人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第9课《蝙蝠和雷达》同步练习B卷.doc

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第9课蝙蝠和雷达同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共44分)1. （7分）比一比，组成词语。陪_ 咨_ 询_ 颗_部_ 资_ 循_ 根_2. （8分）选词填空。 （1）宽阔 宽广 _的钱塘江横卧在眼前。做人要有_的胸怀！而他的胸怀就如天空和大海一样。（2）屹立 耸立 人民英雄纪念碑_在天安门广场。珠穆朗玛峰巍然_在我国西南部。3. （6分）选择合适的关联词语填在横线上A宁可也B因为所以C如果就D不仅而且E与其不如F只要就张老师_自己多检查，_不让试卷有一点马虎。你_轻轻咬开它，_可以看见那新鲜红嫩的果肉。一个好猎手，_要有好枪法，_必须勇敢机智。_雷锋勤勤恳恳地为人民服务，_人民群众都非常热爱他。4. （4分）找出句子中的错别字，将正确的字写在后面的横线上.难到蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在膝黑的夜里看清楚所有的东西吗？_在一间屋子里横七坚八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃当。_5. （5分）按要求写句子。 （1）对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。（缩句） （2）我们发现了几只小船。（改为“被”字句） （3）西门豹说:“下一回河伯娶媳妇，请告诉我一声,我也去送送新娘。”做为转述句） （4）用合适的关联词把两句话连成一句话。 我学会了飞。我懂得怎样才能飞得更高了。（5）我只有站起来。（改为双重否定句） 6. （14分）填空。（填序号） （1）在课堂上读书的时候，我会_，在医院探望病人时，我会_。 小声说话 大声说话（2）小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 呱呱 沙沙 嘎嘎（3）风一诗正确的顺序为_。 过江千尽浪， 解落三秋叶，能开二月花。 人竹万竿斜。（4）_的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 孔雀 公鸡 鸭子二、 现代文阅读 (共3题；共37分)7. （5分）阅读下文，回答问题世界上有许多动物会送信，它们是动物邮递员。鸽子是鼎鼎有名的动物邮递员，已经为人们服务了几千年，它飞得快，不怕风，不怕雨，哪怕去很远的地方送信，也不会迷路。尼日利亚猴子很多。小猴子最顽皮，也最离不开妈妈，要是妈妈不见了，它会急得四处找。聪明的当地人就利用小猴子来送信，他们把猴妈妈和小猴子分别关在两个地方，然后领小猴子去见几次猴妈妈，这样，小猴子就认识这条路了。以后，有什么信要送，只要把小猴子放出去就行了。它找到了妈妈，也就把信送到了。最令人吃惊的是凶狠的豹子也能当邮递员。亚洲有位医生驯养了一头小豹，专门取药送药。有一次，医生到离家较远的一个小村子抢救一个被毒蛇咬伤的孩子。不巧，解毒药忘带了。医生赶紧写“药方”，叫小豹回家去取药。小豹跑得很快，不一会儿，就取回了药。小孩得救了。（1）短文写了_、_、_三种动物邮递员。亚洲的一位医生利用豹子_的特点帮助自己取药。 （2）找出文章的中心段。8. （17分）阅读下文，回答问题_植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树（1）请为文章拟一个题目。（2）根据文章内容填空。毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。（3）短文重点介绍了_、_的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_、_、_。9. （15分）课外阅读，完成练习。 爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所因扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐千枯。一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，画前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。在离我们不远的地方学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的拉圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地月铲子或手翻腾着什么。久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我:“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动；我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股英名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。在真情有些消瘦的年代里，这位或并因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流着朴实的爱的血脉、尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。心中种种命题忽然有了答案在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?（1）给文中画线的句子换个说法，意思不变。 老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?（2）品读文中画横线的句子，回答: 句中“消瘦”一词的含义是什么。为什么说老人的血脉里流淌着的是“朴实的爱”?（3）文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“因扰”?“我”找到了什么“答案”? （4）文章题目“爱，从来不卑微”的含义是什么?谈谈你的理解。 （5）老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”，甚至在他远去之后“我”仍然呆呆地站着。如果你是文中的“我”，此时，你最想对老人说什么? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共44分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 现代文阅读 (共3题；共37分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、