2019-2020学年九年级第上期科学第二次阶段考试试卷B卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8755389 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:19 大小:587KB
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2019-2020学年九年级第上期科学第二次阶段考试试卷B卷一、 选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一 (共15题;共45分)1. (3分)下列关于金属资源的说法中,不正确的是( )A . 自然界中除少数不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在B . 自然界中的金属资源是取之不尽的C . 防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D . 合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径2. (3分)可以判断溶液一定呈酸性的是( )A . 滴加酚酞试液显红色的溶液B . 滴加石蕊试液显蓝色的溶液C . 能够与碱发生反应的溶液D . 常温下,pH7的溶液3. (3分)下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( ) 选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量锌粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3 , 过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A . AB . BC . CD . D4. (3分)某有机物由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数饼状图,图乙是该物质化学反应的微观示意图(未配平)。下列说法错误的是( ) A . 元素A,B,C分别表示氢、碳、氧B . 该有机物化学式表示为CH4OC . 乙中的生成物是两种氧化物D . 乙中的化学方程式为2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O5. (3分)某同学探究金属单质的活泼性时发现:X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能;Y能在X的盐溶液中置换出X则它们的金属的活动顺序为( ) A . XYZB . YXZC . XZYD . YZX6. (3分)下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是( ) A . CaCO3、Na2CO3B . K2SO4、KClC . 生石灰、熟石灰D . CuSO4、Fe2(SO4)37. (3分)类推是化学学习中常用的思维方法现有以下类推结果:酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;酸性溶液的pH小于7食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7其中类推正确的组合是( )A . 有B . 有C . 只有D . 只有8. (3分)某同学为用细尼龙线将三根大小相同的铁钉,分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中,放置几天后观察现象,观察不到的是 ( ) A . 装置、中的铁钉锈蚀了B . 装置中的铁钉几乎没锈蚀C . 装置的铁钉这一侧的液面上升D . 装置左侧液面比装置I左液面高9. (3分)实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温 度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的( ) A . 反应过程中有热量放出B . 30s时,溶液中溶质为HCl和NaClC . 该实验是将稀盐酸滴到稀NaOH溶液中D . 从20s到40s,溶液的温度升高,pH增大10. (3分)金属单质A和非金属单质B可生成化合物,反应的化学方程式为2A+B A2B。 某校甲、乙、丙三位同学分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是10.0g。有关实验数据记录如下。A的用量B的用量A2B的质量甲9.0g1.0g5.0g乙4.0g6.0g5.0g丙agbg6.0g下列说法正确的是( )A . A与B的相对分子质量之比是4:1B . 丙同学实验中a:b的值可能是22:3C . 该反应一定不是氧化反应D . A2B可能是水11. (3分)以下属于省力杠杆的是( ) A . 用大竹扫帚扫地B . 专门用来剪铁皮的剪刀C . 手握钢笔写字D . 用筷子夹菜12. (3分)足球运动员用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为200m,则足球沿水平场地向前运动的过程中运动员对足球所做的功为( )A . 3000J B . 90JC . 3090JD . 013. (3分)如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是( ) A . 小灯泡不发光,电压表没有示数B . 小灯泡不发光,电流表没有示数C . 小灯泡正常发光,电压表没有示数D . 小灯泡正常发光,电流表没有示数14. (3分)2018年2月13日,刘佳宇在平昌冬奥会单板滑雪女子U形场地赛首获该项目奥运奖牌。场地为半圆形轨道,她以一定的速度从A点向下俯冲,经轨道达到最高点E,图中“”代表刘佳宇在不同时刻的位置,不计摩擦力和空气阻力,则( )。 