沪科版2019-2020学年八年级物理4月月考试卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级物理4月月考试卷一、 单选题 (共13题；共30分)1. （2分）如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是（ ） A . 吸盘挂钩 B . 吸管吸饮料 C . 纸杯托水 D . 自动喂水器 2. （2分）重为20N的物体在斜面上匀速下滑，下列用力的图示法画出小球所受到的重力正确的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）在A ， B两个完全相同的试管里，分别盛有水和酒精，且两试管中的液面相平，如图所示，若水对A管底部的压强为pA ， 酒精对B管底部的压强为pB ， 水酒精 ， 则（ ）A . B . C . D . 无法比较二者大小5. （2分）“太空教师”王亚平在飞船内将悬挂的小球偏离竖直位置后释放如图，此后小球可能出现的运动情况（ ）A . 小球将左右摆动B . 小球将静止在原位置C . 小球将做圆周运动D . 小球将做匀速直线运动6. （2分）使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（ ） A . 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B . 使用前必须检查指针是否在零刻线上C . 不能超过弹簧测力计的测量范围D . 弹簧测力计只能测重力7. （2分）装有水的薄壁轻质柱形容器，静止放在水平桌面上，现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中（水没有溢出）发现放入A物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小；放入C物体时，水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大，则A、B、C三物体密度满足的条件是（ ）A . AB ， ACB . AB ， ACC . AB ， ACD . AB ， AC8. （2分）下面四个实例中，目的为了减小压强的是（ ）A . 安全锤的锤头做成尖形B . 注射器针头很尖C . 书包带做的很宽D . 压路机的质量很大9. （2分）下列现象或事例与对应的物理知识连线错误的是（ ） A . 气体没有一定的形状及体积分子间距很大，分子几乎不受力B . 鞋底上的花纹增大摩擦C . 铁轨铺在路枕上减小压力D . 船闸连通器原理10. （3分）下列关于运动和力的说法中正确的是（ ） A . 将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性B . 竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的原因是排球受到向上的抛力C . 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性力的作用D . 物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用11. （3分）关于力学知识，下列说法正确的是（ ） A . 踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性的作用B . 用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间的作用是相互的C . 飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升D . 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用12. （3分）摩拜单车（Mobike）是全球第一个智能共享公共自行车项目，市民使用手机下载APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城。其结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）A . 自行车转弯时受到平衡力的作用B . 坐垫做得较宽是为了减小压力C . 安装滚动轴承是为了减小摩擦D . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大13. （3分）下列说法中正确的是（ ）A . 做功快的机械，功率一定大B . 正在行驶的汽车，如果所受的力全部消失，汽车将做匀速直线运动C . 小明用力推地上的木箱，没有推动，是因为推力小于摩擦力D . 起重机吊着重物匀速水平运动的过程中，拉力对重物不做功二、 填空题 (共8题；共20分)14. （2分）一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是_增大到25N，物体受到的摩擦力为_15. （1分）交通法规规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车急刹车时，驾驶员由于_会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。 16. （2分）小宇用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_ N；若减小水平压力，木块仍能沿竖直的墙面下滑，则木块受到的摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）17. （2分）你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_，这是因为_。18. （2分）如图所示，是“开门”体验力的三要素示意图比较A、B两点，说明力的作用效果跟力的_有关，比较A、C两点，说明力的作用效果与力的_（均选填“大小”、“方向”或“作用点”）有关 19. （3分）小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示，鸡蛋浸没在水中时，所受到的浮力为_N；如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将_（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；若鸡蛋上表面距离水面10cm，则鸡蛋上表面受到水的压强是_pa（g=10N/kg）20. （3分）沿斜面滑下的小车，在水平面上由于_，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于_力的作用。抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于_力的作用。 21. （5分）小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示（1）当他将金属盒浸没于水中后发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题（2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_不变（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？_原因是：_三、 作图题 (共2题；共10分)22. （5分）画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。23. （5分）如图所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图。四、 简答题 (共1题；共5分)24. （5分）科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图 所示使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量a在这里石块的作用是什么？试应用所学物理知识分析其中的道理b这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？c经测量，该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图所示）请根据图中标明的长度值，通过计算，在1、2、3、4 各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值（取3.1，最后结果只保留整数）五、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）（2016南充）某人站在水平高台上用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。第一次他匀速提升重物G1=150N时，人竖直向上拉绳的力为F1 ， 人对高台的压强为p1；第二次他匀速提升另一重物G2=270N时，人竖直向上拉绳的力为F2 ， 人对高台的压强为p2。两次物体匀速上升的速度均为0.5m/s，人的重力G人=500N，且p1：p2=14：15求：若人的双脚与高台的总接触面积为4102m2 ， 当人站在高台上没有拉绳时，人对高台的压强；第一次提升重物时，克服物体重力做功的功率；第二次提升重物时，滑轮组的机械效率。六、 实验题 (共4题；共28分)26. （9分）在“探究影响液体压强大小的因素“实验中，小强做了如图1甲、乙、两所示的三次实验。 （1）U形管压强计是通过U形管中两液面的_来反映橡皮膜所受压强大小的，将橡皮膜置于空气中，U形管两边的液面应该_。用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）图1甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的_有关；图1乙、丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越_。 （3）细心的小强发现，当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时，U形管内两液面无高度差而无法反映出压强大小，其原因可能是_。 （4）他结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整： 如图2中的A所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为h1。如图2中的B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至_，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2 ， 盐水的密度表达式：盐水_（利用水、h1、h2等表示）。按照图2所示实验过程，所测盐水的密度偏_（选填“大”或“小”）。27. （9分）（2014营口）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验： （1）如图所示，实验时必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是因为小车在水平面上运动时，_，相当于小车只受水平方向向上的摩擦力 （2）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下，是为了使小车到达水平面运动时的_（3）分析图中水平面的粗糙程度，并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的距离越_ （4）进一步推力可知，若水平面绝对光滑（小车不受任何阻力），则小车会在水平面上做_运动 （5）小车从下面上滑下时将_转化成_ （6）此实验中采用了理想实验法，下列实验中也采取了此方法的是（ ） A . 认识电压时，我们可以用水压来类比B . 利用真空罩探究真空是否能够传播声音C . 探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少28. （4分）某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）由甲、乙两图所示实验现象可得出的结论是：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越明显； （2）由_两图所示实验现象可知，压力的作用效果与受力面积有关。 （3）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_p丁（填“大于”、“小于”或“等于”） （4）在物理学中压力的作用效果用_来表示（填物理量的名称）； 29. （6分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验实验步骤如下：把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数实验相关数据如下表：（1）此实验是根据_原理测出摩擦力大小的,实验过程中金属盒受到的摩擦力的方向是_.（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：_（写出一条即可）（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为_N（4）实验中是通过_改变金属盒总重力的（5）比较实验步骤_（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共13题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共2题；共10分)21-1、22-1、四、 简答题 (共1题；共5分)23-1、五、 计算题 (共1题；共5分)24-1、六、 实验题 (共4题；共28分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、