华师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考试卷C卷.doc

华师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中 (共20题；共40分)1. （2分）一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（ ） A . 一定是声源的振幅太小B . 一定是声源和人耳间没有介质传播声音C . 一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围D . 以上三种情况都有可能2. （2分）将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是（ ）A . 缩小的虚像B . 放大的虚像C . 缩小的实像D . 放大的实像3. （2分）下列现象不能说明光是沿直线传播的是（ ） A . 在地球上可以看到日食和月食B . 打雷时先看见闪电后听到雷声C . 太阳穿过茂密的树叶，在地面形成圆形的光斑D . “手影”游戏4. （2分）对于下列说法正确的是（ ）小明敲鼓 广口瓶中的手机 用纸板划梳齿 噪声检测仪A . 小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B . 广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C . 纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D . 安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染5. （2分）如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径。保持入射光不变，通过调整平面镜使反射光射向P点。下列说法中正确的是（ ） A . 平面镜应向右平移B . 平面镜应逆时针转动C . 第二次的反射角比第一次的反射角大D . 平面镜所成的像是正立等大的实像6. （2分）如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a，折射角为r，若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a，折射角为r，下列正确的是（ ） A . a=a，r= rB . aa，rrC . aa，rrD . a=a，rr7. （2分）如图是某人眼睛看物体时的成像示意图则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（ ） A . 近视眼 凸透镜B . 近视眼 凹透镜C . 远视眼 凸透镜D . 远视眼 凹透镜8. （2分）我们生活在声音的海洋中。关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（ ） A . 声音可以在真空中传播B . 声音在铁轨中比在空气中传得慢C . 只要有振动，我们就能听到声音D . 一切发声的物体都在振动9. （2分）“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，它们与物理知识对应关系正确的是（ ）A . 手影平面镜成像 B . 摄影一光的反射 C . 投影一凸透镜成像 D . 倒影一光的折射 10. （2分）如图是“研究光的反射定律”实验装置，下列说法不正确的是（ ） A . 可以用来研究光路是可逆的B . 用白屏是为了显示光的传播路径C . 只适用于研究镜面反射的反射定律D . 可研究入射光线、反射光线和法线是否共面11. （2分）妈妈做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多科学知识，其中错误的是（ ） A . 筷子斜放在装水的碗里弯折了是因为光的折射B . 把鸡蛋向碗沿一撞，蛋壳就破了，是利用了力的作用是相互的C . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D . 静止在水平桌面上的一个鸡蛋所受重力约为50N12. （2分）如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛灯器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是（ ）A . 实验时选用的两支蜡烛大小应相同B . 透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C . 若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上D . 该实验在较暗的环境下效果更好13. （2分）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（ ）A . 只要物体振动就一定能听到声音B . 声音在空气中的传播速度比水中大C . 在校园周围植树能减弱校外传来的噪声D . 声控开关是利用声音的音调来控制电路的14. （2分）中学生要注意仪容仪表，在你出门之前，整理衣着时所选用的是（ ）A . 平面镜B . 放大镜C . 望远镜D . 显微镜15. （2分）在晚上看电影时，小明同学在会场上叫了一声，而同班的小丽马上听出是小明的声音，这是因为（ ）A . 小明声音的音调与别人不同B . 小明声音的响度与别人不同C . 小明声音的音色与别人不同D . 小丽声音音色与别人声音的音色不相同16. （2分）在初中科学的学习中，我们经常提到的“像”有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；投影仪投影在屏幕上成的像；汽车观后镜中的像。下列关于上述“像”的说法中正确的是（ ）A . 属于实像的是B . 属于虚像的是C . 由于反射而成的像是D . 由于折射而成的像是17. （2分）迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需0.6秒，高效便捷。人们在距人脸识别系统的摄像机0.51.2m处时，系统就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，摄像机的镜头（ ） A . 相当于凸透镜，焦距大于0.5mB . 相当于凹透镜，焦距小于1.2mC . 相当于凸透镜，焦距可能为0.1mD . 相当于凹透镜，焦距可能为0.6m18. （2分）人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术。在车站，当旅客距安检口0.51.2米处时，安装在安检口的人脸识别系统的摄像机就可对其面部特征进行快速核对，如上右图所示。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头（ ） A . 相当于凸透镜，焦距可能为0.1米B . 相当于凹透镜，焦距可能为0.1米C . 相当于凸透镜，焦距可能为0.8米D . 相当于凹透镜，焦距可能为0.8米19. （2分）小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）A . 两人都做匀速直线运动B . 前2s内，小明跑得更快C . 8s内，小明的速度是5m/sD . 8s内，小明跑的路程更长20. （2分）耳、鼻、喉科医生在诊病时经常要戴额镜，额镜相当于（ ） A . 凸透镜B . 凹透镜C . 凸面镜D . 凹面镜二、 简答题（共8题，每空2分，共 40 分） (共8题；共42分)21. （6分）萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的_产生的，根据声音的_可以判断出是锅还是碗发出的响声22. （4分）在研究凸透镜成像实验中，小柯不断改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像， 并将实验结果记录在表格中。 