浙教版科学八年级下学期 2.2物质的微观粒子模型同步练习（I）卷

浙教版科学八年级下学期 2.2 物质的微观粒子模型 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题；共9分)1. （1分）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动，对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（ ） A . 小华认为甲图放置最不合理B . 小夏认为乙图放置最不合理C . 小梦认为丙图放置最不合理D . 小满认为三种放置方法都不合理2. （1分）如图是汽车“尾气催化转换器”中将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法中不正确的是（ ） A . 分子在化学变化中可以再分B . 原子在化学变化中是不可再分的C . 图中参加反应的两种物质的分子个数比为 32D . 该反应中生成两种物质3. （1分）下列说法中正确的是（ ） A . 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子B . 空气中的氧气与纯净的氧气化学性质不同C . 在化学变化中分子不变D . 分子和原子都可以直接构成物质4. （1分）在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言：小倩说“区别在于是否在不停地运动”；小丹说“区别在于是否能够构成物质”;小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”；小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同（ ） A . 小倩B . 小丹C . 小鑫D . 小娜5. （1分）下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A . 分子一定比原子大B . 吹胀气球，分子间的间隔变大C . 水结成冰，分子停止运动D . 同种原子可以构成不同种分子6. （1分）下面是小明同学物理课后自己整理的笔记，其中正确的是（ ）A . 原子核占据了原子的大部分空间B . 光导纤维是利用超声波来传递信息的C . 煤、石油、天然气都是太阳能的产物D . 核电站反应堆中发生的是可以控制的核聚变7. （1分）下列原子模型最接近事实的是（ ）A . 葡萄干蛋糕模型B . 行星模型C . 电子云模型D . 玻尔模型8. （1分）染发时一般要用到一种着色剂“对苯二胺”，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会 对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法错误的是（ ） A . 化学式为C6H8N2B . 属于有机物C . 氢元素和氮元素质量比为 27D . 对苯二胺有毒属于物理性质9. （1分）将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散。在液体间和固体间也会发生扩散现象。例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份。 （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较_作用力较_，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质 （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较_，作用力较_，分子除了碰撞之外自由移动 （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？_。 二、 中档题题 (共7题；共12分)10. （1分）微粒构成物质，千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述，不正确的是（ ）A . 微粒有大小B . 微粒有质量C . 微粒间有间隔D . 微粒不运动11. （1分）下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ） A . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气12. （1分）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆圈代表不同的原子下列说法正确的是（ ）A . 此反应有单质生成B . 原子在化学变化中是可分的C . 此反应有三种新物质生成D . 参加反应的两种分子的个数比为 2：113. （1分）家庭配置波尔多液的过程： 在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO45H2O)再加水约90毫升，制成硫酸铜溶液； 在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水，恰好完全反应生成熟石灰，再加水10毫升，配成石灰乳；将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，用玻璃棒不断搅拌，制成波尔多液。实验中的现象或变化不合理的是（ ） A . 中出现的现象是白色固体溶解，溶液变成蓝色B . 中加入少量水发生了化学变化，之后加入的10毫升水发生了物理变化C . 中出现蓝色絮状沉淀D . 配置的波尔多液是悬浊液14. （2分）下图是某化学反应的模型示意图，从该模型可知：（1）1个乙分子由_个A原子构成。（2）该反应是_（填“化合反应”或“分解反应”）。（3）丙物质属于_（填“单质”或“化合物”）。15. （4分）如图为水分子电解模型图，读图回答下列问题： （1）在该变化中_发生了变化，分裂为_。而_重新组合构成了新的_，但在整个过程中_始终没有变化。 （2）保持水化学性质的最小粒子是_。 16. （2分）在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2 ， 有些碰撞不会发生反应。 （1）A，B，C三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是_图； （2）上述发生的反应属于化学基本反应类型中的_反应； （3）若要得到1个H2分子，至少需要_个HI分子碰撞。 三、 拓展题 (共2题；共5分)17. （2分）分子有大有小，且分子之间是存在间隔的。如图用大小不同的圆分别表示酒精分子和水分子，试画出酒精和水混合后存在形式的模型。 注析：两种不同的液体相互混合，由于它们的分子间隔不一样，会相互扩散。18. （3分）学习了物质的构成后，小应设计以下实验；将染成红色的水和酒精先后倒入量筒之中，并密封。静置一段时间后，记录整个混合液呈均匀红色时的体积和所需的时间。 实验数据如下表所示：酒精和水温度（）酒精水（红色）混合液呈均匀红色时的总体积（毫升）混合液呈均匀红色所需的时间体积（毫升）质理（克）体积（毫升）质量（克）A组1062.5505050110较长B组4062.5505050110较短（1）水和酒精都是由极微小的微粒构成，构成水的微粒是_。 （2）请对该实验中出现的混合液体积变小及两组实验时间上有差异的现象，结合所学知识进行合理解释。_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 中档题题 (共7题；共12分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、三、 拓展题 (共2题；共5分)17-1、18-1、18-2、