2）except that不包括在内，加句子（3）except for前后无隶属关系，加名词（4）besides包括在内，加名词（5）beside在旁边（6）in addition to除此之外，加名词选项中是上述词中的四个，根据横线后面的内容选择21、used to（1）used to do（2）be used to doing（3）be used to do选项为used to的各种形式22、doubt（1）doubt 肯定句用whether（2）doubt否定句用that（no/never/not）题干中有doubt，选项中有whether和that 注意题干中23、花费（1）spend（2）pay（3）cost（4）take题干为上述四个词，根据横线后面的内容选择24、形容词特殊用法（1）of+名词=这个名词的形容词形式（2）the+比较级，the+比较级（3）形容词独立作状语（4）a most+形容词+名词（不加范围）=a verythe most+形容词+名词（加范围）选项均为同一形容词的不同表达，细微变化为混淆项25、词汇辨析（1）a few/few（2）a little/little（3）many/much（4）other/others/the other/another/the rest（5）every other day （each other day）选项为上述各词，根据横线后的内容进行选择26、have用法（1）当“有”讲（2）不当“有”讲或作助动词选项中出现have不同形式27、句子演变与区别（1）This is the fact.（2）I remember the fact.（3）I remember that the dog was lost.（4）I remember the fact that the dog was lost.（5）I remember the fact that made me astonished.学会划分句子成分28、reason的用法（1）for some reasons（2）Thats the reason for which（3）Thats the reason why题干中有reason，选项中出现关系代词、副词29、to do/doing作宾语（1）动词+to do没做的事情（2）动词+doing做过的事情题干中横线前为动词，选项为同一动词的不同形式30、固定用法（1）would rather 后面的从句中用过去式表示现在或将来的情况，用过去完成时表示过去的情况（2）would ratherthan前后时态一致（3）would like to do rather than do （4）feel like doing（5）had better do 第4页