中学课程实施水平汇报材料.doc

汇报体会/汇报材料 中学课程实施水平汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家：上午好！首先，我代表日照市实验中学的全体师生员工，对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎！下面，我就课程实施情况作简要汇报。不当之处，请批评指正。日照市实验中学是日照市初中教育教学的传统名校和龙头学校。新一届领导班子成立以来，学校就确立了“科研强校”、“质量立校”、“特色兴校”开放办学的发展思路。XX年12月27日，山东省普通中小学课程实施水平评价方案颁布后，我们本着积极贯彻，科学规划，稳步推进的精神，结合我校实际，开始全面实施新课程。一、组织保障，方案先行。组织和制度是课程实施的保障。为确保新课程实验的顺利实施，学校及时建立了组织管理与业务指导机构。1、成立课改工作领导小组：由校长任组长，分管教学的副校长和其它领导为副组长，加强决策和部署，并对实验过程进行监控。要求以教科处为主体，协调各职能部门，负责具体工作。其中，教科处负责培训、鉴定教师的工作、课程的组织与落实；政教团委负责开辟社区服务和社会实践工作，落实好活动基地；信息中心负责信息技术教育。2、根据初中课程实施方案的要求，制订实验中学新课程实验课程设置方案、校本课程开发与管理方案等系列方案，从而确立起一套可操作的管理系统，保证新课程实验的顺利实施。二、加强培训，更新理念。1、健全学习制度，让新课程理念深入人心。学校一贯重视学习，每学期有理论学习计划，每月有学习主题，每次有具体安排。在此期间，先后学习过山东省普通中小学管理基本规范（试行）、教师应具备的素养、实施新课程教师缺什么？等20余篇*和有关文件，使广大教师加深了对新课程的理解。2、多渠道开放式培训。学校通过各种会议、校报、校园网、家长会等渠道，通过专家报告、外出学习等形式，及时全面地宣传课程理念。先后邀请了齐健、张伟忠、张华、戚业国等专家亲来我校做报告，还组织教师参加省、市举办的各项新课程实验培训活动，如北师大、华师大、杜郎口、洋思等，仅20XX年就有200人次教师到外地考察、参观、学习。3、开展校本培训，提高学习意识。学校开设了教师论坛，全校教师参与论坛，针对教育教学过程中的各种问题发表演说，谈经验、说感受、诉疑惑。在不断学习和思考之后，学校结合自身实际分析了存在的问题与不足，及时调整办学思路，提出了“人本管理，优质高效，和谐发展”的办学理念，贯彻“让每个学生都成功”的教育思想，并根据具体情况制定出针对性的改进措施，真正办符合素质教育要求，让家长和社会满意的学校。三、完善课程设置，培养综合素质。、学校严格按照国家课程方案和省定课程计划，开齐、开足、开好课程，尤其是综合实践活动与音体美等课程，没有随意增减任何一门课程课时数的现象。同时，要求全体师生认真学习贯彻山东省普通中小学课程实施水平评价方案，高度重视并认真上好综合实践活动课与音体美等课程。、学校成立课程开发委员会，制定学校课程开发与实施方案，深挖课程资源和师资资源，为学生全面发展提供课程保障。如：地方课程，我们开设的有安全教育、环境教育、传统文化、人生规划等；学校课程，我校规划和开发了现代少年校本课程，如经典名著导读、写作指导、礼仪教程、语言之美、书法之韵、生活中的数学、初中生心理教育、英美文化鉴赏等。