资源描述
初中科学浙教版七年级上册 4.1 物质的构成（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础训练 (共11题；共22分)1. （2分）下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ） A . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气2. （2分）母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是 （ ） A . 面条入锅后温度升高,内能增加B . 煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C . 闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生D . 面条没有粘在一起,表明分子间有斥力3. （2分）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ 二氧化氮 空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动，对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），下列判断正确的是（ ）A . 甲图放置方法最不合理B . 乙图放置方法最不合理C . 丙图放置方法最不合理D . 三种放置方法都不合理4. （2分）下列对相关现象的解释中，正确的说法是（ ）A . 打开窗户，风带来了房外花坛里花朵的香味，说明分子在不停地运动B . 煤堆放在墙角时间长了，墙体内部也变黑了，说明分子在不停地运动C . 用手捏面包，面包体积缩小了，说明分子间有间隙D . 液体、气体很容易被分开，说明液体、气体分子间不存在引力5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力B . 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以通常物体不带电C . 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D . 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀6. （2分）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便出现一层肥皂膜，如图甲所示。用烧热的针刺破线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙所示。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（ ） A . 酒精和水混合实验 B . 喷香水的实验 C . 铅柱粘合实验 D . 液体扩散实验 7. （2分）不同类型的实验活动有不同的作用，下列对右图两个实验活动的有关分析正确的是（ ）A . 甲常用于研究分子问隙B . 乙常用于研究板块张裂C . 甲为研究分子运动提供证据D . 乙为研究板块碰撞提供证据8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 春天，柳絮飞扬说明分子在做无规则的运动B . 将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力和斥力C . 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D . 糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈9. （2分）下列不能说明分子间有空隙的事实是（ ） A . 盛夏将自行车放在阳光下，车胎爆炸B . 通常将氧气加压到1.5107 Pa，贮存在蓝色钢瓶中C . 绿豆和黄豆混合后，总体积小于混合前它们的体积之和D . 酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和10. （2分）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述： 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是（ ）A . 是事实，是推论B . 是事实，是推论C . 是事实，是推论D . 是事实，是推论11. （2分）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便出现一层肥皂膜，如左图所示。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如右图所示。这个实验现象说明（ ） A . 分子之间存在着引力B . 物质由大量的分子构成C . 分子之间有空隙D . 组成物质的分子在永不停息地做无规则运动二、 提升题 (共5题；共9分)12. （2分）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ） A . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C . 10毫升酒精和10毫升水混合后，体积小于20毫升，说明分子间有空隙D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快13. （2分）建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ） A . 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO45H2OB . 警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C . 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D . 不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关14. （1分）将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散。在液体间和固体间也会发生扩散现象。例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份。 （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较_作用力较_，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质 （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较_，作用力较_，分子除了碰撞之外自由移动 （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？_。 15. （1分）我国国务院在2000年2月批准启动“西气东输”工程,这是我国的一项重大工程,其中“气”是指天然气,主要成分为甲烷CH4. （1）如图,集气瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平,将整个装置放置在阳光之下一定时间,液面_,再将该装置放入黑暗中,若观察到液面仍保持原状,即可证明甲烷是_气体. （2）天然气管道在第一次输送到用户家里时必须先在管道内充满氮气,这样做的原因是_ 16. （3分）某科学学习小组的同学在对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。 【查阅资料】蚁酸的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为 HCOOH；甲酸溶于水，在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。【提出问题】甲酸溶液是否具有酸性？【实验与结论】向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明甲酸溶液显_性。【提出问题】甲酸分解生成的两种氧化物是什么？【推断与猜想】小组同学根据甲酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水。他们对另一种氧化物提出两种猜想：猜想：二氧化碳； 猜想：一氧化碳。【实验与结论】为了证明自己的猜想，他们将甲酸分解产生的气体通过如图所示的装置（铁架台已略去）。观察到的实验现象如下：装置 A 中澄清石灰水无明显变化。装置 C 中的黑色粉末变红色。装置 D 中澄清石灰水变浑浊。【实验结论】甲酸具有酸性，在一定条件下分解生成水和_。【拓展延伸】人被蚊虫叮咬后，在其叮咬处涂抹_可减轻痛痒。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 提升题 (共5题；共9分)12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、
展开阅读全文