物理九年级上学期 11.2 怎样比较做功的快慢 同步练习.doc

物理九年级上学期 11.2 怎样比较做功的快慢 同步练习一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）A . 通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B . 做功多的机械，功率一定大C . 功率大的机械，做功一定快D . 做功快的机械，机械效率一定高2. （2分）学校组织爬山比赛，同学们在山脚的某一地点同时出发，结果小明和小强同时到达山顶，若要比较两人谁的爬山功率大，需要测量的物理量是（ ）A . 爬山的路程B . 两人的体重C . 爬山的时间D . 山的高度3. （2分）在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动，两次运动的st图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2 ， 拉力功率分别为P1和P2 ， 则它们大小正确的是（ ）A . F1F2 P1P2B . F1=F2 P1P2C . F1=F2 P1P2D . F1F2 P1P24. （2分）春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（ ）A . 山的高度B . 二人的体重C . 爬山的时间D . 二人身高5. （2分）以下估测符合生活实际的是（ ） A . 一个普通中学生以正常速度一楼走到三楼，上楼时的功率约为1500WB . 中学生跑完50m用时约为3sC . 教室内一盏日光灯正常发光时的电功率约为1000WD . 一本物理教科书的质量约为250g6. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉力F为500N，则提升重物的过程中（ ）A . 滑轮组的机械效率是80%B . 绳子自由端被拉下3mC . 做的有用功是500JD . 拉力F的功率为50W7. （2分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 你所在教室内空气重力约为600NB . 物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200PaC . 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2JD . 中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W8. （2分）举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则下列关系式正确的是（ ） A . W1=W2 P 1=P2B . W1 W2 P 1P2C . W1 W2 P 1=P2D . W1 W2 P 1”、“=”或“”）.19. （3分）某起重机将1104N的重物沿竖直方向提起，重物由静止开始向上做变速直线运动，然后做匀速直线运动，已知重物在开始的30s内上升的高度为16m，在接着的10s内又匀速上升了8m若空气阻力忽略不计，则在匀速运动过程中，起重机对重物的拉力的功率_W；在上述的40s内重物运动的平均速度是_m/s，克服重物重力做功_J 20. （4分）如图（甲）所示，平板支撑最近非常流行，人体可看作杠杆，若O点是支点，则人体相当于一个_杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”），若体育张老师的体重为500牛，动力臂与阻力臂之比为5：3，此时手臂对身体的支持力至少为_牛如图（乙）所示，李明同学在做引体向上在做引体向上练习，他在20内完成10个动作，其体重为600牛，每个动作身体向上移动的距离为50厘米，他在整个动作过程中的功为_焦，功率为_瓦 21. （3分）小丽用一个50 N的水平拉力F拉一重100牛重物在水平方向上做匀速直线运动，则重物受到的摩擦力是_N，若在10 s内匀速前进1 m，则拉力的功率是_W，重力的功率_W. 三、 实验题 (共2题；共19分)22. （4分）在用伏安法测量标有“2.5V”灯泡额定功率的实验中，小明发现电流表损坏，其他元件完好。 （1）小明用已有的器材、5电阻R0和另一块电压表，设计了如图所示电路图。其中虚线框内的元件组合体相当于_。 （2）小明进行了如下实验，请补充完整。 连接好电路，将滑动变阻器连入电路的阻值调到_。合上开关，移动滑片，使灯泡两端电压为_V。再读出R0两端的电压为1.5V。（3）若实验操作正确，则灯泡的电功率为_23. （15分）聪聪在实验室中找到学生电源、四个定值电阻（5、10、20、25）、“251A”的滑动变阻器R1、最大阻值未知的滑动变阻器R2、电流表、电压表、开关及导线若千。完成了下列电学实验。 （一）探究“电流与电阻的关系”。（1）如图甲是聪聪连接的电路，还有一根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，并保证连接这根导线后滑动变阻器的滑片位于阻值最大处。 （2）正确连接后，闭合开关，聪聪发现电流表无示数，电压表示数较大，可能是定值电阻发生了_（填“短路”或“断路”）。 （3）实验中保持电压表的示数为2V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能成实验，电源的电压值不应超过_V。 （4）正确完成四次实验后，可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成_。 （5）聪聪又在实验室中找到一个标有“0.3A”字样的灯泡，他想用这个灯泡探究“电流与电压的关系”，老师告诉他不可以，原因是_。 （6）（二）测量滑动变阻器R2的最大阻值。 聪聪连接了如图乙所示的电路，将滑动变阻器R2的滑片调至最右端。闭合开关，适当调节R1的阻值，电流表和电压表的示数如图丙所示，电流表的示数为_A，R2的最大阻值为_。（7）实验中至少需要测量三组数据，目的是_（填“寻找普遍规律”或“减小误差”）。 （8）（三）聪聪又找来最大阻值为30的滑动变阻器R3和最大阻值为20的滑动变阻器R4 ， 利用学生电源（电压调为12V不变），设计了如图丁所示电路，测量标有0.3A”字样灯泡的额定功率，请将他的实验过程补充完整： 只闭合开关S、S2 ， 将滑动变阻器_的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为_V，此时灯泡正常发光。（9）保持两个滑动变阻器的滑片位置不动，只闭合开关S、S1 ， 读出电压表的示数为7V。灯泡的额定功率P额_W。 四、 计算题 (共3题；共35分)24. （5分）（2016上海）物体在30牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，5秒内前进了10米求此过程中拉力做的功W和功率P25. （15分）如图所示（滑轮组的绕绳未画出），小明用力向下拉动绕在滑轮组的绳子的自由端，使绳端向下移动了1.5m，重物以0.1m/s的速度匀速上升了0.5m已知：滑轮组的机械效率为80%；重物重为1200N；小明重600N（g10N/kg）求： （1）按题意画出滑轮组的绕绳方法。 （2）小明做功的功率。 （3）物体匀速上升时，小明对地面的压力。 26. （15分）新能源纯电功汽车因其环保、节能、高效、维护方使等诸多优势，将来有望取代燃油车成为人们日常使用的重要交通工具，现在出租汽车中就已出现了纯电动汽车的靓丽身影。电动汽车提供能量的装置为车内的电池组，当它给电动机供电时，电动机将驱动车轮行驶。如图所示为国内某型号的纯电动汽车，若该车和车内乘客的总质量为2.4103kg每个车轮与地面的接触面积为0.01m2 当该车在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，此时电池组加在电动机两端的电压为320V，通过电动机的电流为60A若连接导线的电阻不计，传动装置消耗的能量不计，求： （1）该电动汽车此时对地面的压强； （2）该电动汽车在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶10min时，电动机牵引力所做的功 （3）该电动汽车将电能转化为机械能的效率； 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共9题；共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 实验题 (共2题；共19分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、四、 计算题 (共3题；共35分)24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、