初中科学浙教版七年级上册1.5科学探究（II）卷.doc

初中科学浙教版七年级上册 1.5 科学探究（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共11分)1. （2分）久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（ ） A . 发现并提出问题B . 作出假设C . 设计实验方案并设施、记录D . 分析实验现象，得出结论2. （2分）如图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是（ ）A . 光合作用的强度随温度升高而增大B . 在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度C . 在0时，光合作用和呼吸作用的强度为0D . 植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度3. （2分）科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在其中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列哪些问题是实验所研究的（ ）蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的房间大小对蝙蝠的飞行是否有影响耳朵对蝙蝠飞行是否起作用铃铛发声的机理是怎样的A . B . C . D . 4. （2分）为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入 50 毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是（ ）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25525A . 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌B . 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C . 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌D . 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开5. （3分）_研究方法是科学研究的重要方法之一，科学家用这样的研究方法，发现了很多规律二、 中档题 (共4题；共10分)6. （2分）一元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于实验探究的（ ） A . 假设B . 实验C . 观察D . 作出结论7. （2分）下表为观察太阳系部分行星的一些数据，通过表格分析以下说法不正确的是（ ）大行星体积（设地球为1）与太阳的距离R（设地球为1）绕太阳转1周的时间T（天）水星0.0560.38787.969金星0.8560.723224.701地球11365.256火星0.1501524686.980木星1313.005.2054332589A . 与太阳距离由远及近顺序是木星、火星、地球、金星、水星B . 木星距太阳的距离为地球距太阳距离的5.205倍C . 距太阳越近，绕太阳转1周的时间越长D . 这些行星中体积最小的是水星8. （2分）（2016绍兴）控制变量是一种常用的科学方法，下列实验中变量控制不合理的是（ ）A . 研究影响电磁铁磁性强弱的因素B . 研究压力作用效果的相关因素C . 研究摩擦力的相关因素D . 研究种子的呼吸作用9. （4分）某科学兴趣小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组，甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据该实验回答下列问题：（1）本实验说明了_；（2）本实验中的对照组是_组；（3）该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼？答：_。三、 拓展题 (共1题；共6分)10. （6分）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验： 实验步骤具体操作饲料配制在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的（ ）。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_。 （2）步骤空白处应填写_。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是_。 （3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 中档题 (共4题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、三、 拓展题 (共1题；共6分)10-1、10-2、10-3、