A . A点的机械能小于E点的机械能B . B点的动能等于D点的动能C . A点到C点重力做功,动能增加D . C点到E点机械能都转化为内能15. (3分)用如图所示的工具提升相同重物G,(不计摩擦,不计绳、滑轮和杠杆重)最省力的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(每空2分,共40分) (共10题;共40分)16. (4分)汽车发动机通常都用水来冷却,是利用水比其他液体的_大,同样的条件下在发动机周围循环所能带走的热量比较_。17. (4分)如图所示为小明设计并制作的一只喷气船,将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的液体B与放置在塑料罐内的物质A反应产生大量气体,塑料罐内气压迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进。请回答下列问题: (1)理论上要实现上述设计要求,A,B两种物质的组合可能是 (填字母)。 A . 铁和硫酸铜溶液B . 碳酸钠和稀盐酸C . 铜和稀盐酸D . 锌和稀硫酸(2)开始静止在水面上的小船,在气体喷出后能前进,这一现象说明_。 18. (4分)在趣味运动会上,小明、小李、小张参加了接力赛:小明用10N的水平拉力将5kg的箱子沿水平地面拉动10m,然后交给小李;小李匀速提起箱子到离地0.8m高处,继续水平方向拉动10m,然后将箱子交给小张;小张的质量为60kg,背着该箱子在100s内从1楼走到6楼(每层楼高3米),并克服阻力做功250J。在整个过程中,小明对箱子做功_焦,小李对箱子做功_焦,小张做功的总功率是 _瓦。(g取10N/kg) 19. (4分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知当t=1s时,物体所受的摩擦力为_N,当t=5s时,推力做功的功率为_W。20. (4分)某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中2次检验的结果如表所示。序号溶液中检验出的物质1KCl、K2SO4、Na2CO32Na2SO4、KCl、K2CO3现为验证溶液中是否存在、和Cl , 进行以下操作:加入过量的_(填物质名称,下同),目的是检验_并将其除去;加入_溶液,过滤;向滤液中加入_溶液。该小组同学查阅资料后,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子。21. (4分)某研究性学习小组的同学对酸和碱之间的反应进行了如下探究: (1)实验 1:证明酸和碱发生了反应。在图甲中,判断氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的实验现象是_。 (2)实验 2:测量酸和碱反应过程中温度的变化情况。 往一定量的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液,烧杯中溶液温度变化如图乙所示。请 判断 A 点时溶液的酸碱性为_性。若改为将等量稀盐酸往氢氧化钠固体中滴加,反应过程中最高温度远高于图乙中的最高值。请做出合理解释。_。22. (4分)某同学利用磁敏电阻为自行车设计了一个电子计数器。磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在后车架上如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压恒为6V。当磁铁与磁敏电阻R、靠得最近时阻值为200,磁铁与磁敏电阻R.离得最远时阻值为400,磁敏电阻的阻值在这两者之间变化。当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数,低于4.5V就不能计数,车轮每转动一圈计数一次。为保证电子计数器有效工作,电阻R0最小阻值为_。某次匀速行驶中,该同学发现5分钟恰好完整计数了300次,车轮的周长为3m,则这段时间内自行车行驶的速度为_km/h。 23. (4分)如图所示是小明家的电子式电能表,此时电能表显示的示数为18.5kW.h,表盘上标有“3200imp(kW.h)”,若小明关闭其他所有的用电器,只接通一只“220V100W的电灯,使其正常工作1h,则电灯消耗的电能是_kWh,电能表的指示灯闪烁_次。 24. (4分)如图所示,物体甲、乙分别挂在杠杆AB两端,O为支点,OA :OB=1:2,甲对水平面的压强为零。当乙浸没在某液体中时,甲对水平面的压强为6000Pa,甲的底面积S甲=10-2m2 , 乙的体积V乙=210-3m3。则乙物体受的浮力F乙浮= _N,液体的密度为 _kgm3。(g=10Nkg) 25. (4分)小宣在实验室发现了一瓶失去标签的试剂瓶,里面装有无色溶液。为了探究该溶液的成分,他查到了如下信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时火焰会呈现特殊的颜色。如:钾紫色;钠黄色;钡黄绿色;钙砖红色。接着他在试剂瓶中取少量样品按照下面流程分别进行了四次实验,并将观察到的现象记录下来:请分析:(1)小宣认为该试剂瓶中肯定不是酸溶液的理由是_。 (2)通过实验,小宣可得出该溶液中的溶质是_。(3)若该无色溶液中的阴离子是 ,步骤滴加稀盐酸后除了沉淀消失外还会出现的现象是:_。 三、 实验探究题(共5题,26题第一空1分,其余每空2分,共35 (共5题;共35分)26. (7.0分)某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中,使用了盐酸、氢氧化钠、碳酸钠。该厂经处理后排放的废水含有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-中的几种离子,某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测,实验步骤及现象如下表所示。 实验步骤及现象取废水样品观察,呈无色测所取废水样品的pH,pH=13向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生根据以上信息综合分析:(1)你推测该废水中除H2O外,还含有的物质是_(写化学式,下同); (2)不能确定的物质是_; (3)为了确定可能的物质是否有,应加入的试剂是_。 