新人教版2019-2020学年八年级物理上学期9月月考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级物理上学期9月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）李敏爸爸新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，她认为手机的待机时间可能与屏的大小有关从科学探究的角度分析，李敏所作的判断是科学探究中的哪个步骤（ ） A . 提出问题B . 作出猜想C . 设计实验D . 分析实验，得出结论2. （2分）下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度都为340m/sB . 只要物体在振动，人就能听到声音C . 声音是由于物体的振动产生的D . 真空也能传声3. （2分）用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声，这个声音的声源是（ ） A . 嘴B . 帽C . 空气D . 手4. （2分）张华听到楼下的李明大声喊他去踢球，对此分析正确的是（ ） A . 张华能听到楼下的喊声，说明声音能在空气中传播B . 李明的喊声越大，他声音的音调越高C . 李明的喊声越大，他声音传播的速度越快D . 张华根据喊声的音调判断出是李明5. （2分）声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是：（ ）（假设空气是均匀的） A . 声音的传播速度不断减小B . 声音的频率不断减小C . 声音的振幅不断减小D . 声音的音调不断减小6. （2分）下列关于声现象的说法正确的是（ ） A . 在真空中，声音的传播速度是3108m/sB . 调节电视机的音量，是为了改变声音的响度C . 医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量D . 中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声7. （2分）2014年7月28日，第十二届全国学生运动会在上海拉开序幕，在运动会开幕式上进行的击鼓表演中，击鼓时重时轻，这样做是为了改变鼓声的（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 速度8. （2分）声与我们的生活息息相关，下列关于声的说法中错误的是（ ） A . 悠扬的琴声是由琴弦的振动产生的B . 给家人打电话时，靠音调能分清对方是哪位C . 倒车雷达是利用超声波工作的D . 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声9. （2分）下列有关声与光的说法中正确的是：（ ） A . “声”和“光”总是沿直线传播B . 光在空气中的传播速度约为340 msC . “蟋蟀在呜叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源D . 超声波和次声波的传播都需要介质10. （2分）下列关于声现象说法正确的是（ ） A . “闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的人B . 声音在空气中的传播速度比在固体中快C . 汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的D . 学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的11. （2分）如图所示的实验操作中正确的是（ ） A . 刻度尺测量物体长度B . 温度计测量液体温度C . 量筒测量液体体积D . 天平测量物体质量12. （2分）如图所示为一种温度自动报警电器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下正确的是:（ ）A . 温度升高至74时，L1亮灯报警B . 温度升高至74时，L2亮灯报警C . 温度升高至78时，L1亮灯报警D . 温度升高至78时，L2亮灯报警13. （2分）寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”下列说法不正确的是（ ）A . 玻璃窗上“汗”是水蒸气液化生成的B . “汗”出在玻璃窗的外表面C . “冰花”结在玻璃窗的内表面D . 玻璃窗上“冰花”是水蒸气凝华生成的14. （2分）下列措施中，能使蒸发加快的是（ ） A . 用干手器把湿手吹干B . 把新鲜的水果装入保鲜袋中C . 酒精灯用后及时盖上灯帽D . 冬储白菜放到阴凉处存储15. （2分）下列现象中，属于升华的是（ ） A . 樟脑丸逐渐变小B . 冬季河面结冰C . 湿衣服逐渐变干D . 开水冒“白气”二、 填空题 (共14题；共21分)16. （1分）把正在发声的音叉放在水中水面激起了水花，这表明发出声音的物体在_，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将越来越_，根据这个现象做进一步推理可以得到，声音在_中不能传播的结论. 17. （1分）如图所示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话” 他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明：_ 相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，这一实验现象表明：_ 如果在用“土电话”时，另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分，则听的另一方就不能听到了，这是由于_18. （4分）根据你学习的声音相关知识，在横线上填上空缺。 （1）悠扬的古筝声是琴弦_产生的； （2）声音在空气中的传播速度 _（选填“大于”、“ 等于”或“ 小于”）在水中的传播速度； （3）如图1为三种声音的波形图，观察波形比较声音的特性，A和B的 _不同；A和C的 _不同 19. （1分）如图所示，工人们正在给高架桥安装隔音板，这是为了在_减弱噪声；此外，高架桥的桥面每隔一段距离就留有一条缝隙，若用刻度尺测量某条缝隙的平均宽度，应在缝隙的_（填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。 20. （1分）如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，此声音是由_振动产生的，通常我们听到的声音是靠_传到人耳的.增加试管中的水量，吹气时声音的音调变_. 