华师大版科学九年级上册2.2重要的酸(第2课时)B卷.doc

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华师大版科学九年级上册 2.2 重要的酸(第2课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共18分)1. (2分)根据如图实验,判断下列说法错误的是( ) A . 浓盐酸有挥发性B . HCl分子在运动C . Y杯溶液的颜色会改变D . Y杯内发生了置换反应2. (2分)在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是( ) A . CO2B . CaOC . Cu(NO3)2D . HCl3. (2分)向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸,直至液体呈无色为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是( ) A . 氢氧化钠溶液B . 锌粒C . 碳酸钠溶液D . 紫色石蕊溶液4. (2分)物质的性质决定了其用途,下列物质的性质与用途不对应的一项是( ) 选项性质用途A浓硫酸具有腐蚀性干燥剂B二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧灭火C熟石灰显碱性中和酸性土壤D食盐能使细胞失水腌制肉类A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列解决问题的方法可行的是( ) 组别要解决的问题所用方法A除去菜刀上的铁锈用食盐水除去B区别羊毛纤维、棉花纤维灼烧、闻燃烧产生的气味,观察燃烧后的灰烬C改良酸性土壤向土壤中撒过量的氢氧化钠D缓解能源危机想办法制造“永动机”A . AB . BC . CD . D6. (2分)以下归纳和总结完全正确的一组是( ) A.对酸的认识B.对碱的认识酸溶液中都存在H+人体胃液中含有硫酸帮助消化酸雨的pH小于5.6碱溶液中都存在OH氢氧化钠俗称烧碱、苛性钠氨水可以作为氮肥使用C.对盐的认识D.对有机物的认识盐溶液都是中性的碳酸盐加稀盐酸都会产生CO2工业用盐含有毒的亚硝酸钠有机物都含有碳元素甲烷、食醋都是常见的有机物淀粉属于有机高分子化合物A . AB . BC . CD . D7. (2分)建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是( ) A . 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO45H2OB . 警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C . 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了D . 不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关8. (2分)室温下,将稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中(滴有酚酞),用温度汁测出烧杯中溶液的温度(中和反应放热),变化情况如图所示,下列叙述不正确的是( ) A . 从A到C过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小B . 从A到C过程中,反应放出的热量由少变多再变少C . C处溶液的溶质一定含有HCl和NaClD . B点溶液颜色刚好从红色变无色9. (2分)下列图象与对应实验不符合的是( )A . 图表示向 pH=13 的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=1 的盐酸B . 图表示向等质量的锌、铁粉末中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸C . 图表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液D . 图表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸二、 非选择题 (共3题;共4分)10. (1分)某一由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的两种或两种以上混合形成的混合溶液,现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示。据此回答: (1)该混合溶液是由_和_组成的。 (2)混合溶液中不含_,理由是_。 11. (2分)甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种,若用四个圆表示四种溶液,两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,如图所示。请回答:甲是_,乙是_,丁是_。 12. (1分)某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验 【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液,往试管中加入6毫升稀盐酸,等分成3份为A,B,C试管(1)【实验证明】往其中A试管中滴入几滴酚酞试液,发现溶液呈无色说明溶液中不存在的离子是_,证明两者发生了反应 (2)【继续探究】能否再设计一个实验证明盐酸中H+参加了反应?于是往B试管中滴入石蕊试液,发现变红色,溶液呈酸性,这不能证明盐酸中H+参加了反应讨论后,形成了新的对照实验方案,将步骤补充完整: 往C试管中,加入足量的镁片;另取一支试管为D试管,加入_,再加入等量的镁片(3)证明原混合液的盐酸中H+参加了反应的现象是_ (4)【微观解释】从徽观上分析:氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 非选择题 (共3题;共4分)10-1、10-2、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、
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