资源描述
华师大版科学八年级上册 1.2 力(第1课时)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共10题;共20分)1. (2分)关于力的概念,下列说法错误的是( ) A . 力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在B . 一个物体受力,同时一定有另一个物体对它施加力的作用C . 马拉车向前,同时车也用同样大小的力向后拉马D . 从空中匀速下降的雨滴不受力的作用2. (2分)下面是几位同学的课堂记录,其中有一位同学记录错误的是( ) A . 小明:用皮尺测量球场的宽度,记录数据 25.36 米,这个皮尺的最小刻度值是 1 分米B . 小红:用刻度尺测得科学书的宽是 16.80 厘米,准确值是 0.168 米C . 小洁:下列是几个物理量的国际制主单位:长度:米;体积:米 3;温度:摄氏度D . 小王:杭州市区 2013 年冬天最低气温是6,读作零下六摄氏度或负六摄氏度3. (2分)如图所示,手通过细绳提着鱼,则鱼所受拉力的施力物体( ) A . 地球B . 鱼C . 细绳D . 人的手4. (2分)下列物体在地球表面受到的重力约为1N的是( ) A . 一枚大头针B . 两个鸡蛋C . 一头奶牛D . 一个篮球5. (2分)游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱,游戏其实就是像打弹弓一样,把“小鸟”对准怪物打过去(如图)。下列有关弹弓的说法不正确的是( ) A . 弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中,弹性势能增大C . 被弹弓弹出后的“小鸟”,受到弹力和重力的作用D . 弹出“小鸟”时,弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能6. (2分)如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=BO,则( ) A . 小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大B . 小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小C . 小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止D . 小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止7. (2分)初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序不正确的是( ) A . 使用弹簧测力计时,应先调零,后进行测量B . 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察细胞时,先调节粗准焦螺旋,后调节细准焦螺旋D . 实验室制取氧气,停止加热时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯8. (2分)如图所示为实验室常用的弹簧测力计。如图甲,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计。再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为( ) A . 乙图读数F0G,丙图读数F0+GB . 乙图读数F0+G,丙图读数F0GC . 乙图读数F0 , 丙图读数F0GD . 乙图读数F0G,丙图读数F09. (2分)为了研究影响力的作用效果的因素,小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边,设计了下图中的四个实验,对照能得出力的作用效果与力的方向有关的实验是( )A . 比较B . 比较C . 比较D . 比较10. (2分)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明的作用效果与( ) A . 力的大小有关B . 力的作用点有关C . 力的方向有关D . 受力面积有关二、 精选好题 (共3题;共6分)11. (1分)用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是_。 12. (1分)简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题:(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是_N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重) (2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在_点(填字母“A”或“B”)13. (4分)当物体受到外力作用而产生形变时,在物体内部产生一种抗拒形变使物体恢复原来形状的力,这种力就叫_。建筑工人常用细线拴一重锤做重垂线,来检查墙壁是否竖直, 建筑工人利用的物理原理是_。 三、 能力提升 (共1题;共3分)14. (3分)小华和小明同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来几个相同质量的钩码,用一弹簧做实验,并记录了相应的数据,如下表:钩码质量/g050100150200250300400指针位置/cm23456788(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于_N的情况下,弹簧的伸长跟钩码的拉力成正比; (2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面图_(填序号)所示的图象;(3)这项研究在实际中应用 _。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 精选好题 (共3题;共6分)11-1、12-1、12-2、13-1、三、 能力提升 (共1题;共3分)14-1、14-2、14-3、
展开阅读全文