粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(3).doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(3)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的（ ） A . 音色B . 音调C . 响度D . 速度2. （2分）（2017鄂州）如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（ ） A . 孔明灯在上升过程中，只受到浮力的作用B . 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C . 紫砂壶属于连通器D . 正在发声的编钟一定在振动3. （2分）为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练为了使警报声传的更远，应该提高警报声的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 频率4. （2分）以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ） A . 影剧院的墙面用吸音材料制成B . 在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C . 城市某些路段禁鸣喇叭D . 高架道路两侧某些路段设有隔音板墙5. （2分）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验你认为能够完成这个探究目的是（ ）A . 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅B . 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高C . 把罩内的空气抽去一些后，闹铃铃声明显减小D . 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动情况6. （2分）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）A . 关闭房间的门窗B . 会场内把手机调到无声状态C . 高速公路旁的房屋装隔音窗D . 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7. （2分）大雪过后，人们会感到外面万籁俱静究其原因，你认为正确的是（ ） A . 大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B . 大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C . 大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D . 大雪后气温较低，噪声的传播速度变小8. （2分）下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ） A . 探测深海B . 敲瓶底火焰摇动C . 回声定位D . 超声波探查9. （2分）中国的历史有多长，中国的茶就有多香，长沙金井也是中国名茶之乡，制茶、喝茶过程中也包含了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ） A . 通过加热使新鲜茶叶中的水分快速蒸发，这便是制茶中的“杀青”B . 泡茶的水需要先加热至沸腾，正在沸腾的水的温度保持不变C . 冬天向壶中倒入刚烧开的沸水泡茶时，会看到水冒“白气”，这些“白气”是热的水蒸气D . 用手拿茶杯喝茶时，感觉茶很热，通过在茶水面吹气可以加快蒸发而致冷10. （2分）小明在家过周末，联想到一些学过的物理知识的场景所包含的物理道理，下列说法错误的是（ ）A . 擦地后，开窗通风干的快，是加快空气流通，使蒸发加快B . 从冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空气中的水蒸气液化而成的C . 烧开水后，看到“白气”是汽化现象D . 看到灯泡变黑是先升华后凝华11. （2分）如图所示，下列用温度计测液体的温度的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）“大树底下好乘凉”，炎热的夏天，人们总是喜欢聚集在大树下乘凉，其主要原因是（ ）A . 大树能吸收太阳的辐射热B . 大树下宽敞通风C . 大树能遮住阳光，大树下通风较好，树叶里的水分蒸发要吸热，使周围的空气温度降低。D . 大树易于将热量传到地上二、 填空题 (共9题；共30分)13. （2分）诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_。实际上，从物理学的角度看，再“高”的声音也惊不到太空上的人，这是因为_。 14. （2分） 120（救护）出车后会持续拉响警笛，声音通过_传播到人耳中，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递_（“信息”或“能量”） 15. （2分）如图：烧杯和液体的总质量是_克。 温度计的示数是_。16. （5分） （1）如图甲，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）（2）如图乙，向两张自然下垂的纸间吹气（纸间距离合适），纸向中间靠拢，揭示了_的关系（3）如图丙中，响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的_，对其进行有效攻击；丁图中，验钞机是利用了紫外线能使_发光的原理工作的17. （6分）地球拥有的总水量约为1.41018吨其中，含盐的海水约为1.321018吨由于盐份的问题，海水_（填“能”、“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用陆地上的淡水来自天上海水在阳光下_变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷_成小水滴或_成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，它们是陆地生命的淡水源由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的图1是我国节水标志，图2是每年“世界水日”宣传主题，请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议_；_18. （3分）学校最近举行了防震安全疏散演练，地震会产生_（次/超）声波警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的_大有些同学感觉警报声刺耳，用手捂住耳朵，这是在_处减弱噪声 19. （3分）海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_，音调较_(甲)、(乙)两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，_(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的20. （4分）噪声是由发声体的_产生的中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在_（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声声音15的空气中传播速度是_m/s，通常情况下声音在固体中的传播速度比在气体中的传播速度_（选填快或慢） 21. （3分）小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800.碘的熔点为113.7.采用图中的两种方式加热，一会儿后，发现图甲所示实验中，会有大紫色气体出现，这是甲中的碘颗粒_形成的;图乙所示实验中，出现了少量的液态的碘，它是由于固态碘_而产生的.停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气都会发生_，成为黑色小颗粒，附着在玻璃壁上(填物态变化名称). 三、 综合探究 (共4题；共27分)22. （5分）晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了，交响乐又响起来了小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显 （1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致 （2）他在镜中看见的蜡烛是通过_后形成的_ （选填“实”或“虚”像） （3）当蜡烛越靠近音箱，蜡烛在镜中的像的大小将_（选填“变大”“变小”或“不变”） （4）上述现象中，相关的声的知识还有（写出一例）：_ 23. （4分）小泉在学习研究液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一下感觉，结果手臂上感觉凉凉的这是什么原因造成的呢? 同学们进行了实验探究，过程如下【猜想】猜想1：酒精蒸发时要吸热，有致冷作用猜想2：酒精的温度较低针对上述两种猜想，老师让同学们设计实验方案进行验证小泉仔细思考之后，设计了如下的实验方案：（1）【实验步骤】取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲：用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和_相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的，另一个玻璃瓶口用塞子密闭，均放在相同的环境中经过较长时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙：用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙 （2）【分析】比较_两支温度计示数，可以验证猜想l：比较_两支温度计示数，可以验证猜想2：若三支温度计的示数出现_的关系，就能说明手背上滴酒精，感觉凉凉的是由于酒精蒸发吸热，有致冷作用，而不是酒精的温度较低24. （9分）（2011大连）某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”（1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图1甲所示，此时室内气温是_（2）该同学所用实验装置如图1乙所示，记录的实验数据如下表请在方格纸上画出温度与时间的关系图象时间t/min012345678温度t/909598100101102102102102（3）根据图象，得出的探究结论是：_（4）实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是 （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）A . 只有9组数据才能得出结论B . 得到的结论具有普遍性C . 减小实验误差D . 得到两物理量的关系更接近实际25. （9分）城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音例如城市高架快速干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护 请回答：（1）噪声是指发声体做_的振动时发出的声音 （2）由材料知减弱噪声的方法是：在_处减弱，在_过程中减弱；在_处减弱 （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共9题；共30分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 综合探究 (共4题；共27分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、