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粤教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷(I)卷 一、 单选题 (共16题;共32分)1. (2分)下列说法涉及到化学变化的是( ) A . 酒香不怕巷子深B . 野火烧不尽,春风吹又生C . 日照香炉生紫烟D . 只要功夫深,铁杵磨成针2. (2分)临近中考,家长为了给孩子增加营养,制定了如下食谱:主食馒头、米饭、小米粥副食红烧牛肉、水煮鱼饮料酸牛奶、白开水从营养均衡的角度考虑,你认为家长应该增加的食物是( )A . 烤面包B . 炒蔬菜C . 炖豆腐D . 水煮虾3. (2分)下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是( ) 试管 烧杯 量筒 集气瓶 水槽 燃烧匙A . B . C . D . 4. (2分)下列有关化学反应的现象描述正确的是( ) A . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 将二氧化碳通入石蕊溶液中,石蕊溶液变红色C . 向盛有氢氧化铜固体的试管中滴入酚酞溶液,酚酞溶液变红色D . 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体5. (2分)科学家用钙原子轰击锫原子,合成了117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是( ) A . 该元素的相对原子质量为294gB . 该元素的原子序数为117C . 该元素的原子核外电子数为117D . 钙和锫都属于金属元素6. (2分)下列物质的名称、俗名与化学式一致的是( ) A . 氢氧化钠 烧碱 NaOHB . 氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2C . 碳酸钙 消石灰 CaCO3D . 氧化钙 熟石灰 CaO7. (2分)一种新型绿色电池燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转化为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的主要原因是( )A . 都是无毒、无害的气体。B . 都可燃烧并放出大量的热。C . 燃烧产物均为二氧化碳和水。D . 均在自然界中大量存在。8. (2分)下列处理方法可以降低水的硬度的是( ) A . 静置沉降B . 明矾溶解吸附C . 煮沸D . 过滤9. (2分)实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量分数( ) A . 变小B . 变大C . 不变D . 无法判断10. (2分)饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。有关叙述中正确的是( ) A . 丁酸乙酯是由20个原子构成的B . 丁酸乙酯是有机物C . 丁酸乙酯中氧元素质量分数为最大D . 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6:12:211. (2分)如图所示是测定空气中氧气含量(体积分数)的实验装置,操作步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管;将燃烧匙中的红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待红磷熄灭,广口瓶冷却后,打开弹簧夹,观察瓶内水面上升情况。若实验完毕后,进入广口瓶内水的体积明显小于瓶内原来空气体积的 ,则下列解释中不合理的是( ) A . 可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有完全消耗B . 可能未塞紧瓶塞,冷却时外界空气进入瓶内C . 可能未等广口瓶冷却至室温,即打开了弹簧夹D . 可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出12. (2分)下列关于2CO+O2 2CO2的理解错误的是( ) A . 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B . 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C . 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D . 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:213. (2分)生活中一些常见物质的pH如下图,参照图示判断,下列说法中正确的是( )A . 橘子汁呈碱性B . 胃酸过多的人不宜喝玉米粥C . 牙膏呈酸性D . 柠檬汁比西瓜汁的酸性强14. (2分)为了除去下表中物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( ) 物 质选用试剂(过量)操作方法AN2(O2)铜粉气体通过炽热的铜粉BCO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶CCu(CuO)氧气通入氧气并加热DNaOH溶液(Na2CO3)氢氧化钙溶液加入氢氧化钙溶液充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D15. (2分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( ) A . 中和反应一定有水生成,有水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C . 碱的溶液pH都大于7,pH大于7的溶液也一定是碱的溶液D . 化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化16. (2分)如图所示:2个甲分子反应生成2个乙分子和1个丙分子。下列判断不正确的是( )A . 个乙分子中含4个B原子B . 乙是单质C . 该反应只涉及2种原子D . 该反应是分解反应二、 简答题 (共2题;共7分)17. (4分)下列为A,B,C,D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空: (1)上述A,B,C,D四种粒子中,属于同种元素的是_(填字母),C粒子的符号为_。 (2)A元素和B元素形成的化合物的化学式为_,该物质由_构成。 (3)硒原子的相对原子质量为_。 