华师大版2019-2020学年上学期八年级期末考试科学科试卷B卷.doc

华师大版2019-2020学年上学期八年级期末考试科学科试卷B卷一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染举不胜数.下列名词与环境无关的是（ ）温室效应 赤潮 酸雨 光化学烟雾臭氧空洞 水俣病 潮汐 大脖子病A . B . C . D . 2. （2分）下列物体中属于导体的是（ ）A . 玻璃杯B . 竹筷C . 瓷碗D . 不锈钢杯3. （2分）下列属于条件反射（复杂反射）的是（ ）A . 吃酸梅分泌唾液B . 针扎手立即缩回C . 看小说开怀大笑D . 眼中落入沙子会流泪4. （2分）把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）A . 一定不带电B . 一定带负电C . 一定带正电D . 可能不带电5. （2分）下列有关溶液的认识中，错误的是 （ ）A . 析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B . 在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C . 同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大D . 食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收6. （2分）随着科技的发展，各种现代技术不断得到应用，以下说法错误的是（ ）A . 潜艇利用超声波定位水下目标B . 各种家用电器若利用超导材料制作能有效节约电能C . 现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发现地面火情D . 宇宙空间站的工作人员是用电磁波来传回信号的7. （2分）一定温度下，从100g20%的某溶液中取出10g，剩下的溶液溶质质量分数为（ ） A . 20%B . 18%C . 10%D . 2%8. （2分）关于水的组成的认识，正确的是（ ）A . 水由氢、氧两种元素组成B . 水由2个氢原子和1个氧原子构成C . 水由氢气和氧气组成D . 一个水分子含有18个电子9. （2分）海陆位置对降水的影响表现最显著的是（ ）A . 低纬度地带B . 中纬度地带C . 低纬度和高纬度地带D . 中纬度和高纬度地带10. （2分）质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如右图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁11. （2分）用如图所示的装置抽水,当活塞上升到S管口后继续上升,则发现的现象有（ ）A . 水从S管口流出B . 管内水随活塞继续上升C . 管内水面开始下落D . 水不能从S管口流出，水保持在管口附近不动，既不上升也不下降12. （2分）近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风，下列关于甲乙两图的描述正确的是（ ）A . 甲图是白天形成的海风B . 甲图是白天形成的陆风C . 乙图是白天形成的海风D . 乙图是白天形成的陆风13. （2分）下列现象中，由地球自转引起的是（ ）A . 四季的变化B . 正午太阳高度的变化C . 昼夜长短变化D . 昼夜更替14. （2分）水是生命的摇篮，水资源越丰富的地区，水循环越活跃。下列四个地区中，水循环最缓慢的是（ ） A . 沿海地区B . 地表裸露的沙漠地区C . 森林覆盖良好的水库区D . 赤道附近地区15. （2分）下列疾病与其它对应的原因搭配合理的是（ ）。A . 夜盲症缺乏维生素BB . 糖尿病胰岛素分泌不足C . 地方性甲状腺肿缺钙D . 侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足16. （2分）在暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，幼苗盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状态应为（ ） A . B . C . D . 17. （2分）下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（ ） A . 图一中胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处B . 图二表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成C . 图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：D . 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张18. （2分）（2013深圳）高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图9能实现上述目标的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（ ）A . 取用氯化钠固体B . 量取蒸馏水C . 氯化钠溶解D . 溶液装瓶贴签20. （2分）如图所示的电路中，电源电压为6V，定值电阻的阻值为10，滑动变阻器的最大阻值为20在开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 电压表的示数减小B . 电压表示数与电流表示数的比值不变C . 当滑片移到中点时，电压表示数为2VD . 当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A二、 简答题（33题2分，其余每空1分，共计36分） (共12题；共49分)21. （2分）在用注射器吸药水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压_，_使药水进入针管。22. （4分）如图是电解水实验装置，请回答以下问题：（1）在实验过程中，试管a产生的气体是_；（2）写出水在通电条件下反应的文字表达式_；（3）在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是_；（4）电解水得到的结论：水是_组成。23. （2分）如图所示，小灯泡的电阻为10，滑动变阻器R的阻值范围为“020”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是_；闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度_（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）24. （3分）在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了如图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变。闭合开关小灯泡发光。(碱石灰可以吸收二氧化碳)实验预测与分析：（1）昆虫如果进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的_位置(选填“原来”“偏左”或“偏右”)，（2）随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将_。（3）装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了_作用。25. （8分）在一支试管内装入3mL水和几滴植物油，观察到_；振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；向试管滴加几滴“餐洗净”，振荡后观察到_；静置一会儿，观察到_；“餐洗净”在这里起_作用，它使植物油的_分散到水中形成_的乳浊液 26. （3分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各学校每学期都会进行应急疏散演练。请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于_反射。完成该反射活动的结构基础是_。