幼儿园水粉画：海底的故事大班教案.doc

幼儿教学参考幼儿园水粉画：海底的故事大班教案幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标：1、激发幼儿对海底世界探索的兴趣。2、发展幼儿协作能力，促进形象思维的发展。3、在认识和了解海洋动物的基础上，用多种绘画形式表现它们形态、动作。活动准备：1、长卷纸、水粉、海绵、吸管2、海底动物的图片（海豚、鲨鱼、螃蟹、各种海鱼等）、“海底动物”录像。3、经验储备：幼儿已经认识这些海底动物，并了解他们的生活习性。活动过程：1、看“海底动物”录像带，导入活动引起兴趣。师：大海里生活着许多的动物，每天都发生许多有趣的故事。2、引导幼儿观察图片讲述海里动物的形态特征，讨论如何协作作画。（1）、他们长得什么样？他们之间会发生什么故事？（2）、引导说出大家合作画画与平时画画的区别，以及要注意的事项。（如提前商量各自画什么，最好不重复，画在什么地方等）（3）、引导幼儿观察绘画材料、自由选择：水粉画、印画、吹画的形式。3、交待要求，幼儿协作作画，教师指导。（1）、幼儿自由选择材料，合作作画。（2）、引导幼儿作画前商量好各自不一样的动态，合理布局观察图片进行想象大胆作画。（3）、采用印画、吹画的小朋友，想一想什么东西适合用印画的形式（水草、海星等）（4）、想想还可以用遮挡的关系添画些什么？提醒幼儿涂色时注意用笔和卫生，合作作画。4、展示作品，鼓励幼儿表述。请幼儿用连贯的语言描述画面内容。3 / 3