2019年国家职业资格考试《四级保育员(中级工)》全真模拟考试试卷D卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方2、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱5、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒6、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退7、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药8、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性9、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力10、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况11、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边12、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 13、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道14、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点15、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源16、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。17、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放18、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维20、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜21、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便22、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣23、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州24、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新25、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。2、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。3、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。4、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。5、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。8、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。9、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。10、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。11、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。14、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。16、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。17、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。19、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。3、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。5、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。6、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。7、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。8、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、( )煮沸消毒的时间是10分钟。10、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。11、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。12、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。13、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。15、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的性质是什么?2、健康检查的目的是什么?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?5、游戏有哪些特点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、A4、B5、C6、D7、D8、D9、D10、C11、C12、C13、B14、B15、D16、D17、B18、C19、B20、D21、B22、C23、C24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:375;71252、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议3、答案:由近及远、由己及彼4、答案:登记记录,上交保管5、答案:警察、打电话6、消毒水,太阳底下晾晒7、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸8、1 , 29、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容10、答案:内容、时间、目标、设备11、细嚼慢咽 , 食物12、传染源、传播途径、易感人群13、1:20014、专人专用 , 每天 15、答案:自然通风、人工通风16、各种甜食17、一尺 18、传染源 , 传播途径 , 易感人群19、2岁半左右,20六龄齿20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。3、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5、答:(1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;(2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;(3)游戏是人们的一种假想活动;(4)游戏具有社会性。=分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)指出保育员做法的错误:1.态度不好,不耐烦;2.不尊重幼儿自尊心。(2)正确处理方法应是:1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;3.及时更换衣服、被褥;4.唤醒幼儿排尿;5.安抚幼儿继续入睡。2、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。
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