人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第10课《蝙蝠和雷达》同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第10课蝙蝠和雷达同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共8分)1. （1分）按要求写词语。 描写人物品质的成语：_、_含有成语故事的成语：_、_描写人物神情的成语：_、_2. （1分）照样子写词语。 （1）很久很久（ABAB式）_、_、_（2）黑乎乎(ABB式)_、_、_（3）咔嚓(部首相同)_、_、_3. （1分）选词填空。 一边一边 因为所以 无论都_驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。它_飞，_从嘴里发出一种声音。夜里，蝙蝠_怎么飞，_不会跟其他东西相撞。4. （1分）填上合适的关联词 （1）1我特别想念童年住在北京城南的景色和人物，2我把它们写了下来。 （2）1刮风下雨，民警叔叔2站在马路上指挥来往车辆。 （3）我们1要学好各门功课，2要锻炼好身体。 （4）1大家不坚持刷牙，2会出现龋齿。 5. （1分）读句子，选词填空。 屹立 矗立 挺立 伫立爸爸久久地_在窗前，陷入了深深的沉思之中。高高的白杨树_在公路两旁。一座古朴典雅的巨型石雕，_在西安市玉祥门外。6. （1分）选词填空 陆续 继续 连续 持续我们_上课。大雨_下了三天三夜，庄稼都烂了。战斗胜利了，我们还要_清扫战场。上课铃响了，同学们_走进去。7. （1分）辨字组词。 鹅_ 纹_ 喝_ 绳_蛾_ 蚊_ 揭_ 蝇_8. （1分）按要求写句子。 科学家把蝙蝠的眼睛桑上。（改成“被”字句）蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句）难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？（改为陈述句）二、 阅读理解 (共2题；共6分)9. （3分）课后反馈填空。 （1）瀑布的作者是_。瀑布的观察顺序是_。 （2）作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布_的特点。 10. （3分）阅读下文，回答问题。 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。（1）解释词语。 异想天开：_。（2）写出下列词语的近义词。 缘故_ 茂盛_ 捉弄_恐惧_ 照样_（3）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？ （4）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共8分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共6分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、