21. （1分）如图1用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是_，物体的宽度是_cm如图2所示温度计的读数为_秒表测量的物理量是_如图3所示，秒表读数为_ 22. （1分）天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象。将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是_现象造成的；打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是_现象形成的（填物态变化的名称）；吃冷饮时感到凉爽，是因为_的缘故。 23. （5分）冷空气不断来袭,天气转凉,试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识： （1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜_ （减慢/加快）蒸发吸热； （2）一场大雪后，万籁俱寂，这是因为蓬松的雪对声音有_作用； （3）夏天的清晨，我们经常看到开着空调的房间玻璃窗上有小水珠，这是_（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷_ 形成的，此过程需要_ 热。（选填“吸”或“放”） 24. （1分）居民使用的液化石油气，是在常温下用_的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的；使用液化石油气做饭时，要先将液化气罐上的“减压阀”打开，使液态的石油气_后变成气体方便燃烧（填物态变化的名称） 25. （1分）正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要_h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于_（填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于_（填物态变化）会结霜，造成路面湿滑。 26. （1分）医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法”。这种疗法的依据是酒精_(填写物态变化名称)时，_(选填“吸收或“放出)热量使病人身上温度降低。根据表中所提供的数据(标准大气压下)可知：80的酒精是_态。 物质凝固点沸点酒精一11778水银一3935727. （1分）下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：A.今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的_大；B.宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的_好；C.小女孩讲话“脆如银铃”，说明她的说话声_高；28. （1分）在地球上，驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离，利用了声可以传播_。在月球上，表面为真空，真空不能传声，宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系，其中的道理是_。 29. （1分）在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_；超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有_，摩托车排气管上安装消声器是为了在_处减弱噪声人对高墙喊一声，若1.8s听到回声，则人距离墙_m(当时气温为15) 三、 实验题 (共4题；共15分)30. （2分）为了探究声音是怎样传播的，物理兴趣小组用如图甲所示做了以下实验： （1）用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明：声音是由物体的_产生的，乒乓球在实验中起到在作用是_，这种实验方法叫做 _(选填“控制变量”或“转换”)法。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音又把乒乓球弹起，这个现象说明：声音能在_中传播，同时也说明声音传递_。爱动脑筋的同学们猜想：假设宇航员在月球上做这个实验，则左边的乒乓球会不会弹起呢?答： _。 （3）同学们用这个图甲的装置进一步探究“响度与什么有关”，发现：加大敲击音叉的力度，听到音又发声的响度更大，同时看到的现象是_。由此可初步得出的结论是声音的响度随_的增大而增大。 31. （1分）小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在_，也能说明声音可以在_中传播；若在月球表面上进行此实验，则_（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象 32. （8分）在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中 （1）图甲中A、B、C是三种读取温度计示数的方法，其中正确的是_；图乙中，温度计的示数为_ （2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的“温度-时间”图像由图像可知水沸腾时温度为_；水温达到沸点后继续加热，水的温度_（选填“升高”或“不变”） （3）由图丙可知，两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因：_ 33. （4分）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想 （1）利用弦音计做研究，如图所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。 若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线_的关系。若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择_和_两弦线做实验。小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低。（2）请你据如图判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住_点，最低的是按住_点。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共14题；共21分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 实验题 (共4题；共15分)30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、