2020年实验小学二年级语文【上册】能力检测试卷 西南师大版（附答案）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年实验小学二年级语文【上册】能力检测试卷 西南师大版（附答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写汉字。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选字组词。2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。星期天上午，我去找李明打篮球，_他走亲戚去了。冬去春来，山上的冰雪_了。汇成一条条小溪，从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖，_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、按要求填空。滚字的部首是（ ）共有（ ）画。 扔字的部首是（ ）共有（ ）画。帘字的部首是（ ）共有（ ）画。 眨字的部首是（ ）共有（ ）画。闻字的部首是（ ）共有（ ）画。4、比一比，再组词。园 ( ) 进（ ） 带（ ）圆 ( ) 近（ ） 戴（ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）。A树阴 松弛手屈一指 B脉搏 融恰 转瞬既逝 C慰藉 坐落金碧辉煌 D必竟 漫骂 变本加厉 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。 见到长辈你会说： “对不起！” 影响了他人你会说： “您好！” 别人向你道歉你会说： “谢谢你！” 归还别人东西你会说： “没关系！” 别人向你道谢你会说： “再见！” 与他人分别你会说： “不用谢！” 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、用下列句子中加粗的词语仿写句子。1.官员们一边看一边议论。_2.有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。_3.太阳一晒，我就变成汽，升到空中。_ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）星期天，爸爸给我买了一本十万个为什么。（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。（）我很喜欢看书。（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、综合展示厅。今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！” B华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（song）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。1.短文一共有（ ）个自然段。2.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。3.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ _4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 _2、阅读短文，完成练习。 选自神笔马良 教材推荐必读书目 从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，他连一支笔也没有啊！ 马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。 一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁，麻麻花花全是画了。当然，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想，自己能有一支笔该多么好呢！ 马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。1、短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（ ）木炭 一（ ）笔 一（ ）树枝 一（ ）母鸡3、照样子，写词语。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”画出马良用心苦练画画的句子。5、读了这个故事，我从马良身上学到了_的精神。3、阅读天地。 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。 小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1.第2自然段共有_句话，分别介绍了公鸡的_、_、_、_、和_。2.根据短文内容填一填： （ ）的冠子 （ ）的外衣 （ ）的衬衫 （ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的？请用“_”画出相关的句子。 九、习作（本题共计25分）1、编故事。 小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩，他们之间可能会发生什么事情呢？请你编个小故事吧！比一比谁写得最有趣！（不会写的字可以写拼音或画符号。） 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案略2、答案：C3、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 门94、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：C四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:1.我一边读书一边思考。2.有时候我听妈妈的话，有时候我很淘气，惹妈妈生气。3.我一回家就写作业。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：5、3、4、2、1、6、7七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海边玩了，准备给你和大家带礼物呢，但是我的背包太小了，我怕装不下，能不能借用你的双肩包呀？琪琪：当然可以呀，朋友之间当然要相互帮助。文文：谢谢你，我一定会小心爱护的。琪琪：嗯，不用谢！2、答案：B八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.解析：数数就知道答案。答案：五2.解析：读通全文，再找一找百灵鸟是怎么说的。 答案：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”3.解析：读通全文，理解故事的内容，就知道结果怎样了。 答案：没有；乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了，也没有按照百灵鸟的话去做。4.解析：读通全文，在文中就能找到答案。 答案：害怕困难的人，什么也不会得到。2、答案：1、短文有4个自然段。第2 自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（块）木炭 一（支）笔 一（根）树枝 一（只）母鸡3、答案灵活，（略）4、第二段内容。（略）5、读了这个故事，我从马良身上学到了 不怕吃苦，勤奋苦练的精神 。3、参考答案：1.第2自然段共有_5_句话，分别介绍了公鸡的_ 头_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根据短文内容填一填： （火把一样）的冠子 （深红闪亮）的外衣 （金黄色）的衬衫 （透亮灵活）的眼睛 （尖尖）的嘴 （五颜六色）的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的？请用“_”画出相关的句子。 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分