浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试（联考）科学试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试（联考）科学试卷C卷一、 选择题（本大题共有15小题，110小题每题4分，1115 (共15题；共55分)1. （4分）常温下，有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性；有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性；有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性。现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是（ ） A . 水B . 澄清石灰水C . 纯碱溶液D . 稀盐酸2. （4分）“低碳生活”是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ） 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；农田秸秆焚烧处理；少开空调、少吹风扇；电脑始终处于开机状态；少看电视，多进行户外运动；购物时自带环保袋，减少使用塑料袋；用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A . B . C . D . 3. （4分）如图所示，当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是（ ） 选项ABCD锥形瓶MnO2HCl气体H2OZn胶头滴管H2O2石灰水浓H2SO4稀H2SO4A . AB . BC . CD . D4. （4分）下列实验方案一定能达到目的的是（ ） A . 向等量的澄清石灰水中分别通入空气和呼出气体，比较两种气体中二氧化碳的含量 B . 将试管中的盐酸与烧杯中的碳酸钠粉末混合，验证质量守恒定律 C . 向两份过氧化氢溶冷水中分别放入液中的一份中加入二氧化锰，探究催化剂及催化作用 D . 在等量的热水、相同大小的品红，探究温度对分子运动速率的影响 5. （4分）科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 反应前碳元素的化合价为2价C . 生成物的化学式可用C2H2O表示D . 参加反应的两物质的质量比为116. （4分）根据下列实验得出的结论，正确的是（ ） A . 某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有 B . 某溶液中滴加 BaCl2 溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有 C . 某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定是碱溶液D . 验证某烧碱样品中是否含有 Cl ， 先加入稀盐酸除去 OH ， 再加入 AgNO3 溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现，证明含有 Cl-7. （4分）在 pH=0 的溶液中，能大量共存的离子组是（ ） A . Ba2+、Fe3+、NO3-、Cl-B . Mg2+、OH-、NO3-、Cl-C . Al3+、Ag+、NO3-、Cl-D . K+、Na+、SO42-、CO32-8. （4分）某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应的微观示意图（未配平）。下列说法错误的是（ ） A . 元素A，B，C分别表示氢、碳、氧B . 该有机物化学式表示为CH4OC . 乙中的生成物是两种氧化物D . 乙中的化学方程式为2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O9. （4分）如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B细胞壁细胞膜细胞质细胞核C界门目科D地壳上地幔下地幔地核A . AB . BC . CD . D10. （4分）根据实验规范，下列实验操作正确的是（ ） A . 配置溶液B . 移走蒸发皿C . 过滤液体D . 向试管中倾倒液体11. （3分）下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（ ）A . Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B . NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）C . C粉中混有CuO（稀硫酸）D . CaO中混有CaCO3（稀盐酸）12. （3分）可用金属活动性解释下列现象和事实的是（ ） 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同；不能用铜与稀硫酸反应制取氢气；用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器； 铜能和浓硫酸反应。A . B . C . D . 13. （3分）按图示装置，持续通入气态物质x，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则x不可能是（ ） A . 氢气和水蒸气B . 氢气和二氧化碳C . 一氧化碳和氢气D . 一氧化碳和水蒸气14. （3分）质量相同的下列物质，完全分解制得氧气质量最多的是（ ） A . H2OB . H2O2C . KClO3D . KMnO415. （3分）将10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀盐酸中，得到混合液的温度与加入NaOH溶液的质量关系如图下列说法正确的是（ ） A . a点时的混合液能与Fe发生置换反应B . b点时的混合液能与Mg（NO3）2发生两种复分解反应C . 加入40 g NaOH溶液时混合液pH7D . 稀盐酸中HCl的质量分数为3.65%二、 简答题（本题共有6小题,20空格、每空格2分，共36分） (共6题；共36分)16. （6分）土壤的酸碱度无论是对农作物，还是对庭园花木的生长都有很大影响。 （1）请写出测定土壤酸碱性的实验用品：水、pH试纸、_。 （2）经测定某土样的浸出液使试纸变红，说明土壤显_(填“酸”“碱”或“中”)性，需加入_改良土壤后才适宜种植植物。 17. （6分）氢氧化钠的化学式为 _，是_色片状_，_溶于水，且溶解时_，具有强烈的腐蚀性，俗称_、_、_。氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收_（故可用做_），表面潮湿并逐渐溶解，这个过程叫_，属于_变化：同时还会吸收空气中的_而变质，因此需密封保存若不慎将碱液粘在皮肤上，应先用 _冲洗，再涂上_溶液，氢氧化钠是重要的化学原料，生活中可用来除油污 18. （6分）某一由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的两种或两种以上混合形成的混合溶液，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示。据此回答： （1）该混合溶液是由_和_组成的。 （2）混合溶液中不含_，理由是_。 19. （8分）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：HCl与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但的确发生了化学反应 （1）测得NaOH溶液的pH_（选填“大于”、“等于”或“小于”）7 （2）将一定量的HCl加入该NaOH溶液中，混合均匀后测得溶液的pH小于7，则可以确定HCl与NaOH溶液发生了化学反应，并且_过量。（3）HCl与NaOH溶液发生反应的化学方程式是_.20. （4分）实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题： （1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将 A 装置中的导气管a 与C 装置中的导气管_相连，当装置 C 中产生_的现象时即达到实验目的； （2）若将 A 装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的 H2 经干燥后用 D 装置收集，导管口的连接顺序应是abc_。 