27. (10.0分)图甲是测定小灯泡(额定电压2V)电功率的实验电路。(1)某同学根据实验数据画出如图乙所示的图像,则该小灯泡的额定功率为_瓦。老师认为图乙曲线右半段不符合实验事实,理由是_。 (2)另一同学为探究电流跟电阻的关系,换用4.5V的电源,并用多个不同阻值的定值电阻替换图甲中的灯泡,得到如图丙的图像,则他选用的滑动变阻器的最大阻值至少为_欧姆。 28. (6分)小勇同学想探究“重力势能与哪些因素有关”,他用质量不同的两个实心小铁球和装满松软细沙子的木箱进行了如图实验,调节铁夹的高度,让小铁球从铁夹处静止下落,实验结果记录如下: (1)小勇通过观察_来判断小铁球重力势能大小; (2)根据表中数据,可以得出的结论是_(写出一条); (3)同桌的小丽认为细沙下陷的深度还受到铁球体积的影响,她的改进方法是_。 29. (6分)某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液,往试管中加入6毫升稀盐酸,等分成两份。【实验证明】(1)往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液,发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是_,证明两者发生了反应。 (2)【继续探究】能否再设计一个实验证明盐酸中H+参加了反应?于是往混合液中滴入石蕊试液,发现变红色,溶液呈酸性,这不能证明盐酸中H+参加了反应。讨论后,形成了新的对照实验方案,将步骤补充完整: 往盛有另一份混合液的试管中,加入足量的镁片;_,加入等量的镁片。(3)证明原混合液的盐酸中H+参加了反应的现象是_。 (4)【微观解释】从微观上分析:氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是_。30. (6分)许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。例如以下三个实验: (1)实验甲中的 NaOH 与 HCl 恰好完全反应时,可观察到的现象是_。 (2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验_(填“乙”或“丙”)。 (3)证明实验丙中 NaOH 与 CO2 发生了反应,除了可以滴加酸,还可滴加的另一种试剂是_。 (4)若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性,在不用指示剂的情况下,加入的试剂是(用化学式来表示)_。 四、 解答题(共5题,每题8分,共40分) (共5题;共40分)31. (8分)为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20mL(密度为1.1g/mL)的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g (1)浓盐酸需要密封保存的原因是_ (2)计算该盐酸的溶质质量分数 32. (8分)赤藻糖酸钠(化学式C6H7O6Na)被我国食品添加剂协会评为“绿色食品添加剂”。它是一种白色晶体,无臭、味成、易溶于水,在热、光条件下迅速氧化,常添加在果蔬罐头、肉类罐头、果酱、冷冻鱼中。 (1)赤藻糖酸钠的相对分子质量为_。 (2)赤藻糖酸钠中碳元素和氢元素的质量比为_。 (3)赤藻糖酸钠在保存中应注意_。r 33. (8分)某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态。电路如图甲所示,S为开关,双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开,降温后再闭合,循环工作,起到调节温度作用,指示灯的额定电压为200V,且亮起即正常工作,发热电阻阻值为40。求: (1)灯亮时温度控制器处于_。 (2)指示灯的电阻值。 (3)加热状态时温度控制器消耗电功率。 (4)温度控制器正常工作时,记录灯泡一段时间内,规律性亮灭情况如图乙,温度控制器1小时所消耗的电能。 34. (8分)在烧杯中盛有一定质量的稀硫酸,木块表面涂上一薄层凡士林做防吸水处理,木块放入后静止时漂浮在稀硫酸的液面上,如图所示。现逐滴向稀硫酸中缓慢加入氢氧化钡溶液至过量,整个过程中木块始终漂浮在液面上(液体不会溢出烧杯)。请分析:加入氢氧化钡溶液过程中,木块排开液体的体积如何变化?并用科学原理加以解析。(已知:氢氧化钡溶液和稀硫酸的密度均大于水的密度;不考虑产生的沉淀对溶液密度的影响)35. (8分)2011年南非德班联合国气候变化大会的主要内容是商议全球应对气候变化的政策框架,确定国家的二氧化碳减排指标,因此做科学实验也应提倡绿色环保。如图为某种“微型”实验装置,实验使用药品的量少,产生的废弃物也少。用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了0.73克10%的盐酸。(1)实验过程中产生CO2的质量是_克。(2)玻璃W管中B处看到的现象是_。(3)“微型塑料滴管”相当于( )(填字母)。A . 长颈漏斗 B . 分液漏斗C . 细口瓶D . 量筒(4)用微型仪器进行实验,除试剂用量极少外,还可能具有的优点是_(合理即可)。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一 (共15题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(每空2分,共40分) (共10题;共40分)16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、三、 实验探究题(共5题,26题第一空1分,其余每空2分,共35 (共5题;共35分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、四、 解答题(共5题,每题8分,共40分) (共5题;共40分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、
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