二年级语文下册 第2单元 5《程门立雪》课件4 语文S版.ppt

ch ng程门立雪 小学语文S版二年级下册二单元第五课 一 认知目标 认 读 运用本课的生字生词 二 技能目标 学会自己独立阅读一篇文章 思考老师提出的问题 三 情感目标 知道尊师是中华民族的传统美德 学习目标 ch ngs ngz nm 程宋尊默t ngc xi ngr ng疼慈祥容 本课生字 尊敬争论尽 j n 快请教等候心疼一声不响大雪纷飞 我的小词库 程门立雪 程 指程颐 意思是杨时和同学冒着大雪在程颐门前站着 现比喻尊敬师长 求学心切和尊敬老师的学生 你知道吗 杨时是宋 s ng 朝的大学问家 他很爱学习 也非常尊敬老师 相传 有一次 他和一个同学在读书时争论起来 为了尽 j n 快弄清问题 他们就冒着鹅毛大雪 一同去请教程颐老师 程门立雪 走到程老师家门口 杨时刚想敲门 忽然 听见程老师打鼾的声音 就悄悄地对同学说 程老师正在午睡 咱们在这儿等一会儿吧 他们就站在门口 默默地背书 静静地等待着 他们就站在门口 背书 等待着 他们就一声不响地站在门口 一边默默地背书 一边静静地等待着 小小读书家 比一比 读一读 杨时和他的同学为了 但是 所以他们静静地在风雪中等候老师 想一想 杨时和他的同学为了弄清问题 但是不愿打扰老师 所以他们静静地在风雪中等候老师 我知道了 过了很久 程老师醒来 发现两个学生站在大雪纷飞的门外 就急忙把他们拉进屋里 心疼地说 外边雪这么大 你们为什么不进屋呢 杨时望着程老师慈祥的面容 说 老师 您在休息 我们怎么能惊动您呢 程老师听了 心想 你知道吗 学了课文 我想告诉大家 说说看