幼儿园五级(初级)保育员能力检测试卷A卷 附解析.doc

上传人:xin****828 文档编号:8819096 上传时间:2020-04-01 格式:DOC 页数:5 大小:35KB
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级(初级)保育员能力检测试卷A卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班2、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃3、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强4、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量5、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小6、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒7、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外8、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性9、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%10、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为11、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录12、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法13、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上14、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐15、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时16、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管17、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火18、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系19、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处20、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后21、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗22、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋23、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己24、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量25、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。3、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。4、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。5、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。6、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。7、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。8、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。9、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。10、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。11、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。12、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、缺乏维生素A可患( )。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。18、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、缺乏维生素A可患( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )未成年人是指未满18周岁的公民。2、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。3、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。4、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。5、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。6、( )体罚是一种教育手段。7、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。8、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。9、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。10、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。11、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。12、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。13、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。14、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。15、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务是?2、幼儿心理健康的标志是什么?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、游戏有哪些特点?5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、C3、C4、D5、C6、C7、C8、C9、C10、A11、D12、B13、B14、D15、D16、A17、A18、C19、B20、A21、A22、D23、D24、B25、E填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气和水2、晒太阳3、答案:渐进推测法、404、答案:隔离、35、答案:登记记录,上交保管6、科学、合理7、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、开窗通风,紫外线灯照射10、专人专用 , 每天 11、答案:冬季保温,夏季散热12、答案:反应、需要、帮助、指导13、预防某些传染病14、高中,幼儿保育15、良好的卫生习惯16、夜盲症17、传染源 , 传播途径 , 易感人群18、2岁半左右,20六龄齿19、胸骨偏下方20、夜盲症判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。3、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、答:(1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;(2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;(3)游戏是人们的一种假想活动;(4)游戏具有社会性。=5、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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