高中物理会考复习教案(人教版)3相互作用

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1112012会考复习讲义3 相互作用 班级 姓名 一力的概念(1)力是物体对物体的作用力的物质性:力不能脱离物体独立存在力的相互性:力的作用是相互的,作用是指作用力与反作用力力的矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向(2)力的三要素:大小、方向、作用点(3)力的图示:用一个带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的方法,叫做力的图示(4)力的单位为牛顿(N),即使质量1的物体产生1m/s2加速度的力为1N,力的大小可用弹簧测力计测量(5)力的分类:物体间的相互作用分四种:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用(宏观物体间只存在前两种相互作用)按作用方式分:场力(如万有引力、电磁力等)和接触力(如弹力、摩擦力等)按研究对象分:内力和外力例1下列关于力的说法中,正确的是( )A力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的B马拉车前进,马对车有拉力作用,但车对马没有拉力作用C只有两物体直接接触时才会产生力的作用D.弹力属于电磁相互作用E.任何力的作用都是相互的,任何力都有反作用力二、重力:(1)产生原因:重力是由于地球的吸引而产生的说明:重力是万有引力的一个分力,万有引力的另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力一般情况下在地球表面附近近似认为重力等于万有引力(2)方向:总是竖直向下,并不严格指向地心(赤道、两极除外),不可理解为跟支持面垂直(3)大小:Gmg g为重力加速度重力的大小可用弹簧秤测量当物体在竖直方向静止或匀速运动时,物体对弹簧测力计的拉力或压力,大小等于物体受到的重力(4)重心:重力的等效作用点重心的位置与物体的形状和质量的分布有关重心不一定在物体上质量分布均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上薄板类物体的重心可用悬挂法确定例2关于物体的重力和重心,下列说法中正确的是 ( )A物体的重力就是地球对物体的吸引力B物体静止时,对水平支持物的压力就等于物体的重力 C.重力的方向一定竖直向下D重心就是物体中最重的一点,可用悬挂法确定重心的位置E物体的重心可以不在物体上,但一定在物体的几何中心F .物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关。G用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心,因此可以用悬挂法测薄形物体的重心三、弹力(1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力(2)产生条件:两物体直接接触、接触处有弹性形变(3)方向:弹力的方向与施力物体的形变方向相反压力、支持力的方向总是垂直于接触面或接触面的切面,总指向被压、被支持的物体绳的拉力总是沿绳指向绳收缩的方向杆的弹力不一定沿杆的方向轻弹簧的弹力沿弹簧的轴线方向(4)弹力的大小对弹簧,在弹性限度内弹力的大小可以由胡克定律F = kx 计算,其中k 表示弹簧的劲度系数,由弹簧本身的性质决定, x 表示弹簧的形变量(即伸长或缩小的长度)对没有明显形变的物体(如桌面、绳子等物体),弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同决定,一般要根据其运动状态由力学规律求出例3.下列说法正确的是( )A木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的。B拿一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的弹力,这是由于木头发生形变而产生的。C绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的。E书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的F支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体G.只要两物体接触就一定有弹力 H劲度系数越大,弹簧的弹力也越大I 杆的弹力一定沿着杆的方向,绳的弹力一定沿着绳收缩的方向.例4.画出图中物体A所受的弹力(P为重心,接触面均光滑)AAmAA B C D123456F/N046810122L/cm例5.如图,一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系,根据图象判断,正确的结论是( )A弹簧的劲度系数为1N/m B弹簧的劲度系数为100N/mC弹簧的原长为6cmD弹簧伸长0.02m时,弹力的大小为4N 例6.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上,中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( )Al2l1 Bl4l3 Cl1l3 Dl2l4FFFFF四摩擦力1摩擦力:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动趋势时,受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,叫做摩擦力摩擦力可分为滑动摩擦力和静摩擦力2摩擦力产生条件(1)相互接触的物体间有弹力存在(2)接触面粗糙(3)接触面间有相对运动或相对运动的趋势3摩擦力的大小(1)滑动摩擦力的大小跟压力成正比,即F=FN,FN指接触面的压力,不一定等于重力G是动摩擦因数,与接触面的两个物体的材料、接触面的情况(如粗糙程度)有关,与接触面积、接触面上受力情况和物体运动状态无关(2)静摩擦力大小不能用动摩擦力公式F=FN计算,要根据物体的受力情况和运动情况共同决定静摩擦力的大小可以在0与最大静摩擦力Fm之间变化,即0FFm静摩擦力的大小与物体间的压力无关,只与外力有关,但物体间的最大静摩擦力与物体间的压力有关4摩擦力的方向:跟接触面相切,并跟物体相对运动或相对运动趋势方向相反例7关于摩擦力,下面说法正确的是( )A摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 B相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力一定增大 D静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关 E.运动的物体不可能受静摩擦力,静止的物体一定不可能受滑动摩擦力F.摩擦力总是阻碍物体的运动 ,不可能成为物体运动的动力 G.摩擦力越大,说明接触面之间的动摩擦因素越大.例8.用手施水平力将物体压在竖直墙壁上,在物体始终保持静止的情况下( )A压力加大,物体受的静摩擦力也加大B压力减小,物体受的静摩擦力也减小C物体所受静摩擦力为定值,与压力大小无关D不论物体的压力改变与否,它受到的静摩擦力总等于重力(2)如下图所示,木块在水平桌面上,受水平力F1 =10N,F2 =3N而静止,当撤去F1后,木块仍静止,则此时木块受的合力为( )A0 B水平向右,3N C水平向左,7N D水平向右,7N例mvFmvFvmmvmFvFvmvv9.已知下列方形物体的质量都为m,接触面的摩擦系数都为,被接触物体都静止不动,求方形物体所受的滑动摩擦力分别为多少?例10如左图所示,粗糙长木板的一端固定在铰链上,木块放在木板上,开始木板处于水平位置。当木板向下转动,角逐渐增大的过程中,摩擦力Ff的大小随角变化最有可能的是右图中的( ) 答案:1ADE2FG3CDF4略5BC6D7D8CDA9略10B111
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