序号蜡烛到透镜的距离(cm)像的特点120.0倒立缩小的实像216.0倒立等大的实像312.0倒立放大的实像46.0？（1）第 4 次实验中，小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑。若要观察到此时所成的像， 正确的操作是_。 （2）小柯在第 1 次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现光屏上的像不清晰。把光屏 慢慢地向凸透镜方向移动，光屏上又出现了清晰的像。若第 1 次实验模拟的是正常眼球的成像情况，则换用透镜后的实验是在模拟_的成像情况。23. （4分）如图所示，公路边设有一大平面镜，我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯，这辆车实际上是向_行驶，向_拐弯。 24. （4分）有时候，我们可以在清澈而平静的湖中看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是云在水面的_形成的虚像；“鱼在云上游”是鱼通过水面的_形成的虚像。 25. （6分）如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力_0.5N（选填“”、“”或“=”）26. （6分）汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据_成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种均匀介质中光是_27. （6分）雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的_现象，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象，如甲图，图中方框内的光学元件是_。如图乙所示一束光沿AO从空气射向玻璃，OB和OC分别是光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60，则折射角为_。 28. （6分）用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示 （1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_； （2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为_ 三、 实验探究和作图题（共4题，每空2分，32题作图每小题2分，共 (共4题；共30分)29. （12分）如图所示, 甲、乙分别是小科同学用相同的蜡烛做“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，手指放在蜡烛 _的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）。 （2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为 20cm,保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将光屏移到_cm 处，可以在光屏上呈现清晰的像。 （3）在光屏上呈现清晰的像后，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动 5cm，为了在光屏上再次呈现清晰的像，应将光屏向左移动 _（选填“大于”、“等于”或“小于”）5cm 的距离。 （4）请比较平面镜所成像与第（2）题中凸透镜所成像的不同点：_。 30. （4分）为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论:_。 （2）小华同学，用手敲鼓，鼓面发出响声，但是他看到鼓面几乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_。 （3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想: 声音要传播出去，需要别的物质做媒介;声音要传播出去，不需要什么物质做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越小。由此现象可以推得猜想_是正确的。31. （8.0分）某同学在探究光的折射规律的实验时，将光从不同方向由空气斜射入水中时获得的数据如表所示。 入射角01530455060反射角01530455060折射角0112130 41（1）当光从空气斜射到水面时，将同时发生光的_现象。（2）由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，折射角增大值_入射角增大值。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）请你根据上述规律判断：当入射角为50时，折射角大小的范围是 。 A . 30B . 3041（4）当光从空气斜射到水面，入射角为45时，折射光线与反射光线之间的夹角大小为_。 32. （6分）作图： （1）平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以小鸟眼睛A点代表小鸟，以小鱼眼睛B点代表小鱼，请画出图中小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鸟和小鱼的光路图。（保留作图痕迹） （2）如图乙所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正上方，根据通电螺线管的N、S极，在图中标出电源正极、电流方向和小磁针N极。 四、 分析计算题（共2题，33题6分，34题4分，共10分） (共2题；共16分)33. （6分）小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被多次弹开。通过实验现象得出的结论是 _。乒乓球在实验中起到的作用是_。 （2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的_（选填“响度”或“音调”）相同。 （3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后_（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。 （4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越_（选填“强”或“弱”），由此我们可以得出一个结论：_。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的_。 A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学的推理得出的34. （10分）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经 6s 接收到来自海底的回波信号（海水中声速是 1500m/s），则： （1）该处的海深为多少km？ （2）超声波声呐能不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），为什么？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（共8题，每空2分，共 40 分） (共8题；共42分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、28-2、三、 实验探究和作图题（共4题，每空2分，32题作图每小题2分，共 (共4题；共30分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、四、 分析计算题（共2题，33题6分，34题4分，共10分） (共2题；共16分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、