粤教版2单元化学与生活练习卷B卷.doc

粤教版2单元化学与生活练习卷B卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中错误的是（ ） A . 食用蔬菜、水果补充维生素B . 青少年预防佝偻病，应适量补锌C . 人体缺铁易患贫血病D . 蛋白质、油脂能为人体提供能量2. （2分）日常饮食要注意搭配均衡。下列食物富含维生素的是（ ） A . 青菜B . 鸡蛋C . 大米饭D . 红烧肉3. （2分）下列生活用品中，用合成材料制成的是（ ） A . 不锈钢盆B . 陶瓷碗C . 纯棉袜子D . 塑料饭盒4. （2分）从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是（ ） A . 过滤能将硬水转化成软水B . 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂C . 绿色食品不含任何化学物质D . 适量服用含Al(OH)3的药剂治疗胃酸过多5. （2分）“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保要求的是（ ） A . 改进汽车发动机的燃烧方式，使用混合动力汽车B . 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质C . 将废弃塑料袋焚烧处理，有利于减轻“白色污染”D . 农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌6. （2分）关爱健康，幸福生活!下列四位同学的叙述正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）食品安全关系千家万户，食用下列食物不会影响人体健康的是（ ）A . 用甲醛溶液浸泡的水产品B . 用碳酸氢钠做发粉焙制的糕点C . 用霉变花生榨成的植物油D . 用含亚硝酸钠的工业盐腌制的鱼肉8. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 铁元素摄入量不足，会引起缺铁性贫血B . 碳、氢、氧、氮、钙、硒、碘等元素都是人体必须的常量元素C . 氟、锌元素是人体所需的微量元素D . 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良9. （2分）北大化学院教授周公度先生一纸“状告CCTV8”的声明引起网友关注事情的起因源于某化妆品企业一则“我们恨化学”的广告，下列广告语符合科学的是（ ）A . 江西生产的“百岁山”天然矿泉水不含任何化学物质B . “补铁酱油”可为人体补充铁元素C . 气功大师发功，可将水变成油D . “蒸馏水”是真正纯净的水，长期饮用有利健康10. （2分）在人体中含量超过0.01%的元素，称为常量元素下列属于常量元素的是（ ）A . 铁B . 锌C . 碘D . 钙11. （2分）下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是（ ）A . 高锰酸钾（KMnO4）是氧化物B . H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C . 次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为1价D . 过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ， 其碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：1212. （2分）化学已经渗透到社会发展的各个方面，在（1）环境保护（2）能源开发利用（3）新材料研制（4）生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（ ）A . （1）（2）（3）B . （2）（3）（4）C . （1）（2）（4）D . （1）（2）（3）（4）二、 填空题 (共4题；共19分)13. （8分）盐城盛产的松花蛋，又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，纯碱0.53Kg，食盐0.35Kg。加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍。请回答下列问题： （1）鸭蛋中富含的营养素有水和_。 （2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是_。 （3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为_色 （4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动。【提出问题】料液中含有哪些溶质？【交流讨论】一定含有NaOH、NaCl可能还含有其它溶质甲同学推断只有Ca(OH)2乙同学推断只有Na2CO3丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是_（用化学方程式表示）。（5）【实验探究】实验步骤实验现象取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象另取少量上层料液，滴加_溶液产生白色沉淀（6）【探究结论】_同学的推断是正确的。 （7）【知识应用】皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是_。料液中起主要作用的是烧碱。现行配方中，直接用烧碱代替石灰和纯碱作用生成的烧碱。若加工10Kg的鸭蛋，需要烧碱的质量是_千克？14. （2分）生活中常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式_炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是_。15. （2分）火药是中国的“四大发明”之一，黑火药在发生爆炸时，发生如下的反应：2KNO3+C+SK2S+2X+CO2其中X的化学式为_，在此反应中可做复合肥的物质是_ 16. （7分）化学与生活密切相关，化学使我们的生活更加美好： （1）化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是(填字母) 。 A . 用含铅工业明胶作药物胶囊，以降低生产成本B . 将废弃的电子产品（电子垃圾）掩埋地下或焚烧处理，以免有害物质污染环境C . 提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋，以减少“白色污染”D . 在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠（NaNO2），以防腐、增色（2）制造太阳能电池需要大量的单质硅，可由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_，该反应中，碳具有_性（选填“氧化”或“还原”）。 （3）尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素反应的微观示意图如下：生产尿素的反应中，A与 B的质量比为_。取少量尿素样品于研钵中，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，_（填“能”或“不能”）嗅到刺激性气味，尿素属于_肥。三、 计算题 (共1题；共15分)17. （15分）某同学称取的10g石灰石（主要成分为CaCO3）粉末放入装有100克稀盐酸的烧杯中，反应后烧杯中的剩余物质总质量为107.8克，（石灰石中的碳酸钙和稀盐酸刚好完全反应，且石灰石中的杂质不与稀盐酸反应。） （1）反应中产生二氧化碳的质量为多少g？ （2）石灰石中碳酸钙的质量为多少g？ （3）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？ 四、 信息分析题 (共1题；共8分)18. （8分）某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究： 【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液原来是：猜想一：氯化钠溶液； 猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液【实验推断】甲取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_溶液，理由是_乙另取样滴加稀盐酸有_产生，乙得出结论：该溶液原来是碳酸钠溶液丙认为乙的结论不完全正确，理由是_小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的氯化钙溶液，观察到有_产生，设计这一步骤的目的是；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色【得出结论】这瓶溶液原来是_【拓展迁移】氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H+OH=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_（填离子符号）；请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式：_（仿照上例，用离子符号表示）第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共19分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 计算题 (共1题；共15分)17-1、17-2、17-3、四、 信息分析题 (共1题；共8分)18-1、