21. （6分）检验某无色液体是否是盐酸或氯化物的溶液，取样后滴加_溶液和稀硝酸，若无色液体是盐酸或氯化物的溶液，发生的现象是_，反应的化学方程式为（以盐酸为例）_，实验中，为什么要加入稀硝酸？_。三、 实验探究题（本大题共3小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)22. （12分）小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下：某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据 盐酸溶液浓度5%10%15%5%10%15%反应开始时酸溶液的温度()202020353535反应开始到2分钟产生的气体体积(mL)1019282872103反应结束共产生气体体积(mL)6011817560118175（1）分析实验数据得出：一定质量的某种金属和同体积盐酸反应，影响金属和酸反应快慢的主要因素 _、_。（2）可以通过比较_实验数据来确定金属和酸反应的快慢。 （3）过量锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢。可能的原因是_。 23. （12分）小金利用下图装置对相关问题展开探究。实验步骤及现象： 按图连接仪器，检查装置气密性。将块状大理石置于B装置的有孔塑料板上。关闭止水夹K2 ， 打开止水夹K1 ， 打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞，此时在A装置处的导管口有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊。当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K1 ， 打开止水夹K2 ， 观察现象。请回答：（1）若将A装置中的澄清石灰水换成氯化钙溶液，则按实验操作时不会出现浑浊现象，因为_。 （2）步骤中C装置可能出现的实验现象是_；反应结束后C装置溶液中一定含有的溶质是_(填化学式)。 24. （6分）小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中，用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶 小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用，认为小红实验操作不规范，滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用，学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么？【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：猜想溶质成分只有：KCl；猜想溶质成分为：KCl和KOH；猜想溶质成分为：KCl、K2SO4；猜想溶质成分为：KCl、KOH和K2SO4 【实验探究】为证明猜想，小军设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告；实验操作实验现象结论或解释取该滴瓶内溶液烧了于试管中，向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为 _.将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中加入酚酞试液_证明猜想成立【实验反思】小明认为该实验方案并未证明猜想、是否成立，应补充相应实验予以证明，你是否赞同？_（选填“是”或“否”）25. （9分）实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。为此，同学们进行了探究。【提出猜想】小吴同学认为：澄清石灰水已变质；小郑同学认为：气体X中不只含有CO2 ， 还含有其他气体； 【实验方案】（1）小吴的探究：取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2；反应的方程式为_，将生成的气体通入澄清石灰水，现象为_。实验结论：澄清石灰水没有变质。 （2）小郑的探究：用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入硝酸银溶液，实验现象_；实验结论：气体X中还有_气体。 四、 分析计算题（本大题共有6小题，26题6分，27题6分，28题 (共6题；共50分)26. （6分）赤藻糖酸钠（化学式C6H7O6Na）被我国食品添加剂协会评为“绿色食品添加剂”。它是一种白色晶体，无臭、味成、易溶于水，在热、光条件下迅速氧化，常添加在果蔬罐头、肉类罐头、果酱、冷冻鱼中。 （1）赤藻糖酸钠的相对分子质量为_。 （2）赤藻糖酸钠中碳元素和氢元素的质量比为_。 （3）赤藻糖酸钠在保存中应注意_。r 27. （6分）双氧水（过氧化氢溶液）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。 （1）常用的医用消毒剂双氧水的溶质质量分数是_5%，5%的含义是_每 100g5g； （2）小明配制了 5%的双氧水 600g，600g 溶液中溶质为_克，溶剂为_克； （3）小明倒出了(2)中 300g 双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为_28. （9.0分）为了探究酸碱反应，两位同学做了如下图甲、乙两个实验。 （1）甲实验中酚酞试液的作用是_。 （2）取乙实验反应后的溶液60.0克，滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。如丙实验；反应过程中溶液pH的变化如图丁，则曲线ab段对应的实验现象为_。 （3）丙实验中最终生成多少克沉淀?请写出计算过程并在图戊中画出实验过程中产生沉淀的曲线。 29. （9.0分）实验室用10g8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验，实验过程中烧杯中溶液的pH变化如图所示： （1）A点溶液的溶质_。（填化学式） （2）据上图可知烧杯盛放_溶液，该反应是一个_反应（填“吸热”或“放热”）（3）计算所用的该稀硫酸的质量？ 30. （10.0分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如表所示）。他从瓶中倒出 50毫升用于配制成稀硫酸，问： 浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克/厘米-3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏（1）这50毫升浓硫酸的质量为1克，其中含溶质硫酸2克。 （2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。（结果保留一位小数） （3）若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升？加多少毫升水？ 31. （10.0分）实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液），四组实验数据记录如下表。请分析计算： 实验组别一二三四稀盐酸质量/g100.0100.0100.0100.0混合物质量/g3.06.09.012.0所得溶液质量/g101.9103.8105.0a剩余固体质量/g00mn（1）混合物中能和稀盐酸反应的物质是_（2）反应后，稀盐酸还有剩余的是第_组。 （3）表中a的值为_。 （4）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比（通过计算说明）。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本大题共有15小题，110小题每题4分，1115 (共15题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题（本题共有6小题,20空格、每空格2分，共36分） (共6题；共36分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、三、 实验探究题（本大题共3小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、四、 分析计算题（本大题共有6小题，26题6分，27题6分，28题 (共6题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、