（2）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_的影响。27. （3分）各种植物的开花都要求一定的黑暗和光照时间，但“影响开花的关键性因素是黑暗期的长短，还是光照期的长短”并不明确。人们很早就认识到，苍耳（一种植物）需要每天短于16h的日照才能开花，若日照时间长于16h就不开花，16h的光照是一个临界点。20世纪30年代，有人将苍耳置于不同组合的光照期和黑暗期中进行实验，结果如图所示。（1）图所示实验中，各组处理的差异(变量)是_。根据本实验的结果，你认为可以对前人的认识作何修正?_（2）请你继续做进一步的实验：探究在黑暗期中插入一段时间的光照，及在光照期间插入一段黑暗期的植物开花情况，设计方案（用图示的方式呈现）。_28. （3分）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有_病。其原因是_，可以用_进行治疗。29. （5分）如图所示用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验 为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的_自由下落小车在水平玻璃板上运动时受到_个力的作用通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越大；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_运动该结论_（能/不能）通过实验验证，因为_30. （10分）如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请分析回答：（1）写出图中代码所示结构的名称：；_；_；_：_。 （2）图中的_图表示屈肘动作，_图表示伸肘动作。 （3）举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是 _，处于舒张状态的是 _；当他将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态的是 _，处于舒张状态的是 _。 31. （5分）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 （1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_ （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 （填字母）。 A . 氯化钠B . 硝酸铵C . 氢氧化钠（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤： 溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_（填序号）。（4）某注射用药液的配制方法如下： 把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为_。32. （1分）下列叙述属于描述天气的是_.(可多选)阴转多云冬暖夏凉晴空万里雷雨交加秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干三、 实验探究题（每空2分, 共32分） (共4题；共16分)33. （3分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某科学兴趣活动小组进行了如下实验。 第1步：将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪，平均分为A、B两组。第2步：A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料，B组蝌蚪每天饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间，第3步：观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况，A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些。请分析回答以下问题：（1）设置B组实验起到了很好的_作用，增加了实验的说服力。 （2）据此实验现象，得到的实验结论是_。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是_(填序号)。 低温适宜的温度玻璃缸敞口玻璃缸密闭未被污染的河水自来水34. （7分）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度（m）横截面积（mm2 ）A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同_(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_（选填“ABCD”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。（3）依次把M、N跟电阻丝AB的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较AB两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是_。（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是（ ）A . 探究电流与电压、电阻的关系实验B . 探究影响压力作用效果的因素实验C . 探究平面镜成像的特点实验D . 探究影响摩擦力大小的因素实验35. （2分）某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他进行了如图所示的实验（1）分析图中提供的信息，可知图丁中木块所受浮力大小为_N（2）根据图乙和图戊两次测量的目的是间接测量_ 。36. （4分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V（电阻值约为5）。（1）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是_（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）。（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W。（3）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学们增加了一个R0=5的定值电阻，设计了如图丙所示的电路和如下实验方案： 调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；保持滑片位置不变，只将电压表a点改接到c点，测出定值电阻R0两端的电压U0 ， 通过计算就可得到小灯泡的额定功率。请你指出该设计方案中存在的问题： _。四、 分析计算题（共12分） (共2题；共20分)37. （15分）图中小明蹬着滑板车滑行，根据所学知识，请回答下列问题：（1）小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？（2）滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3104m2 ， 当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？（3）滑扳车滑行过程中还包含很多物理知识，请你例举一条38. （5分）如图所示，河边一棵树上挂着的重为2N的小球正在摆动，请画出小球在图中位置时受到重力的示意图，并在图上用点A标出小球最终静止的位置第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（33题2分，其余每空1分，共计36分） (共12题；共49分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、三、 实验探究题（每空2分, 共32分） (共4题；共16分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、四、 分析计算题（共12分） (共2题；共20分)37-1、37-2、37-3、38-1、