2019-2020学年九年级上学期化学教材（鲁教版）2.1 运动的水分子（第2课时）（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期化学教材（鲁教版）2.1 运动的水分子（第2课时）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 过滤操作 B . 滴加试液 C . 点燃酒精灯 D . 稀释浓硫酸 2. （2分）水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法错误的是（ ）A . 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B . 过滤可除去水中所有杂质C . 用肥皂水鉴别硬水和软水D . 将水加热煮沸能降低水的硬度3. （2分）（2017宿迁）下列实验操作不正确的是（ ） A . 读液体体积B . 过滤C . 检查装置气密性D . 称氯化钠质量4. （2分）水是重要的资源，下列说法不正确的是（ ） A . 用肥皂水可以检验硬水和软水B . 生活中常用煮沸方法把硬水转化为软水C . 电解水得到氢气和氧气的质量比为2：1D . 活性炭可以除去水中的色素和异味5. （2分）2013年11月，台风“海燕”重创菲律宾，数万人无家可归，无水可饮下列关于水的说法正确的是（ ） A . 过滤后就得到能饮用的纯净水B . 水体有自净功能，灾区的水可直接饮用C . 可用活性炭吸附水中的杂质D . 澄清透明的水即可饮用6. （2分）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水C . 大量施用农药、化肥不会造成水体污染D . 我省水资源丰富，不需要节约用水7. （2分）下列操作错误的是（ ） A . 稀释B . 取药C . 称量D . 过滤8. （2分）天气转冷，人们喜欢吃火锅，火锅中的漏勺起到的作用是（ ） A . 沉淀B . 过滤C . 吸附D . 蒸馏9. （2分）下列有关水的认识中，正确的是（ ）A . 利用过滤方法可以除去污水里可溶性杂质B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 生活中通过活性炭吸附降低水的硬度D . 随意丢弃废电池不会造成水土污染二、 简答题 (共1题；共3分)10. （3分）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使水澄清；新型自来水消毒剂二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为_；除去硬水中过多的_（填离子符号）和Mg2+就可得到软水。 三、 实验题 (共1题；共10分)11. （10分）工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2 ， 并以它们为原料生产一系列化工产品，称为氯碱工业在工业上，制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下： （1）环节：利用海水提取粗盐的过程（如图） 图中是_（填“蒸发”或“冷却”）池（2）母液为氯化钠的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液 （3）环节：利用工业上粗盐（含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）精制氯化钠（工艺流程如图） X中含有的阳离子是_；（4）写出生成沉淀D的一个化学方程式_ （5）溶液E中加过量稀盐酸的作用是_ （6）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是_ （7）环节：电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度 请写出环节生产中发生反应的化学方程式_（8）工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质为了测定烧碱的含量，小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图： 请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）_（9）小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是： 探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性探究方案中因缺少_（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小（10）环节：应用举例 氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳Ca（OH）2反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是_第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 简答题 (共1题；共3分)10-1、三、 实验题 (共1题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、