人教新课标版四年级下册语文单元测试-第一单元阶段测试卷B卷.doc

人教新课标版四年级下册语文单元测试-第一单元阶段测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共108分)1. （1分）看拼音写词句qung ci du mwn z qin hng_pin pin q wcng cng mng mng_y y cng cnghung w rn yn_ji ru n y zh h sh jin si po，n ji k y chng gng。_y cn gung yn y cn jn，cn jn nn mi cn gung yn。_2. （5分）下列划线字的读音全部正确的是（ ） A . 大概（gi） 教诲（hu） 烙（l o）印 微风乍（zh）起B . 逊（xn）色 诸侯（ hu） 焚（fn）烧 玉琢（zhu）冰雕C . 歼（jin）灭 凌（ln）晨 蝙（bin）蝠 锲（qi）而不舍D . 绽（z hn）放 点缀（zhu） 漆（q）黑 玉屑（xio）银末3. （5分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 大厦 派遣 高深莫测 震臂一呼B . 酿酒 宫阙 家长便饭 纯净蔬淡C . 煎熬 蒸发 抑扬顿挫 惟妙惟肖D . 倾吐 华侨 所向披靡 音乐生崖4. （5分）下列词语注音没有错的一组是（ ） A . 烽火（fng hu） 誓言（sh yn） 侮辱（w r）B . 柔嫩（r 1n） 推辞（tu ch） 热情（r qng）C . 幽静（yu jng） 辉煌（hu hung） 女孩（n hi）5. （5分）选择填空。（1）这篇文言文出自于（ ）。 A . 三字经B . 山海经（2）精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是：（ ） A . 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B . 精卫不自量力，她只是在做无用功。（3）“以堙于东海”的“堙”读音是:（ ） A . ynB . yn6. （5分）某羊毛衫厂要制作一则广告，初拟了四个词语，最恰当的一项是（ ） A . 款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密B . 款式大方 花型别致 用料考究 做工精细C . 款式简单 花型特殊 用料考究 做工精心D . 款式华丽 花型不一 用料优良 做工用心7. （5分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。B . 开关一关，就可以阻止电流不再进来。C . 过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。D . 凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。8. （5分）没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A . 萁在釜下然，豆在釜中泣。B . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D . 随风潜入夜，润物细无声。9. （5分）请选择句中划线字的意思，将正确选项的序号填入括号内。 （1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ） A . 坚决地B . 不变动C . 结实，牢固D . 本来，原来（2）这样的穷乡僻壤，竞能出这样优秀的人才，真是鲜有耳闻啊！（ ） A . 新鲜B . 味道美C . 少D . 鲜艳10. （5分）下面哪个句子最能体现科学家揭开蝠在夜里飞行的秘密是很不容易的?（ ） A . 科学家经过反复研究,毕竟揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。B . 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。C . 科学家经过反复研究,还是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.11. （5分）给句子排序，正确的一项是（ ） 开始，小花苞穿着绿色的外衣。又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。春天来了，月季花长出了一个个花苞。A . B . C . D . 12. （1分）把下列词语补充完整 天长_ 一丝_ _一律斗志_ 星罗_ _会神藕断_ 舍己_ _大物别出_ 舍生_ _朴素13. （1分）多音字组词。 宿 s_ xi_ xi_14. （25分）快乐阅读。露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗啊，像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊，露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作。又默默地逝去。它把短暂的一生，献给了人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像心情的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠，它比珍珠嗨珍贵，比宝石还晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神永远在我心头闪动。（1）为下面的字选择正确的读音。清爽_shun sun 滋_润z zh短暂_zn zhn 呈_现chn chn（2）按要求写词语。反义词：崭新_ 短暂_近义词：普通_ 炫耀_（3）改写下列句子。火红的太阳撩开了它的面纱。改成把字句_改成被字句_15. （25分）认真阅读下面的短文，然后做题。 讲故事的人小时候，我迷恋故事。有一段时间，集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书，忘记了母亲分配给我的活儿。为此，母亲批评了我。晚上，当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住将白天听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦，渐渐地被吸引了。以后每逢集日，她便不再给我安排活儿，默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。我小学未毕业即辍学，因年幼体弱干不了重活，只好去放牧。我把牛羊带到草滩，让它们自己吃草。蓝天如海，草地一望无际，周围看不到一个人影，只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独，很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛，可她始终没出现。但有一次，一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了，我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声，试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不理我。许多年后，我成为一个小说家，讲自己的故事。当年的许多幻想，都被我写进小说，用我所熟知的集市说书人的方式，就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式。坦率地说，讲述的时候，我没有想到谁会是我的听众，也许我的听众就是那些如我母亲一样的人，也许我的听众就是我自己。我自己的故事，起初就是我的亲身经历。后来，我的亲人们的故事、村里人的故事，以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事，就像听到集合令的士兵一样，从我的记忆深处涌出来。当然，我对他们都进行了文学化的处理，使他们超越了他们自身，成为文学中的人物。我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。今后的岁月里，我将继续讲我的故事。（节选自莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话）（1）认真读短文，梳理概括主要内容。 小时候，_；许多年后，_；后来_；今后的岁月，“我”将继续讲“我”的故事。由此看来，这篇短文是按照_顺序来写的。（2）短文第二自然段中“_不耐烦被吸引_”这些词语写出了母亲对“我”听、讲故事态度的变化，从中可以推测出_。 （3）第三自然段主要写_，表达了“我”_的心情。 （4）认真品读第五自然段画线的句子，作者运用了哪种修辞方法？这样表达的好处是什么？ （5）冯骥才先生曾这样评价莫言的作品：“他的作品蕴含着极强的个性和丰富的想象力。拥有大量逼真的细节，在历史与现实中来回穿梭。荡气回肠，震撼人心。”请抓住一两个关键词，联系上文，谈谈你对这句话的理解。 16. （5分）学习运用本文“圆形结构”的构篇方式，写一处景物。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共16题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、