18. (3分)地球大气的演化经历了原始大气,此生大气和现在大气 (1)原始大气的主要成分是氢气,构成氢气的基本粒子是_ (2)现在大气主要成分是氮气和 氧气,属于_(选填“化合物”、“纯净物”或“混合物”) (3)次生大气主要微观成分如图所示写出图中没有出现的一种氧化物的化学式_太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为_现在大气中的氮气,最初有一部分是由次生大气中的C物质和氧气反应生成的两种产物之一反应的化学方程式是4NH3+3O2 6_+2N2 , 该反应属于基本反应类型中的_反应NH3中氮元素的化合价为_价三、 实验题 (共3题;共13分)19. (4分)研究和控制化学反应条件有重要意义 (1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间 实验30%双氧水的质量(g)加入的水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)1104052002203051003302067写出上述仪器的名称:A_,B_,C_,D_取用二氧化锰的仪器_(填编号)实验3中,加入的二氧化锰质量为_g写出上述反应的文字表达式_相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_,同学分析原因后,采用了_法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气小睿平时好学爱动脑,听了同学们的分析,他动手用向上排空气法收集了一瓶氧气,伸入带火星的木条也复燃了他用向上排空气法收集氧气的理由_;为了保证收集到的氧气能使带火星的木条复燃,他对装置作了什么改动?_ (3)同学们热烈讨论后认为:对图2装置进行_,_两处改动,也可以用加热氯酸钾制取氧气 在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是_该反应的文字表达式_(4)将点燃的蜡烛放入集满氧气的干燥的集气瓶中,可观察到_,且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成接着,将蜡烛从集气瓶中取出,_(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳 20. (6分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用(1)自来水的净化过程中,利用了活性炭的_性,常用的消毒剂是_(2)自来水的净化过程中,利用了活性炭的_性,常用的消毒剂是_(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%20%的NaCl溶液来挑选种子现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为_g(4)农业生产常用溶质的质量分数为10%20%的NaCl溶液来挑选种子现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为_g(5)甲、乙两物质的溶解度曲线如图一所示P点的含义是_;甲的饱和溶液中混有少量乙,提纯甲采用的方法是_;t时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图二所示的现象则t_20(填“”、“”或“=”) t时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是_(填字母序号)a加少量水 b加入少量甲物质c升温 d蒸发部分溶剂,恢复到t(6)甲、乙两物质的溶解度曲线如图一所示P点的含义是_;甲的饱和溶液中混有少量乙,提纯甲采用的方法是_;t时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图二所示的现象则t_20(填“”、“”或“=”) t时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是_(填字母序号)a加少量水 b加入少量甲物质c升温 d蒸发部分溶剂,恢复到t21. (3分)空气中氧气含量测定的实验:检查装置的气密性,点燃红磷立即插入集气瓶,塞紧瓶塞。待冷却至室温后 打开止水夹。 (1)红磷燃烧时的现象为:_。 (2)冷却后打开止水夹,可以看到的现象为:_。 (3)实验结论:_。 (4)如果实验中发现水进入集气瓶的体积明显少于1/5,造成这种现象的原因可能是_、_、_。 (5)实验后,拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入集气瓶中,观察到_,说明剩余的气体_(填能或不能)支持燃烧。 四、 计算题 (共1题;共3分)22. (3分)NaNO2是一种工业用盐,它有毒、有咸味。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。 (1)NaNO2中氮元素化合价; (2)NaNO2中钠元素、氮元素和氧元素的质量比。 五、 流程题 (共1题;共6分)23. (6分)二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收(如下图)生成可用作化肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。(1)反应的化学方程式为_,属于基本反应类型中的_反应。 (2)二氧化硅的化学式为_,属于物质分类中的_物。 (3)氨水中含有一定浓度的氢氧根离子,氢氧根离子的符号是_。 六、 科学探究题 (共1题;共4分)24. (4分)实验室利用如图装置进行有关气体的制取实验,请回答下列问题: (1)甲同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体来制取氧气,可以选择的发生装置是_ 填字母 ,反应的化学方程式为_,乙同学在缺少 的情况下,用少量的 与较多的 固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行_ 填“可行”或“不可行” ;理由是_。 (2)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室通常利用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取,可选择的发生装置是_ 填字母 :收集二氧化硫可以用排空气法,选择的收集装置最好是_ 填字母 ,你选择该装置的理由是_ 填字母 。 A.二氧化硫密度比空气大 二氧化硫密度比空气小 二氧化硫是有毒气体,防止污染空气(3)已知二氧化硫易溶于水,故实验室收集二氧化硫不能用排水法收集,请设计一个简单的实验,验证其水溶性。 现提供:一试管二氧化硫气体 已用橡胶塞塞住试管 ,水槽,水。实验步骤实验现象实验结论_二氧化硫易溶于水。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 简答题 (共2题;共7分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、三、 实验题 (共3题;共13分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 计算题 (共1题;共3分)22-1、22-2、五、 流程题 (共1题;共6分)23-1、23-2、23-3、六、 科学探究题 (共1题;共4分)24-1、24-2、24-3、
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