人教版中学九年级下学期期中化学试卷A卷(6).doc

人教版中学九年级下学期期中化学试卷A卷(6)一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下列关于氧气的说法中，错误的是（ ）A . 氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其它杂质B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C . 氧气可以供给呼吸，是氧气和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D . 夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少2. （2分）我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是（ ）A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹灯C . 节日的礼花D . 彩色的图画3. （2分）粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ） A . 取样B . 溶解C . 过滤D . 蒸发4. （2分）下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（ ） A . 石灰水B . 浓硫酸C . 浓盐酸D . 烧碱溶液5. （2分）推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ） A . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成B . 单质是由同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的纯净物都是单质C . 化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质都是化合物D . 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳6. （2分）用水壶烧水，水沸腾时壶盖被顶开对这一现象的解释正确的是（ ） A . 水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B . 水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C . 水分解成氢气和氧气后总体积变大D . 水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了7. （2分）酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（ ）A . +3B . +4C . +5D . +68. （2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 丁是该反应的催化剂B . 丙可能是单质C . 该反应中甲、丙的质量比为7：10D . 若消耗3g的乙，则生成17g的丙9. （2分）如图所示的新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢，磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂（主要成为碳化硅）特制而成已知碳化硅中碳元素显4价，硅元素显+4价，则碳化硅的化学式为（ ）A . SiCB . Si2C3C . Si3C2D . SiC210. （2分）下列对如图所示四个实验的认识错误的是（ ）甲 乙 丙 丁A . 甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B . 乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C . 对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D . 为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积11. （2分）在野炊结束后，为了避免发生火灾常用泥土把火堆盖灭，其主要灭火原理是（ ） A . 清除可燃物B . 隔绝空气C . 降低可燃物的着火点D . 降低可燃物的温度12. （2分）下列实验结论正确的是：（ ）说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应说明水是由氢、氧元素组成 A . B . C . D . 13. （2分）运用图示法可以帮助我们巧学化学下列化学知识用相应图示表示正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）A . t1时，a溶液和b溶液中溶质的质量分数一定不相等B . t2时，a、b两种物质的溶解度相等C . t3时，b的溶解度小于a的溶解度D . 将a、b两种饱和溶液从t3降到t2，均有晶体析出15. （2分）小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（ ）选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味A . AB . BC . CD . D16. （2分）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应B50时，将17g KCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时，KCl的溶解度为17gC将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A . AB . BC . CD . D17. （2分）下列除去杂质的方法中，错误的是（ ） 选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaSO4溶液稀硫酸过量CaCO3、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳氯化氢NaOH溶液A . AB . BC . CD . D18. （2分）在下列常见化学肥料中，你认为属于复合肥的是（ ） A . CO(NH2)2B . Ca3(PO4)2C . K2SO4D . KNO319. （2分）日常生活中的下列做法可行的是（ ） A . 将鲜奶发酵制成酸奶B . 在家具生产过程中大量使用甲醛C . 将燃气热水器安装在浴室内D . 用NaNO2溶液浸泡海鲜，防止变质20. （2分）（2016毕节市）毕节市在实施“农村义务教育学生营养改善计划”，某学校食堂公布了某周为学生免费提供的“营养餐”食谱：米饭馒头糖醋排骨豆腐汤炒青菜炸土豆条炒豆芽西红柿炒鸡蛋酸菜汤豆浆，小华同学常选的是这几种食物，请问还缺少的营养物质是（ ） A . 糖类B . 油脂C . 蛋白质D . 维生素21. （2分）下列校园运动设施或器材中，没有用到合成材料的是（ ）A . 排球B . 塑胶跑道C . 钢质单杠D . 尼龙跳绳22. （2分）不用其他试剂就可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠等五种溶液，实验中第三种被鉴别出来的溶液是（ ）A . 盐酸B . 氢氧化钠溶液C . 碳酸钠溶液D . 氢氧化钙溶液23. （2分）为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用试剂和操作方法都正确的是（ ）序号物质选用试剂操作方法ACO2气体（HCl）NaOH溶液将混合气体通入洗气瓶洗气BCO2气体（CO）O2点燃CFeSO4液体（CuSO4）镁粉加入过量的镁粉，充分反应后过滤DNaCl固体（MgCl2）H2O NaOH溶液 盐酸溶解后加过量的NaOH溶液，过滤，加过量盐酸，蒸发结晶A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共6题；共51分)24. （24分）化学用语是学习化学的重要工具 （1）写出下列微粒的化学符号： 铝原子_；氧气分子_；二氧化碳分子_；镁离子_（2）用下列字母序号填空：ANaHCO3 BCa（OH）2 CKMnO4 DC2H5OH _属于有机物；_可用作治疗胃酸过多的药剂；_可用作改良酸性土壤；_可用作实验室制取氧气（3）写出下列反应的化学方程式： 碳酸钠溶液与石灰水_铜与硝酸银溶液_用双氧水制取氧气_硝酸铵受热分解生成N2O气体和水_（4）写出下列微粒的化学符号： 铝原子_；氧气分子_；二氧化碳分子_；镁离子_（5）用下列字母序号填空：ANaHCO3 BCa（OH）2 CKMnO4 DC2H5OH _属于有机物；_可用作治疗胃酸过多的药剂；_可用作改良酸性土壤；_可用作实验室制取氧气（6）写出下列反应的化学方程式： 碳酸钠溶液与石灰水_铜与硝酸银溶液_用双氧水制取氧气_硝酸铵受热分解生成N2O气体和水_25. （4分）用化学用语或化学式填空 （1）3个铁原子_； （2）煤气中毒是吸入了_气体； （3）4个铝离子_； （4）明矾的化学式_ 26. （10分）水是生命之源，请据你学过的化学知识回答下列问题： （1）下列有关水的说法正确的是 A . 