人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习A卷.doc

人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）关于声的知识，下列说法正确的是（ ） A . 声音既可以传递信息，又可以传递能量B . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C . 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D . 超声波在空气中比次声波传播速度大2. （2分）在保温瓶里灌开水的过程中，只听声音就能判断保温瓶里水位的高低，是因为： （ ）A . 随着水位升高，音调逐渐降低B . 灌水过程中音调保持不变，响度越来越小C . 随着水位升高，音调逐渐升高D . 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大3. （2分）蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回，他主要是根据什么特征来辩别的（ ） A . 声音的音调不同B . 声音的响度不同C . 飞行路线形状不同D . 飞行高低不同4. （2分）关于声和电磁波的说法正确的是（ ）A . 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B . 住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调5. （2分）用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的（ ） A . 音色不同B . 音调不同C . 响度不同D . 离听众的距离不同6. （2分）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ） A . 发声的音叉溅起水花B . 音叉发出的声音越响，兵乓球被弹开的越远C . 钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调变高 D . 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声越小7. （2分）男同学的声音比女同学沉闷、浑厚但嗓门大，原因是男孩的（ ）A . 声带振动频率高，振幅小B . 声带振动频率高，振幅大C . 声带振动频率小，振幅小D . 声带振动频率小，振幅大8. （2分）唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是（ ）A . 客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B . 客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C . 钟声通过空气传播到客船D . 钟声是由钟的振动产生的9. （2分）2014年5月第17届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列说法正确的是（ ） A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音调不同D . 机器人的声音在空气中的传播速度约是340m/s10. （2分）乐队演奏时，我们能分辨出不同乐器的声音，是因为不同乐器发出的声音（ ） A . 频率不同B . 响度不同C . 音色不同D . 声速不同11. （2分）在9月3日纪念抗战胜利阅兵式上，习总书记向全世界喊出“和平必胜！人民必胜！正义必胜！”的口号，声音震撼每个人的心灵扩音器主要改变了习总书记声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率12. （2分）2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱下列说法正确的是（ ） A . 歌声通过空气传入现场观众的耳朵B . 现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快C . 歌手通过麦克风来提高声音的音调D . 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器13. （2分）能分辨出琴声和笛声的主要依据是（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 振幅14. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ）A . “女高音”中的“高”指的是声音的响度B . 医院里的“B超”是次声波的应用C . “闻其声，知其人”是根据音色来辨别人的D . 0分贝是指没有任何声音15. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 只要物体在振动，我们就能听到声音B . “声呐”是利用了电磁波在水中传播的距离较远C . 在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D . 夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象二、 填空题 (共5题；共12分)16. （3分）在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的_产生的我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的_不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在_处减弱噪声 。17. （2分）人们听到声音的响度不但跟发声体的_有关，还跟距离发声体的_有关 18. （3分）一名男低音歌手正放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音歌手_的音调高，_的响度大音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应19. （2分）音调的高低是由_决定的，响度的大小跟_有关20. （2分）为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨 一点左右大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水，利用听音棒可以使听到 的声音更_ （选填“高”或“大”）些。这是为什么呢？请做出合理的猜想：_. 三、 解答题 (共5题；共27分)21. （5分）用水壶向暖瓶里冲开水，通过听声音，就可以判断暖瓶满不满，为什么？ 22. （5分）如图所示是“狼外婆”和小白兔的对话，你认为小白兔是怎样分辨出不是自己外婆的？23. （5分）在观看交响乐队演奏的过程中，小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的长度有关猜想二：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的横截面积（粗细）有关小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子（如图所示）。注射器的规格分别为2.5ml和5ml。他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测出声音的频率和响度，详见下表。（1）选用序号为A、B、C的三次实验做对比，可以得出；在空气柱的_相同时，管内空气柱越短，音调越_（选填“高”或“低”）。 （2）选用序号为AD或BE或CF的两次实验做对比，可以得出：在空气柱的_相同时，管内空气柱横截面积越大，频率越_（选填“高”或“低”），音调越_（选填“高”或“低”）。 24. （5分）如图，请利用一个鼓（包括鼓槌）和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。25. （7分）小明同学在探究音调和响度分别与什么因素有关时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越_，发出的声音的音调越_，这说明音调是由_决定的。 （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度较小，再用力拨锯条，这时锯条的振幅_（选填“变大”或“变小”），声音的响度_（选填“变大”或“变 小”），这说明响度与_有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共27分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、