水是由氢原子和氧原子构成B . 水的水分子构成C . 水的氢元素和氧元素组成D . 一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子E . 水中含有氧气，所以通过时能产生氧气（2）长江和嘉陵江是我们的“母亲河”，给了重庆人民丰富的自然资源和人文资源，重庆实验外国语学校化学兴趣小组的同学为探究“母亲河”的水质情况，在朝天门两江汇合处取一些水样进行处理：天然水污染的来源有_（写出一种即可）：取回水样，向浑浊的水中加明矾，其作用是_判断江水是硬水还是软水同学们可用_；生活中常用如下方法净水：常用水缸将水静置几天，让水中少量难溶物下沉到缸底，这采用的是_法：茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计利用的化学原理是_；资质净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素，常用_的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌27. （6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答： （1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_；（填字母） A . 食醋B . 食盐水C . 肥皂水D . 氢氧化钠溶液（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的_和提供充足的空气都有利于燃料的完全燃烧。 （3）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,则X的化学式为_。 （4）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。煤是化石燃料之一，它属于_(填“纯净物”或“混合物”）。 （5）小芳和妈妈点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起把蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。 28. （4分）实验室要配制100克5%的Na2SO4溶液试计算：（1）需要Na2SO4固体_g（2）需要Na2SO4固体_g（3）Na2SO4中硫元素与氧元素的质量比为_（4）Na2SO4中硫元素与氧元素的质量比为_29. （3分）某校进行中考化学实验操作考查有以下四个考题：粗盐提纯 酸的化学性质 二氧化碳的制取、收集和验满 氧气的制取、收集和验满考查的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了图1仪器和药品的实验台前：请回答： （1）图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分请找出他可能失分的操作并说明错误原因：_；_（2）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：_ 三、 简答题 (共2题；共9分)30. （5分）黄姚古镇是“最值得去”的十大古镇之一，地方名吃“豆腐酿”营养丰富，它是用当地水豆腐揉碎，再加入半肥瘦的猪肉馅，馅中加入少量的碘盐，捏成一个个的小包子，入锅文火慢煎即成豆腐酿是游客最喜欢的特色菜肴，有游客甚至用塑料袋将其打包回去给家人品尝（1）豆腐酿的主要营养素有_，_；人体如果缺碘会引起_；（2）塑料袋属于_（填“天然”或“合成”）有机高分子材料，它们在自然环境中很难降解，大量的废弃塑料容易造成_31. （4分）为了探究金属Mg、Zn、Fe的活动性顺序，某研究性学习小组设计了如图1的实验【实验步骤】取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液，分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上【实验预测与分析】（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式：_（2）气球膨胀速度最快的是_（填试管编号）（3）该实验表明，实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是：_（4）若将质量相等的铝粉和铁粉分别与相同质量、相同浓度的稀硫酸反应反应情况如图2所示，下列叙述与图象情况符合的是_A铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余C硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余D硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余四、 实验探究题 (共2题；共13分)32. （8分）小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），目的是补充鱼塘中的氧气，向加入过氧化钙后所得到的水中滴加无色酚酞试液，溶液变为红色。请根据以上信息回答下列问题：（1）过氧化钙的性质有（2）能发生反应的化学方程式_；该反应中氧元素的化合价共有_种，分别为_。33. （5分）（2016六合区一模）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱小林将两种碱的溶液分别装入试管A、B 中，进行如下实验 （1）实验1中，两支试管的溶液都变成_色（2）实验2中，若B盛装的是氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式是_（3）实验3中，小林向两支试管中吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式是_B中无现象，为探究吹气后B中溶质的成分，小林进行如下探究：【提出猜想】猜想1：溶质只有氢氧化钠猜想2：溶质只有碳酸钠猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠【实验和结论】实验实验现象结论取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞溶液产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立（4）【反思与评价】老师评价小林得出的结论不正确，是因为_如果要验证猜想3成立，你的改进意见是_五、 计算题 (共1题；共14分)34. （14分）为了分析生铁（主要成分为铁和少量碳）中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%稀盐酸反应，并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图（见图1） 说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应（1）铁完全反应用去稀盐酸的质量为_ga的值为_ （2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位） （3）某同学列出了如下计算式： 生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=（73+60.2）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误请按正确的做法计算反应后所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程，保留到小数点后一位）（4）将两份适量相同的生铁样品加工成片状和粉末状，分别于足量的相同溶质质量分数的稀盐酸反应，测得生成氢气的质量与反应时间的关系如图2所示，请回答： 由图中曲线分析得出，影响该化学反应速率的因素是：_；请另外举出一个生活或生产中控制化学反应速率的实例：_第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 填空题 (共6题；共51分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、三、 简答题 (共2题；共9分)30-1、31-1、四、 实验探究题 (共2题；共13分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、五、 计算题 (共1题；共14分)34-1、34-2、34-3、34-4、